五粮液2022还能涨回200吗

白酒新国标的提出，是对于白酒行业的一次剧烈整顿，优胜劣汰过后，市场上的白酒产品有了整体上的品质提升，各个白酒品牌也就必然地进入了高质量竞争赛道，营销等方面的支出也会增加，因此很多品牌也会选择提价。而有的品牌是没有涨价的，比如尖庄，是因为他们的产品本身就是固态法纯粮酿造，符合白酒新国标的要求，而且已经积聚了一定的市场影响力，是广大消费者认可的品牌，不需要有特别额外的成本投入，自然也就能够保持原先的价格水平

其实涨价的前提是能不能让广大酒友喝上健康好酒，尖庄作为百年国民品牌，固态法白酒百元价格带的品质统一标杆，无论从酿酒原材料还是酿酒工艺，都是最好的，只要可以喝上真正的好酒，就算涨价，我也觉得值。

打仗白酒会涨。战争时期，白酒会涨价，不单单是白酒，还包括各种酒类产品都会涨价，主要是因为酒的使用价值提高。对于士兵而言，酒店不但可以舒缓精神，还可以提高士气，好比二战时期，就连禁酒的北非和中东的参战国家，也会提供啤酒给士兵。同时，在特殊情况下，酒类产品不但可作消毒的工具，还可以作为武器来使用。

据我所知，我买的尖庄酒是没有涨价的，而且品质还是一如既往的好，是符合白酒新国标的好久。其他白酒涨不涨价我不清楚，但新国标确实是对消费者有好处的，方便区分是纯粮食酒还是勾兑酒。

老江我觉得大概率会，毕竟今年的白酒新国标，让大家认识到了纯粮固态发酵的白酒才是好酒，不过相信也会有划算的品牌，尖庄酒的性价比就一直很高，是固态法白酒百元价格带的品质标杆。

战争时期，白酒会涨价，不单单是白酒，还包括各种酒类产品都会涨价，主要是因为酒的使用价值提高。对于士兵而言，酒店不但可以舒缓精神，还可以提高士气，好比二战时期，就连禁酒的北非和中东的参战国家，也会提供啤酒给士兵。同时，在特殊情况下，酒类产品不但可作消毒的工具，还可以作为武器来使用。

基金本来是有涨有跌的，白酒又是生活中的消费品，需求量还是比较大，尤其是过年、过节的时候，那时候上涨的可能还是比较大。 从收益率方面看，其实白酒还是有希望会涨的，但白酒基金变动幅度还是很大的，涨的时候能够疯涨，跌的时候也能够猛跌，因此大家购买的时候一定要考虑到自己能承受的风险范围。 我觉得不太可能会涨了，因为这价格已经很优了。但是近期他不会降价，所以你手持是可以的。 这个谁也说不好，有时候会涨，有时候会跌也正常，因为投资这东西都是会有风险的。【拓展资料】基金，英文是fund，广义是指为了某种目的而设立的具有一定数量的资金。主要包括信托投资基金、公积金、保险基金、退休基金，各种基金会的基金。从会计角度透析，基金是一个狭义的概念，意指具有特定目的和用途的资金。我们提到的基金主要是指证券投资基金。分类：根据不同标准，可以将证券投资基金划分为不同的种类：（1）根据基金单位是否可增加或赎回，可分为开放式基金和封闭式基金。开放式基金不上市交易（这要看情况），通过银行、券商、基金公司申购和赎回，基金规模不固定；封闭式基金有固定的存续期，一般在证券交易场所上市交易，投资者通过二级市场买卖基金单位。

会。根据查询同花顺财经显示，端午节促进白酒的动销数据，白酒基金短期反弹机会大，因此有上涨的几率。端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、重五节、天中节等，日期在每年农历五月初五，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。

2022年酱酒还会涨价，中国酱香酒有统一的国家标准，酒品质过硬，涨价已成定局。购买白酒推荐选择贵州茅世原酒业，贵州茅世原酒，源自“陈氏古法酿酒”，四百年前就开始在赤水河飘香，酿酒技艺传承至今。【→点击免费领取茅世原酱香白酒】酱香型白酒国家标准中明确规定，酱香型白酒不得添加食用酒精及非白酒发酵产生的呈香呈味呈色物质，需以高粱、小麦、水等为原料，经传统固态法发酵制成。“未来五年，占据社会主导地位的中产阶层规模将突破更多。中产阶层的消费特点就是品牌、品质消费；未来3~5年酱香酒市场规模突破千亿，且新中产消费特点和酱香酒特点高度契合，新一轮财富机遇凸显。想要了解更多关于酱酒的相关信息，推荐咨询贵州茅世原酒业。贵州茅世原酒业技术力量雄厚，设备设施完善，质量管理、卫生管理、安全管理、环保管理体系均符合国家要求；企业在经营和发展上，遵循“弘扬传统，质量为先，责任致上，诚信共赢”的理念，坚持做到对职工，对经销商，对消费者，对社会高度负责的企业。

我个人认为不会，因为现在已经达到了它的极限。

白酒是粮食发酵之后，经过蒸煮提纯制造而成。

完全是可以比肩茅台了，价格是比较贵的，定位几乎和茅台完全的吻合。

不该。普通人最好少碰这些风险性大的产品，它能涨也能跌，稍有不慎就会倾家荡产。

双节将近短期应该不会涨幅太快,所以这个时候是投资白酒基金最佳时机。消费白酒行业已经进入备货期，预计三季度，茅台等白酒的需求会快速回升，龙头业绩确定性仍强。需求持续景气，动销情况良好，中秋回款也相对稳健。基金：基金，英文是fund，广义是指为了某种目的而设立的具有一定数量的资金。主要包括信托投资基金、公积金、保险基金、退休基金，各种基金会的基金。从会计角度透析，基金是一个狭义的概念，意指具有特定目的和用途的资金。我们提到的基金主要是指证券投资基金。

茅台股价还会继续上涨贵州茅台(SH600519)目前的股价还有上涨空间！以贵州茅台为代表的白酒企业出现大幅上涨的背后，不仅仅是外资资金净流向出现明显转向的影响因素，而且也与近期消息面频吹暖风的因素有关。例如，近期中国酒业协会联合六大白酒龙头发表了署名文章《中国白酒产业是充分市场化的长周期产业》，肯定了白酒行业的发展。另外，10月28日，茅台集团召开了“十四五”发展规划中期评估专题会议，并称白酒行业发展稳中向好的根本趋势没有改变。从近期一系列的消息面来看，对白酒行业的发展频吹暖风，这也是为近期白酒股的反弹创造出积极的条件。

我认为是不值得的，如果你投资白酒的话突然这个股票下降的话，对于你的伤害也是很大的吧。

五粮液十二生肖酒是五粮液酿神酒集团出品是一款纪念酒，是为了纪念五粮液建厂60周年，主打生肖文化和投资收藏理念的顶级生肖文化收藏白酒，又名酿神十二属相酒，在五粮液中是高档白酒。现在酒行业虽然有波动，但是像这种高档白酒收藏价值还是极大的呢，之前一直是每年70%增长，您说值得收藏么？太值得了，只要是真的

带领并掀起NBA现如今的三分潮流，库里毫无疑问可以称得上是跨时代的球员。提起库里职业生涯的代表作，很多人第一时间会想起16年常规赛客场对阵雷霆加时赛的那记超远绝杀。但如果真的要从库里10年的职业生涯中选出一场他最经典的代表作，他在新秀赛季带领球队绝地翻盘开拓者的这场比赛，其经典、精彩程度以及话题性都要远远超过绝杀雷霆的这场比赛。在2010年的4月14日，金州勇士客做客玫瑰花园球馆对阵开拓者队，这也是勇士当赛季的最后一场常规赛。彼时的勇士还没有选中汤普森，超级球队也根本和他们挂不上钩，伤兵满营的勇士队在那个赛季过的异常艰难，在这场比赛之前他们只赢下了25场比赛。球队遭遇的伤病潮严重到打到赛季末球队不得不靠着签短合同和D-league球员勉强度日，到最后一场客场面对开拓者时，更是只剩了6个人可以上场打球。然而根据NBA规定的，一支球队必须至少有8个人阵容名单才可以开始比赛，所以主教练老尼尔森不得不将受伤的图里亚夫和莫罗也摆上替补席凑齐名额。那场比赛勇士派出的首发阵容由库里、艾利斯、威廉姆斯、托利佛和亨特组成，除了库里和艾利斯外，另外三人都是签下短期合同，中途才加入球队的球员。在这比赛开始之前，没有一个人会觉得西部倒数第三的勇士队能击败排名西部第六的开拓者队，甚至连制造麻烦的程度都够不到。然而更让勇士感受到绝望的是，比赛开始仅仅5分钟，首发中锋亨特便受伤下场，老尼尔森只能派出替补席中唯一一个没有受伤的乔治上场比赛，而这也就意味着本场比赛彻底没有替补了，他们这五人要打满接下来的43分钟。然而库里和艾丽丝这俩后场双枪却在这场比赛中展现了出不可思议的韧性，出乎所有人意外的是，勇士整场比赛都在和开拓者缠斗，双方一直交替领先直到第四节最后5分钟，勇士甚至以108-104领先着开拓者4分。俗话说屋漏偏逢连夜雨，替补出场的乔治在下个回合领到了他个人的第6个犯规，将被罚出场外。但此时的勇士队实在是找不到第五个球员来继续比赛，老尼尔森根据规则，只能要求裁判将乔治留在场上，然后吃一次技术犯规。但是裁判不同意，强制要求场下勇士名单内的另外两名球员上场证明自己受伤了才能下场。于是受伤的亨特、图里亚夫和莫罗依次上场犯规，证明了自己不能上场后，裁判才允许乔治回到场上，并判罚一次技术犯规。此时整个场馆里嘘声一片，开拓者凭借这四次罚球也110-108反超了比分，这样的结果对于拼搏一整场的勇士众将来说无疑是一种羞辱。眼看就要以一场悲壮的失利来给自己的新秀赛季画上句号，当时还是联盟菜鸟的库里爆发出了惊人的能量。或许是心中的愤慨在驱使着库里，他站了出来以一己之力逆转了这场不可能获胜的凄惨败局。在剩下的3分半钟时间里库里连得11分，率领勇士轰出了一波12-4的进攻高潮，一举奠定胜局，完成翻盘。最终这场比赛，勇士名单上的八名球员有4人打满全场，替补出场的乔治打了42分钟，受伤退场的亨特打了5分钟，1人打了9秒钟，1人打了7秒钟，但却赢下了这场匪夷所思的比赛。新秀库里全场砍下42分9个篮板8个助攻，这名新秀带领球队守住了最后的尊严。全队只有5人能打，四人打满48分钟，最后还是靠着一名新秀拯救了比赛，这场比赛确实匪夷所思到一种诡异的地步。赛后老尼尔森直言：这是他们经历过的最伟大的比赛！不得不说，勇士的潜力或许在2010年就展现出来了，也促进了这支球队的成长。相信这场比赛也让库里重新认识了自己，正如他自己纹在手臂上的那句铭言一样：在所有人都轻视自己的情况下，我偏要创造无数个奇迹。（i can do all things）

74年世界杯荷徳决赛，克鲁伊夫在德国人没碰到球的情况下，创造了世界杯进球最快记录（貌似今年被打破了），橙色旋风打疯了。不过德国战车还是在鲁梅尼格带领下来了个咸鱼翻身。那是荷兰人离大力神杯最近的一次。

2006春季联赛 阿甲 拉普拉塔学生队逆转博卡青年在2006年的阿根廷春季联赛中，博卡青年一路高歌猛进，在倒数第二轮之前，仍然领先排名第二的拉普拉塔学生队3分，但是在最后一轮却在主场意外地败给了排名第六的拉努斯队，而拉普拉塔学生队则在主场2-0力克阿森纳队，从而在积分榜与博卡青年同分，并列第一。根据阿根廷甲级联赛的规定，双方不计算净胜球，而是通过在中立场地举行一场附加赛来决定冠军归属。而在争冠附加赛中，博卡青年凭借老将帕勒莫的门前垫射在第4分钟就取得领先，之后拉普拉塔学生队再次体现出了逆转的决心，他们在下半场凭借索萨的任意球和老将帕沃内的头球，最终2-1逆转取胜，成就了南美洲联赛中最有名的一次逆转夺冠神话。1993-94赛季 西甲 巴塞罗那逆转拉科鲁尼亚之前两个赛季巴塞罗那分别在最后一轮逆转皇马夺得冠军，而这一次悲剧的主角换成了拉科鲁尼亚，那时的西甲还是旧的积分体制(赢一场得2分)，还剩4轮的情况下，拉科鲁尼亚领先巴塞罗那3分，结果拉科鲁尼亚令人惊讶地取得了3连平。可是即便是在最后一场的最后1分钟，他们仍然有机会。当时拉科鲁尼亚获得了一个点球，只要这球进了，他们就将获得球队90年历史上第一个联赛冠军，而在另一块场地上，巴塞罗那的主教练克鲁伊夫已经绝望了。可是一向稳健的卢基奇却将点球射失，将冠军拱手让给了巴塞罗那。我们在记住“罪臣”卢基奇的同时，也不应该忽略，正是原本球队的第一点球手贝贝托的临阵怯场，才将卢基奇钉在了球队历史的耻辱柱上。2006-07赛季 荷甲 埃因霍温逆转阿贾克斯在2006-07赛季的荷甲，埃因霍温在新年之后已经领先阿贾克斯多达12分，结果经历了一个魔鬼般的3月之后，阿贾克斯已经赶了上来，在最后一轮之前，同积72分的埃因霍温因净胜球少一个而落后阿贾克斯位列积分榜第二。最后一轮两队同时开球，那边的阿贾克斯已经2-0领先威廉二世，而在队长科库的带领下，埃因霍温在主场5-1狂扫维特斯，以一个净胜球的优势力压阿贾克斯夺得当赛季的荷甲冠军。这也印证了那句名言：“想取得胜利很简单，你只要比对方多进一个球就行了。”2001-2002赛季 意甲 尤文图斯逆转国际米兰那个赛季的国际米兰已经12年没有夺得过顶级联赛的冠军，在维埃里、雷科巴和罗纳尔多的带领下国米一路高歌猛进，最多领先死敌尤文图斯6分，直到联赛还剩5轮的时候，国际米兰还领先5分，但是随后尤文图斯以一波5连胜结束赛季，而在最后一轮客战并不在最佳状态的拉齐奥，国际米兰只要获胜即可夺冠。结果那场比赛波博斯基一个人就将国际米兰的后防线冲垮，国际米兰2-4不敌蓝鹰将冠军拱手让给了斑马军团。罗纳尔多在替补席上落泪的场面令无数球迷心碎，而在法新社点评本赛季的时候，也表示：“尤文图斯赢得冠军，国际米兰赢得同情。”只不过在足球世界中，比起冠军，谁会需要同情呢？1999-2000赛季 意甲 拉齐奥逆转尤文图斯那个时期的拉齐奥，实力强大到了可以俯视意甲三强，而在这个赛季，尤文图斯与拉齐奥的激烈竞争进行到了白热化的程度。拉齐奥虽然如愿获得了半程冠军，但是经历了黑色一月，已经被安切洛蒂率领的尤文图斯落下多达9分之多。但是第27轮的罗马德比再次左右了联赛战局，在先失一球的情况下，依靠贝隆的2记远射2-1逆转取胜了罗马，而尤文图斯则客场0-2输给了AC米兰。拉齐奥重新燃起了夺冠希望。2000年4月2日，尤文图斯和拉齐奥在阿尔卑球场上演了惊天大对决，主场的尤文图斯得势不得分，第63分钟费拉拉吃到红牌被罚下，而仅仅1分钟之后西蒙尼鱼跃冲顶打入唯一进球。一周之内拉齐奥从落后9分变成了落后3分。此后在联赛还剩3轮的情况下，尤文图斯手握5分领先优势，可是后面3轮尤文图斯全队突然面目全非，范德萨的大门被卡马拉塔2次洞穿，尤文图斯0-2输给维罗纳。而在最后一轮佩鲁贾的大雨中，尤文图斯被卡洛里一脚力量不大的远射洞穿了球门，而在另一边的罗马奥林匹克体育场，观看了拉齐奥3-0战胜莱切的6万名球迷并没有离去，而是在看台等到了尤文图斯输球的消息，然后便开始疯狂地庆祝球队自1974年以来的第一个联赛冠军。1991-1992赛季/1992-1993赛季 巴萨逆转皇马1991-1992赛季的西甲联赛，皇家马德里与巴塞罗那的竞争依然是整个联赛的主旋律，在联赛还剩最后1轮的情况下，皇家马德里领先死敌1分，最后一轮面对弱旅特内里费取胜即可提前夺冠，让后面进行的巴塞罗那的比赛失去意义，结果在特内里费的主场球星云集的银河战舰遭遇了顽强阻击，并最终以2-3的比分落败。而随后巴塞罗那在最后一轮2-0战胜了毕尔巴鄂竞技，逆转皇马夺得冠军。天意弄人，历史总是惊人地相似，第二年也就是1992-1993赛季，37轮战罢皇家马德里又一次领先巴塞罗那1分，最后一轮又是对阵弱旅特内里费，西班牙媒体一致认为皇家马德里不会在特内里费这条阴沟离跌倒第二次，可事实呢？皇家马德里再次败给了特内里费，巴塞罗那战胜皇家社会后再一次戏剧性夺得冠军。连续两年代表特内里费斩杀皇家马德里的人是谁呢？他的名字叫雷东多。而那支特内里费的主教练想必皇家马德里球迷也会很熟悉，他就是后来担任皇马总经理的巴尔达诺。

难忘的比赛五年级作文 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的难忘的比赛五年级作文，欢迎大家分享。 你瞧！同学们在玩跳棋！等等，跳棋怎么会有数字呢？哦！原来他们是在玩现在小学生最喜欢，有流行的一种棋，名字叫“国际数棋”。 这“国际数棋”的样子可真怪，一面有数字，而另一面又没有数字，有数字的那一面是颗棋，而没有数字的那一面又像一块奶片，看见了就想咬一口，解解馋。 “开始了，开始了！”是表演开始了吗？不对，应该是比赛开始了，是“国际数棋”的比赛，今天是11月5日，我就要带着我的“秘密武器”上比赛战场了。 我盼望已久的时刻终于到来，只听老师一声“开始”。同学们的手就做起了红红火火的“生意”，下移、上移、左移、右移……总是忙个不停，我也使出了绝招来战胜同桌。哈！他果然没有我聪明，在短短的十分钟内，就已经把棋子一对一摆在前面了。我成功晋级。进了级，我的对手可不是那么好惹的了，她就是强手金翊君。比赛一开始，我们俩都把各自的绝招使了出来：单跨、连跨等多种方法都用尽了。比赛结束，可我们两个人的都是二百八十五分。唉！没办法，只有再比一次。但是，第二次分数还是一样的，又得比第三次。第三次开始了，我和金翊君的棋都像被关在笼子里，像想往外飞的小鸟，一直攻击对方的阵营……比赛结束了金翊君得了第一名，我的了第二。那时，我的汗水溼透了衣裳，真遗憾，我没有取得第一名，我的心情低落到了极点，泪水在眼眶里打转。可我还是强忍住，才没让眼泪掉下来。我不想让同学笑话我。毕竟，这是我第一次参加，以后人生的路还很长，还有很多比赛正在向我们招手。我相信自己，只要努力，一定能取得更加优异的成绩，我慢慢期待…… 星期五下午，我坐车跟同学们一起代表学校到滨江小学去参加踢毽比赛。 一下车，寒风刺得我们直打寒战。进入学校，迎宾的同学身着整齐又洁白的队服向我们敬礼。 学校里一片欢腾，这里汇聚了全宜昌市 所小学的踢毽精英，他们有的在抓紧时间做赛前的热身准备，有的站成整齐的队伍等待迎接开幕式。 开幕式开始了，我们所有的人都庄严肃立望着主席台，裁判长宣读竞赛规则后，大赛主办人宣布比赛开始。 先是单踢，再比盘踢，最后是我参加的对踢比赛。 不知不觉，就轮到对踢比赛了，所有的对踢选手走进赛场，我和搭档紧张万分，感觉心“怦怦”直跳。 “预备……”裁判长把口哨含在嘴里，吸足了一口气，“嘟”口哨一响，比赛开始了。 我和搭档心弦绷得紧紧的，“千万不能掉，一定要踢好！”我俩在心里都默念着这句话，我听见同学们在为我们加油助威，心弦稍微松弛了些，踢的频率也渐渐平稳了，就在这时候，“啪”由于我的失误，毽子落到地上了，汗水一下子就渗出了我的脑门，我赶快弯腰捡起又踢，真险呀，但还是浪费了几秒钟…… “嘟”随着裁判一声哨响，所有人停止了比赛。 我心头悬着的石块仿佛落了地，我俩竟踢了 对，不可思议！ 最后，我们得了第八名，虽然没有得大奖，但还是超越了自我，取得了小小的成功。现在比赛过去两个星期，赛场紧张激烈的气氛还让我记忆犹新，经过这次比赛，让我认识到无论做什么事情，只要有信心，就算遇到挫折，也终会成功。 　　今天，阳光明媚，初冬的太阳照在身上暖洋洋的，真是个适合户外运动的好天气。说来也巧，到学校后，老师宣布今天下午举行拔河比赛。瞬间教室里沸腾起来，同学们欢呼雀跃，争先恐后报名参加。 中午，我们匆忙吃过午饭就来到学校，同学们早已来到学校，都在商量着如何取得胜利。只听有人说道：“我们不能只靠蛮力，更要掌握拔河的技巧……”刚讨论到一半，上课铃响了，老师健步走进来，说了比赛的规则、拔河的技巧以及注意事项。随后，经过同学们的民主选举，选出了呼奕彤、董梦萱等九名同学为啦啦队，为我们加油助威，其他同学全部参加比赛。 一会儿，学校的喇叭里传出了欢快的声音：请全体同学到操场集合，参加下午的拔河比赛。我们兴高采烈地来到比赛场地，按规定的位置坐好。其后，王校长宣布拔河比赛的规则和出场次序，比赛在“友谊第一，比赛第二”口号中便开始了。各班的同学精神抖擞地上了阵，经过一场场激烈的比赛，终于轮到我们班了。大家个个摩拳擦掌，为比赛做充分的准备。随着裁判的一声哨响，大家都使出了吃奶的劲儿往后拉。“五一班加油，五一班加油……”中间的红布条迅速向我方移动，第一场比赛轻松拿下。 休息片刻，易地再战，第二场比赛便开始了。 也许是骄傲了，也许是经过第一场之后，同学们有些力不从心，中间的红布条逐渐移向了对方，眼看着对方就赢了。此时，旁边的任老师和冯老师挥舞着双手给我们加油，为了不辜负老师的期盼，大家团结一致，拼命向后拉，随着裁判的哨声和啦啦队的欢呼声，我们赢了！ 这次拔河比赛使我终生难忘，而且我从中明白了凡事不能骄傲，不能掉以轻心，只有团结一致，劲儿往一处使，才能成功。 你们每个人都比赛过吧，那比赛场面一定令你历历在目。没错，我和你们一样，现在还记得今年秋季运动会的场景…… 那是一个秋高气爽的日子，我们学校举行运动会。上午的项目是50米迎面接力，我也是其中的一名运动员。 轮到五年级比赛了，我们来到操场上，同学们个个跃跃欲试。“砰”！发令枪响了，我们班跑第一棒的杨雅萱同学像离弦的箭一样飞了出去。操场上一片沸腾，没有参加比赛的同学在一旁大喊着：“加油！加油！”听了这些同学们呐喊声，我们都鼓足了力气，个个争分夺秒。起初，我们班落在了最后面，但同学们不气馁，拼命的跑啊跑……轮到我了，我心里像揣了个兔子似的“怦怦”直跳，为了使前面的同学把棒顺利地传到我的手上，我伸出右手，准备接棒。就在那一刹那，我的手紧紧地握住了棒，然后不顾一切地飞奔了出去。马上就要到终点了，我把手伸直，传到了下一位同学的手中…… 在比赛的过程中，我们的竞争对手五、一班和五、三班都一连掉了好几次棒，而我们班一次也没有掉过。就这样，慢慢地，我们超过了一班、超过了三班……“赢了！我们赢了！”听到了这个喜讯，同学们高兴得一蹦三尺高，大家激动地拥抱在一起，唱啊跳啊，这是我们全班同学不懈努力的成果！ 这次比赛，让我记忆犹新。俗话说：“人心齐，泰山移”。正是由于我们的心齐，所以才能把“泰山移”。胜利是属于我们的！ 我们学校刚刚组织了一次全校性的跳绳比赛。虽然和以往的比赛没什么区别，对我来说，却是一场难忘的比赛。 往年这样的比赛，我常常是扮演拉拉队队长的角色，老在一旁为我们的选手们加油助威。今年大不一样了，我也要亲自上场尝尝“驰骋沙场”的好滋味了。告诉你个秘密，经过好多天的努力，我淘汰了一个实力很强的同学，拿到了我们班最后一张参赛入场券！ 参加比赛的一共有六个年级，我们四年级是第五个上场的。操场上人声鼎沸的，来到操场的同学三五成羣，唧唧喳喳的，犹如一羣快乐的小鸟！ 比赛开始了！场上的小选手们飞快地跳跃着，胳膊也飞快地舞动着，绳子几乎都看不见了，只听见耳边一连串“啪啪啪”的响声！负责计数的老师好象也看得眼花缭乱了！天哪，太紧张了！ 四三班的已经在跳了，我们马上就要上了！我和我的战友们摩拳擦掌，早就跃跃欲试了，就像一羣振翅欲飞的小雄鹰！ 终于上场了。我们找好自己的位置，各项准备就绪，只听裁判老师的哨声一响，马上就开始跳。哎呀，出师不利，刚跳一下就被拌住了。我心里有点懊恼但是一点也不灰心，迅速调整好位置，屏住呼吸，继续飞快地跳......时间一分一秒地过去，一分钟的时间很快就到了，我们的比赛结束了。在我们全体参赛选手的共同努力下，我们班拿到了年级第二的好成绩，这里面可有我的一份功劳哦！ 这真是一次难忘的比赛！ 你一定看过拔河比赛，也一定参加过拔河比赛，但这次的拔河比赛与众不同——全体教职工的拔河比赛！ 放学后不久，随着一声响亮的哨声响起，教职工拔河比赛开始了。只见老师们紧紧地抓住手中的绳子，脚顶着脚，眼睛死死盯着绳子中间的小红旗。这时的老师们完全换了样儿，课堂上那严肃的神情消失了，换上了一张张紧张又可爱的面孔，像活泼又顽皮的孩子。 你看，比赛还没开始，我们这些学生早已兴奋不已，一张张笑脸都涨得通红，似乎比自己上场比赛还要紧张。你听，一声声的加油助威声不绝于耳，响彻了校园上空。再看，同学们有的挥着手，连蹦带跳，有的手中还拿着自制的小彩旗，真是心灵手巧！由于人太多，许多同学被挤到了后排，可他们不甘落后：几个女孩站到了台阶上，几个男孩干脆趴在了窗台上，伸长脖子张望…… “加油！加油……”比赛开始了，站在前面的几个大个子老师的五官仿佛在移动——挤在了一起！最有趣的要数五（1）班的李老师了，只见他牙一咬，眼一瞪，身子弯成了一张弓，还有那双有力的大手，青筋都鼓起来了。看到老师们这么卖力，站在两旁的啦啦队也不甘示弱，看到自己所支持的一方稍有进步，就立刻欢呼，反之，稍有一丁点儿失利，便神情紧张，双手紧握，像是自己在场上一样暗暗使劲，恨不得冲上去帮老师一把……不管红色的小红旗偏向哪一方，总有或开心或担忧的呐喊声响起。 经过了一场激烈的拉锯战之后，一声洪亮的哨声响起，比赛结束了！赢的一方跳起来，欢呼雀跃着，输的一方也很开心，不住地向对方庆贺，而我们这些孩子则还沉浸在刚才那激动人心的比赛中，呐喊声仍此起彼伏…… 这真是一场令人难忘的拔河比赛！ 近一段时间，学校要举行《走向海洋》的演讲比赛，每班最多选两个，我很荣幸的成为其中一员，在放国庆节假的这几天中我努力、认真的读了并写了《走向海洋》的演讲稿，足足写了一千多字。 为了让我们能取得好成绩，老师可费了九牛二虎之力，好了好多心思，最终决定给我们来个“急训”。我们一有空就到我们的“秘密基地”——四楼最西边的楼梯拐角处，让王一诺同学和我们一起到那里，指导我们演讲。于是在每次六五班上语文课时，你便会听到一声声清脆悦耳、慷慨激昂、雄浑有力的演讲，三个女生都在拼命的尽自己最大努力练习着。我们在演讲稿中穿梭，在那些优美的动作中汲取，在文字的推敲上很下功夫。台上十分钟，台下十年功。这句话可真不假，为了在演讲台上的几分钟演讲，我们流尽了汗水，费劲了心思，只为能夺得老师、同学们的赞赏和认可。有时说的喉咙都嘶哑了，可我们不觉得累，我们觉得很快乐很满足，是啊!能够在读书中汲取知识，能够在演讲中展示自我谁不快乐呢？于是我们在快乐和汗水中拼搏，奋斗了一天又一天。 在这几天的.练习中，我收获很大也有了很大的进步。比如：以前我演讲的时候语速很快，可在这几天的“魔鬼训练”中语速慢了很多，而且知道那里应该重读那里应该轻柔、缓慢地读了。最让我有收获感的莫过于面部表情了，以前演讲时，我的脸上表情淡淡的，可在这几天的训练中我的脸上表情丰富了起来，眼睛是心灵的窗口，我的眼神也开始变得炯炯有神了起来。 总之这次训练对我影响很大，我相信付出总会有回报。 “加油！加油！”小学的操场上传来一阵加油声，原来是五年级全体同学在进行跑步比赛，这是一次最让我难忘的比赛。 记得那天下午，天空中虽然下着绵绵细雨，但丝毫没有减少五年级同学们对跑步比赛的热情。随着比赛哨声的响起，操场上立刻沸腾起来。比赛是采用淘汰制，初赛胜出才可以进入总决赛。首先由各班的男生进行比赛，看！他们一个个都精神抖擞地走到比赛场地，做了一个热身活动，哨声一响，他们开跑了，六班那个男生一马当先，跑在了最前面，我们班男生也不甘落后，紧追不舍，到转身的地方，完成了超越，得了第一名。轮到女生上场了，我神情严肃地走上场，样子有些可笑，心里想：“上次跑步得了第三名，真不甘心，这次，我一定要拿到第一名！”做好热身，体育老师喊了一声：“开跑！”我就开始提速，到了转身的地方慢了一下，被二班女生超越了，我咬紧牙关，继续极速赶上，终于，在最后一刻，超越了她，进入了总决赛。 休息片刻，我们班进入总决赛的队员和其他两个班进行比赛，这次是团体接力赛，我们班同学都非常团结，再加上跑得都特别快，以极好的状态夺得了第一名的宝座，真是所向披靡！我真为我们班的胜利感到高兴！ 这场跑步比赛真是太有意义，太精彩了，它给我留下了深刻的印象，特别是同学之间的团结之心，令我至今都不能忘怀。 星期天，我和表姐做完作业，年仅五岁的表妹走过来叫我给她的布娃娃换套服装。“不如我们来给芭比娃娃做衣服吧！”表姐提议道，我立刻响应，并向表姐下了战书，看谁做得又快又好。 我们决定先做裙子。我们找来布块、针线，就开始紧张地忙碌起来。我选了一块粉红色的布裁剪成长方形，在布娃娃身上比试一下，大小正合适，就一针一针地缝起来。瞄了眼表姐，表姐还在那慢慢选布呢，我得意地想：“你这么慢，等着认输吧！”看着裙子上细细密密的针脚，我觉得自己就像一个著名的服装设计师，正用灵巧的双手为人们缝制美丽的服装，穿上我设计的衣服，人人惊喜万分，因为我把他们打扮得魅力四射……突然有人拍了我一下，我吓了一跳，表姐奇怪地问：“你怎么不做裙子，还傻乎乎地笑？”我一看，我才缝了几针，而表姐快赶上我了。我赶紧加快速度。没过几分钟，我不由自主地惨叫一声“哎呦”，原来针狠狠地“亲”了一下我的手指，顿时，鲜血直滴，表姐连忙给我涂了红药水。这时，表姐已在裙子上绣上了几朵漂亮的花，她马上就要成功了，我真后悔，不该胡思乱想，我得加快速度！我捏着针，忍着痛，继续飞针走线。 表姐给布娃娃穿上她做的裙子，表妹连声夸“真好看，真好看”，我在心里说：“等我把裙子做好了，你肯定会说我的裙子更好看！”我终于做好了裙子，我兴奋地边提裙子边对表姐表妹大喊：“快来看呀，裙子做好了！”，可是，裙子竟然提不起来！再一看，裙子的下u4653缝在牀单上呢！表姐表妹哈哈大笑，我又急又气，表姐帮我把连在牀单上的线拆掉，忍着笑问我：“你今天怎么啦？”我红着脸，说不出话来。 唉，这次比赛，这次让我懊恼又难忘的比赛呀…… 今天韩老师利用课间操时间组织了全班同学的撞鸡蛋比赛。 我们盼星星盼月亮，终于盼到了这一刻。课间操时间刚一到，老师宣布：撞鸡蛋开始。同学们立即拿出各自在家精心挑选的鸡蛋，脸上毫不掩饰的露出了兴奋的表情。第一轮是同桌撞，我的同桌是刘俊杰。我数1、2，没等3说出口，突然刘俊杰在我毫无防备的时候朝我的鸡蛋猛地撞来，“咔嚓”只听见鸡蛋壳儿破碎的声音。我目瞪口呆的瞅着我破碎的鸡蛋，接着就是刘俊杰挨了我的“降龙一掌”。就这样，第一轮我就输了，我好失望。 第二轮是第一轮的赢者撞。刘俊杰和包俊宇分为一组，而我和秦臻则分别给自己的同桌加油，刘俊杰又用同样“出其不意”的方法赢了包俊宇。这样，第二轮又有二十几人胜出。 我正津津有味地吃着被撞碎的鸡蛋时，第三轮开始了。这回我的同桌可没能把“幸运”延续下去，反因为心急被伊恩泽以巧制胜——他的鸡蛋也被撞碎了。唉，没办法，刘俊杰失落的回来了，从他瞅我的小眼神儿中我看到了丝丝的哀怨。 总决赛开始了，由汪文洋、于晓冉和梁頔互相撞。先由石头剪子布决定哪两人先撞，结果是“于妈妈”和梁頔撞。我们屏住呼吸，眼睛盯着他们手中的鸡蛋，“啪”的一声，頔的蛋碎了，她由此成了第三名。然后是“于妈妈”和汪文洋撞，我的眼睛恨不能贴上去看，在全班同学和老师五十几双眼睛目不转睛的注视下，“于妈妈”的鸡蛋不争气的碎了，汪文洋最后夺冠。耶！ 这真是一场难忘的比赛！

巴萨、皇马是西班牙甲级联赛的球队，巴萨、皇马他们是不同一个俱乐部的，是两支不同的球队。

主队 就是坐镇主场 客队就是到主队那打比赛

乒乓球世界杯已经进入最后的阶段了，今天聊聊乒乓球比赛解说人那些可爱的用词。 一、率先发球、率先拿到赛点。 我感觉“率先”应该是领先的意思，比赛的时候，谁先发球是根据规则安排的，怎么可能用“率先发球”呢。最莫名其妙的是“率先拿到赛点”，难道还有“随后拿到赛点”不成。 如果是田径比赛，人家解说率先冲到终点，其他运动员随后冲过终点，这才是常态语言，符合语法逻辑的。而乒乓球比赛的赛点，只是一个“点”，你拿到了，落后的人就没有这个赛点了。如果领先的运动员被落后的运动员追上了，反超后也拿到了赛点，那这个赛点并不是前面那个赛点，所以“赛点”可以轮流拿到，但不是率先拿到。 二、中国乒乓球队的实力那是绝对的高处不胜寒。 我没明白解说人想表达什么意思，高处不胜寒应该是个贬义词吧。 三、有一个三哥聊球，解说得更有意思 随着运动员扣球，一直在说用力、发力，再发力，还跟着数数，一板，两板，镜头转到了某某某，下面比赛继续等等。我的个天啊，难道解说人不知道我们看的是视频 ，而不是在听广播吗。 四、动不动就是某某某“横扫”、“碾压”某某某 我觉得，用战胜、险胜、大比分战胜、落败、惜败、都是非常好的用语，干嘛非得那么狠呢。 五、延伸思考：我开车的时候经常听当地的交通广播，里面有好多路况实时报道。主持人总说什么什么街什么什么路“通行比较缓慢”。我总觉得“缓慢”这个词，本身就是通过比较以后得到的结果 。如果形容“慢”就应该说，很慢、比较慢、行车缓慢、特别慢；要是形容“堵车”的路况，就应该说， 比较堵、特别堵、严重堵车等来形容。就是感觉这个“比较缓慢”有点重复，别扭。

陕西全队0助攻

大学生想在国家级比赛中获奖真的太难了，参加国家级比赛都是很难的事，需要特别的技能和特长才有机会参加的，大学生还是好好学习吧，有空参加一下选秀类的节目，也许可以获个奖。

张伯伦，刚出道就震惊联盟，第一个赛季就拿到了得分王。

　　喝茶有深刻的文化底蕴，自古到今研究之人颇多，早就有一人得神、二人得趣、三人得味之说。下面是我给大家整理的喝茶感悟的散文，希望能帮到大家！ 　　 　　 喝茶感悟的散文：茶的感悟 　　茶，绿叶，新芽。 　　古人说得好，“茶似隐，酒似侠”。所谓茶道，于是有了隐者所追求的超脱世外。 　　所以喝茶，不仅是用来解渴，更应懂得品赏茶中的蕴涵之道，因为里面既有品茶人的追求，又有品茶人的道理。 　　道家有云：道生一，一生二，二生三，三生万物。 　　茶道属于东方文化，源于中国，盛于日本，虽说现在中国的茶道与日本的茶道讲究的差异很大，可以说是茶道的两个极端，但所最追求的却殊途同归，都是追求茶中蕴涵的的最高境界‘无"。 　　茶吸收天地之灵气于一身，最是亲近自然，深合天地大道，富含宇宙的无穷奥秘。 　　所以，喝茶就是在喝自然，读天地。 　　君不见曹松品茶“靠月坐苍山”，郑板桥品茶邀请“一片青山入座”，陆龟蒙品茶“绮席风开照露晴”，李郢品茶“如云正护幽人堑”，齐己品茶“谷前初晴叫杜鹃”，曹雪芹品茶“金笼鹦鹉唤茶汤”，白居易品茶“野麝林鹤是交游”。 　　在茶人眼里，茶中藏月，而月中有情;茶中有山，而山中有景，景中孕情;茶中有风，而风起云卷，故风有情、云有情，人亦有情。 　　不论皇家、凡人还是俗、禅、道家，品茶各行其法，各得其雅，不足而一论之。 　　但茶道无外乎两种表现形式，这两种形式一种以日本茶道最为著名，另一种则以我们中国自己的茶道最为代表。 　　日本的茶道讲究和、敬、清、寂，过程中又添加了无数的美学元素，通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶，来增进友谊，美心修德，学习礼法，让人能真实的接触到了茶所蕴涵的丝丝美感。 　　它是由茶道中看不见的最高境界‘无"来推演出万物，再以看得见的万物风情来彰显最终的境界‘无"。 　　日本茶道由开始的至简到现在的繁琐，已经不仅仅是品茶如此简单，而是将茶中看不见的的道德修养与境界，以看的见形式凸现出来，以触摸到的身体之美来说明虚无的灵魂之美，让饮者达到“内省修行”的目的。 　　更是在沏茶、赏茶的过程中让饮者的的心慢慢静下来，丢掉杂念、戾气与疲惫，然后以最平和的心态去体味茶中的自然之美。 　　能在茶道中凸显人对自然的回归渴望，借茶来分享天地的韵味。 　　而我们中国的茶道则恰恰相反。 　　它不同于日本的茶道，走的是另一条路，根本不需要任何的装饰，它遵循大道至简的原则，丢弃一切可丢弃的，只留下那一丝丝根本。用最原始的方式接近自然，不加一丝人为气息。 　　它追求天人合一的禅境，让饮者在闻着茶香中凝神静气下来，体会茶中蕴涵的精、气、神。 　　在几千年的追求探索中，丢弃了各种繁琐的仪式与名贵的器具，简单的都不成样子了，像那泡茶的工具，只剩下一个泥捏的茶壶和几个茶杯，甚至连这些都丢弃了，直接用一个大碗泡茶而已。 　　但，这恰恰正是中国的茶道之美，美在返璞归真，能借灵魂之韵来说明形体之美，更容易的彻悟人生。 　　将一小捏茶叶装入中，倒上热水，看着皱巴巴的茶叶片在水中伸展开躯体，抖擞了精神，就好像突然有了灵魂一般。然后饮者饮着茶水，将自己的所有寄托于茶叶之上，借此来寄情于山水，忘情与山水，心融于山水，凭借自己的悟性去贴近它、理解它。 　　将万物拨开，只问本心。 　　然后，再借此机会，由万物的灵魂去追寻自然界存在的最高境界‘无"，将一切可看到的东西都忘记，进而追寻那看不到的境界‘无"。 　　无论是中国茶道还是日本茶道，表现形式虽不同，更可以说是背道而驰，但，都是为帮人们彻悟人生和探索人文宇宙的精神而发展起来的。 　　它们各有各的优点，也各有各的局限。 　　像中国茶道蕴涵着“情来爽朗满天地”的 *** 以及“更觉鹤心杳冥”那种与大自然达到“物我玄会”的绝妙感受，是日本茶道所不及的，而日本茶道将日常生活行为与宗教、哲学、伦理和美学熔为一炉，变成为一门综合性的文化艺术活动，这是中国茶道所欠缺的。 　　在喧闹的街市中，你我疲惫不堪的辛劳打拼，是为了家庭，是为了孩子，是为了以后的好日子？ 　　当在追求这些东西时，除了酒，你还准备了什么？是 *** 兴奋的可可？是浪漫浓郁的咖啡？还是自然清新的茶香？ 　　不管你是想准备什么，反正我是准备了茶。 　　因为可可与咖啡喝久了，就会失去属于它的 *** ，而我不想像喝了酒一样的麻痹自己，醒来后，还是会愁更愁。我认为只有茶，总是富有内涵的，日日新，月月新，年年新，一壶茶一个感受。 　　茶就像看透世事的长者，他只会开解人，引导你走出暂时的迷茫与黑暗，而不是麻痹你的神经，给你一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的假象。 　　茶是自然地精灵，更能让现在的人在忙忙碌碌的喧闹世界中体味到那“采菊东篱下，悠然见南山”的田野幽情，在短暂的空明中放松精神，让绷紧的弓弦松弛下来，仿佛把整个自然天地都纳入了我的胸怀，来抚慰我的身心，消除我的烦恼，还给我“明天会更好”的 *** 与梦想。 　　茶是一个媒介，一个从自然世界中体悟人生的媒介;茶是一个契机，一个从天地变换中感悟道理的契机。 　　可以说，茶即人生，人生即品茶。 　　少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 　　而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 　　辛弃疾的这首《丑奴儿》，道尽了喝茶人的感悟。就像老茶树，它的嫩芽泡出来的茶味会更浓。越是老人，越能品懂茶所含的运道，因为他们已是历尽世事沧桑，早在人生浮沉中读懂了一切，而这些恰恰正是茶所要告诉品茶人的。 　　一滴眼泪，一句后悔，半生哀叹，都在这壶茶里。 　　为何年轻时就没有读懂这一切呢？为何又要让自己在历尽沧桑后，青春不再时，再让自己领悟到呢？ 　　品茶，也许它真正的意义，其实就是品的过去的回忆，那曾经悲伤的故事，那曾经懵懂的青春，更有简单的自我写照。 　　茶，以自然的面貌贴近了人，希望借此告诫世人，但就是这个简单的告诫，却被世人无数次的错过，然后再用自己一辈子去尝试失败。 　　天地赋予茶自然地奥秘，而人们用茶去体会天地的奥秘，再用自己的过往去验证领悟到的道理。 　　天道，茶道，人道。 　　周而复始，万物循环。 　　 喝茶感悟的散文：喝茶随感 　　古城的方塔园里有三件镇园之宝，那就是古塔、古井和古银杏。不知从何时起，也许是好友们的多次诚邀，也许是我对清静世界的向往，便养成了双休日去方塔园喝早茶的习惯。 　　喝早茶的内涵在一个“早”字，追求的是一个“静”字。当有些人还在睡梦中的时候，我已经在方塔园搬桌移凳，提壶续水，体会着举杯轻酌，齿间留香的感觉。当8点以后人声嘈杂时，我们已经起身腾位、打道回府了。喝茶的地点我选择在问泉堂前，这里右临古井，面朝古树，左边20米处就是常熟地标之一的南宋古塔，绿树浓荫，鸟语花香，古风遗构，直令人眼清神明，心淡意和。朋友间一个星期不见，总会有不少的话题，或谈天说地，或吹牛弹马……每逢双休，天天如此，真如孔子有言：“吾道，一以贯之也”。 　　喝茶有深刻的文化底蕴，自古到今研究之人颇多，早就有一人得神、二人得趣、三人得味之说。平日里关系比较密切的几个人，坐在浓郁的树荫下喝茶，那是一种时光的磨练，是一种精神的交流，是一种感情的升华。当我举杯浅啜，涩中盈甜含香的细流掠过舌尖入喉，耳中听到的是鸟儿婉转的轻鸣声，眼中看到的是绿叶中成串的银杏果，鼻中闻到的是香樟和冬青花开的清香味，那正是一种惬意和安逸的感受。所以我不习惯喝刻意追求过程的功夫茶，当主人熟能生巧地表现技能时，我坐在旁边等着喝茶的样子未免有点傻;我也不喜欢去茶楼里消费，几盆小吃的味道混在嘴里，生生驱走了青青绿茶的茗香;在空旷幽静，风景如画的园林里喝茶，才会和绿茶的韵味相得益彰，才能体验品茗谈心的雅韵。 　　坐在树荫下，常见到树叶的飘落，一片银杏叶飘舞着落下来，不偏不倚地掉进了我身旁老友的杯子里，老友连声说巧，并把它捞了出来放在桌子上。我随手拿在手里打量着这片貌似折扇形状的树叶，有一丝意念在心底悠然而生……我明白我的头顶不是菩提树，我坐之处也并非明镜台，可是我总想慢慢地参悟这片叶子的命运：也讲不出什么原因，它就这样静静地离开了依附过的树干，气流的作用托着它缓缓而下，产生了依依作别的意境，也难免体现出一种悲壮。然而，树上的哪一片叶子能摆脱这样的结局呢？你生得高也好，生得低也罢，不是总有掉下来的那一天吗？无数的树叶零落成泥的同时，树干却依旧挺拔，并不断地增生着新的年轮和高度，年年有更为翠绿的树叶在树枝上萌生发芽，日复一日，经历着不尽的轮回。树干不可能记得从它身上凋落的每一片树叶，因为实在是太多了;树叶却永远把自己依附过并受过恩泽的大树常记在心上，因为它曾经给以了生命和营养。 　　曾经有人问唐代名僧赵州和尚——什么是"禅"？和尚只叫来人喝茶去，意思是喝茶中能修禅心，解禅意。我喜欢喝茶，可能因为性格使然，却始终未能通禅，因为禅主张无为和空心，追求“勿使染尘埃”和“本来无一物”的境界，我却老是要牵丝攀藤地联想到一些什么，所以也就永远脱不了俗，悟不透禅。 　　周围的一切依然静悄悄，古井无波，大树无形，方塔无心，我却在默默的沉思…… 　　 喝茶感悟的散文：爱上喝茶 　　作者:你的嘴角带着笑 　　相信不少的朋友也喜欢游山玩水，找一个没有城市的喧闹只有鸟儿歌唱地方，亲近山间阵阵风声和新鲜的空气，让云在脚下的感觉！我也不例外，只是有一个习惯每次亲近大自然后还要在键盘上敲打一些文字留下一点记忆…… 　　记得清明前夕，和几个朋友开车去高阳镇玩，一路上田野里的油菜花正是盛开之时，金灿灿一大片。路边桃花娇艳妩媚，很受小蜜蜂青睐，我们有说有笑欣赏着春色美景。开了两个小时车便到了高阳镇，镇子在山水之间，显得格外狭窄，抬头望去山间云雾缭绕，仿佛仙境。刚下车就闻到了缕缕茶香，那缥缈甚微的清香让人心生喜悦，朝前方望去发现原来是一农家伯伯在晒茶叶，处于好奇跑过去拿了一片含嘴里，顿时口舌生津，满口清香，便问农伯伯这茶是从哪里采的，农伯伯指着对面的山说：“这茶刚从对面的高阳山采下来的，小伙子不妨去茶园看看”。于是我们便过河向对面的高山出发，顺着山上小路边走边聊，渴了就喝山沟里的泉水，累了就坐下来欣赏山间的风景。树林中时不时有小动物跑过，偶尔还能看见松鼠翘着大大的尾巴好奇的看着我们。 　　不知道走了多久已经看不到下面的小镇，仿佛身处云海中，我们坐在石头上看着翻滚的云海，心里一片安宁，休息片刻后又继续往山上走，忽然听到依稀的歌声，翻过山包映入眼帘的是一片茶海，一道道茶树如埂成行，拨动一道道弦波，滑出一个个绸缎般的曲线，没有尽头地向前蜿蜒而去，只怕大地也忘了骄阳的慷慨和阴雨的多情。站在茶叶树前，就像身置画中，自己也不知不觉间变成一颗小小的茶树，在吐哺着一片片小巧的叶子，编织着一片片青的葱郁，描绘着一幅幅绿的图画。采茶姑娘们围着丝巾，带着斗笠，背着背篓，灵巧的双手飞舞着从树上采下一片片两叶一旗，把那茶树的芯蕊轻轻放入背篓中，那喜悦的心情越来越浓，把背篓慢慢地压得越来越重，脸上的汗水已被微风抚干，哼着山歌满脸笑容。 　　此时，一位老爷爷拿了一壶茶过来给我们一人倒了一杯，高兴的说这是我们高阳镇的高阳茶，名叫“高阳凤翎”叫我们好好品尝，我便郑重端起杯子含了小口，初尝时苦涩浅浅，之后清香淡淡，口感极佳，回味无穷，大赞好茶啊！老爷子开怀大笑于是给我们讲起了此茶的来源，相传，武则天登基称帝后不久，有一年正好轮到剑南道进贡春茶，鉴于当时茶叶制作工艺有限，利州刺史便安排高阳镇茶农采摘新茶上供至洛阳，茶农得知喜出望外，于是便选择老茶树嫩芽按照一芽二叶的标准精心挑选采制新鲜茶叶上贡至洛阳。女皇听闻家乡春茶到来，立即命人煮置御前，顿时茶香满室，香气怡人。思乡之情不禁油然而生。其宠臣张易之赞到：此春茶形若金凤翎，香似糖炒栗！此茶寓意祥瑞啊，皇上，武则天闻之凤颜大悦便赐名“高阳凤翎” 　　走时，老爷爷还给们一人拿了包茶，让我们多喝茶，有益身体健康。至今我都记忆犹新，从此我也爱上了喝茶。 　　

清乾隆年间，普洱城内有一大茶庄，庄主性濮，祖传几代都以制茶售茶为业。这一年，又到了岁贡之时，濮氏茶庄的团茶被普洱府选定为贡品，于是少庄主与普洱府罗千总一起进京纳贡。这年的春雨时断时续，毛茶没完全晒干，就急急忙忙压饼、装驮。当时从普洱到昆明的官马大道要走十七八天，从昆明到北京足足要走三个多月，从春天到夏天，总算在限定的日期前赶到京城。濮少庄主一行在京城的悦来客栈住下之后，小心地打开竹箬茶包，糟了，所有的茶饼都因为霉变而变色了。两人本来打算自杀谢罪，幸好一个店小二喝了此茶，觉得滋味很好，于是一行人斗胆把霉变后的茶饼呈了上去。乾隆是一个喜欢品茶、鉴茶的皇帝，他几次下江南都到了江浙茶山，鼓励种茶制茶。他还有一个特制的银斗，专门用来称水的轻重，以评定泡茶名泉的优劣。这天，正是各地贡茶齐聚、斗茶赛茶的吉日，乾隆看着全国各地送来的贡茶真是琳琅满目。突然间，他眼前一亮，发现有一种茶饼圆和如三秋之月，汤色红浓明亮，犹如红宝石一般，显得十分特别。一闻，醇厚的香味直沁心脾，喝一口，绵甜爽滑。乾隆大悦道：“此茶何名？滋味这般的好。”又问：“何府所贡？”太监忙答道：“此茶为云南普洱府所贡。”“普洱府，普洱府......此等好茶居然无名，那就叫普洱茶吧。”后来，濮少庄主伙同普洱府的茶师根据这饼茶研究出了普洱茶的加工工艺，其他普洱茶庄也纷纷效仿，于是普洱茶的制茶工艺在普洱府各茶庄的茶人中代代相传，并不断发扬光大。从此，普洱茶岁岁入贡清廷，历经两百年不衰。皇宫中“夏喝龙井，冬饮普洱”也成为了一种时尚和传统。 故事一　　潮州枫溪在明朝万历年间，出了一个大名鼎鼎的文人吴邦殿，官拜朝廷通政参议和尚宝卿等职。他为人诙谐幽默，善于制谜猜谜。一次，他居家时茶囊羞涩，就叫一个仆人头戴草帽，脚趿木屐，到邻居家讨一包东西，仆人问他要讨什么，请说清楚，他说不用言明，你去便知。仆人莫名其妙地到邻居家照他家主人的话对邻居说了，邻居大笑，让他带回一包普洱茶。原来，这是一则哑谜，仆人是个“人”字，头戴草帽是草字顶，脚趿木屐是人字下面一个木字，合成便是一个“茶”字。真是妙绝！故事二　　19世纪初叶，有位葡萄牙水手从中国带回一些上好的普洱茶。水手的母亲见到这异国珍品，请来了亲朋好友共享美味。可是众人一尝，但觉苦涩难咽。水手见餐桌上用碟子盛着“煮好”的普洱茶，便问：“那煮茶的水呢？”妈妈答道：“茶都这么难吃，那水还会好喝吗？我早把那水倒掉了！”故事三　　在17世纪以前，英国的茶叶都是从中国进口的，路途遥远，进口量又有限，使得茶叶在当时的英国成为了一种奢侈品。但是茶叶在英国的待遇如下：在某贵妇的家庭沙龙中，由一名身穿燕尾服的管家捧进一只精美的匣子和一套一般来说是会镶金的茶具。然后，由女主人亲自从匣子中取出一点点茶叶放入壶中。接下来大家就会一杯杯的喝茶，直喝到一点茶味都没有为止。这还不算，接着女主人会用一只精致的夹子把壶中的茶叶夹出，分几份夹在面包里在抹上黄油，供大家品尝。这时英国的名流们就会一个个拿起茶叶渣子做的三明治，啧啧的吃着，称赞着。

1. 关于一片叶子的诗句 2. 有关于一片叶子的诗句 关于一片叶子的诗句 1. 描写叶子的诗句励志 关于叶子的现代诗歌篇一：一片叶子 一片叶子，在那个夜晚落下 这是十月的夜里 它是传递冬天的来临 却闪烁着春天的光辉 你拉起我的手 要我和你一起拾起这个掉在地上的喜讯 一片叶子，就落在这个夜里 我们站在秋天的树下倾听春天的消息 在那个落叶纷飞的夜晚 你扎着白色的头巾穿着单薄的衣裙 来寻找春天丢失的心 关于叶子的现代诗歌篇二：叶子上的光芒 阳光 温柔倾泻在 你孩子般的脸庞 在这春天的日子里 回头看见 叶子 闪烁的清凉目光 花儿像你的心房 有最美的芳香 在这静谧的清晨 呼吸着爱和自由 世间 有未知的牵绊 却不轻易 在这温柔如水的夜晚 惊扰你 年少如风的灵感 关于叶子的现代诗歌篇三：一片叶子 你是一点绿的牺牲品 你是一根草的偶像 高挂枝头 从无人欣赏 你不会在微风中舞蹈 也不会在细雨里歌唱 因为大树 不能去远方 你闲看着白云感叹 你笑望着天空哀伤 唉，你啊你 总是在无力抵抗 关于叶子的现代诗歌篇四：流浪的叶子 来不及收拾自己 长满思绪的花草 统统被追赶 到最后的秋日里焚身 逃命的叶子惊惶失措 懵懵懂懂地跟风 被裹进寒冬里 跟随北风到处流浪 任何一滴冻雨 都会将它砸碎 任何一阵冷风 都可将它吹凉 许多完整被撕成碎片 如那轻飘飘的薄命 似失去肢体的生活 捏不稳走路的拐杖 有一半早已掩埋在地下 另一半还在寻找依靠 今天走失后 明天是否会回到树枝上 2. 关于叶子的诗句都有什么 诗经 瓠叶 幡幡瓠叶，采之亨之，君子有酒，酌言尝之。 有兔斯首，炮之燔之，君子有酒，酌言献之。 有兔斯首，燔之炙之，君子有酒，酌言酢之。 有兔斯首，燔之炮之，君子有酒，酌言酬之。 诗经 匏有苦叶 匏有苦叶，济有深涉。深则厉，浅则揭。 有渳济盈，有鷕雉鸣。济盈不濡轨，雉鸣求其牡。 雝雝鸣雁，旭日始旦。士如归妻，迨冰未泮。 招招舟子，人涉昂否。人涉昂否，昂须我友。 早秋客舍 杜牧 风吹一片叶，万物已惊秋。 独夜他乡泪，年年为客愁。 别离何处尽？摇落几时休？ 不及磻溪叟，身闲长自由。 落叶 孔绍安 早秋惊落叶，飘零似客心。 翻飞未肯下，犹言惜故林。 和杜录事题红叶 白居易 寒山十月旦，霜叶一时新。 似烧非因火，如花不待春。 连行排绛帐，乱落剪红巾。 解驻篮舆看，风前唯两人。 一叶落 白居易 烦暑郁未退，凉飙潜已起。 寒温与盛衰，递相为表里。 萧萧秋林下，一叶忽先委。 勿言微摇落，摇落从此始。 醉中对红叶 白居易 临风杪秋树，对酒长年人。 醉貌如霜叶，虽红不是春。 槐叶冷淘 杜甫 青青高槐叶，采掇付中厨。新面来近市，汁滓宛相俱。 入鼎资过熟，加餐愁欲无。碧鲜俱照箸，香饭兼苞芦。 经齿冷于雪，劝人投此珠。愿随金騕褭，走置锦屠苏。 路远思恐泥，兴深终不渝。献芹则小小，荐藻明区区。 万里露寒殿，开冰清玉壶。君王纳凉晚，此味亦时须。 月夜梧桐叶上见寒露 戴察 萧疏桐叶上，月白露初团。滴沥清光满，荧煌素彩寒。 风摇愁玉坠，枝动惜珠干。气冷疑秋晚，声微觉夜阑。 凝空流欲遍，润物净宜看。莫厌窥临倦，将晞聚更难。 一叶落 李存朂 一叶落，搴珠箔。 此时景物下萧索。 画楼月影寒，西风吹罗幕。 吹罗幕，往事思量着。 莲叶 李群玉 根是泥中玉，心承露下珠。 在君塘下种，埋没任春浦。 柳州二月榕叶落尽偶题 柳宗元 宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。 山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。 红叶 罗隐 不奈荒城畔，那堪晚照中。 野晴霜浥绿，山冷雨催红。 游子灞陵道，美人长信宫。 等闲居岁暮，摇落意无穷。 落叶 齐己 落多秋亦晚，窗外见诸邻。 世上谁惊尽，林间独扫频。 萧骚微月夜，重叠早霜晨。 昨日繁阴在，莺声树树春。 落叶 王建 陈绿向参差，初红已重叠。 中庭初扫地，绕树三两叶。 红叶 吴融 露染霜干片片轻，斜阳照处转烘明。 和烟飘落九秋色，随浪泛将千里情。 几夜月中藏鸟影，谁家庭际伴蛩声。 一时衰飒无多恨，看着清风彩剪成。 岳州看黄叶 张说 白首看黄叶，徂颜复几何。 空惭棠树下，不见政成歌。 霜叶飞 方千里 塞云垂地，堤烟重，燕鸿初度江表。露荷风柳向人疏，台榭还清悄。恨脉脉、离情怨晓。相思魂梦银屏小。奈倦客征衣，自遍拂尘埃，玉镜羞照。无限静陌幽坊，追欢寻赏，未落人后先到。少年心事转头空，况老来怀抱。尽绿叶红英过了。离声慵整当时调。问丽质，从憔悴，消减腰围，似郎多少。 3. 关于“树叶”的诗句有哪些 1.《少年游·重阳过后》 宋代：晏殊 重阳过后，西风渐紧，庭树叶纷纷。朱阑向晓，芙蓉妖艳，特地斗芳新。 霜前月下，斜红淡蕊，明媚欲回春。莫将琼萼等闲分。留赠意中人。 2.《玩新庭树，因咏所怀》 唐代：白居易 霭霭四月初，新树叶成阴。动摇风景丽，盖覆庭院深。 下有无事人，竟日此幽寻。岂惟玩时物，亦可开烦襟。 时与道人语，或听诗客吟。度春足芳色，入夜多鸣禽。 偶得幽闲境，遂忘尘俗心。始知真隐者，不必在山林。 3.《秋思二首》 唐代：王涯 网轩凉吹动轻衣，夜听更长玉漏稀。 月度天河光转湿，鹊惊秋树叶频飞。 宫连太液见沧波，暑气微消秋意多。 一夜清风苹末起，露珠翻尽满池荷。 4.《同李益伤秋》 唐代：卢纶 岁去人头白，秋来树叶黄。 搔头向黄叶，与尔共悲伤。 5.《秋暮寄友人》 唐代：贾岛 寥落关河暮，霜风树叶低。 远天垂地外，寒日下峰西。 有志烟霞切，无家岁月迷。 清宵话白阁，已负十年栖。 6.《前庭凉夜》 唐代：白居易 露簟色似玉，风幌影如波。 坐愁树叶落，中庭明月多。有关于一片叶子的诗句 1. 关于叶子的诗句都有什么 诗经 瓠叶 幡幡瓠叶，采之亨之，君子有酒，酌言尝之。 有兔斯首，炮之燔之，君子有酒，酌言献之。 有兔斯首，燔之炙之，君子有酒，酌言酢之。 有兔斯首，燔之炮之，君子有酒，酌言酬之。 诗经 匏有苦叶 匏有苦叶，济有深涉。深则厉，浅则揭。 有渳济盈，有鷕雉鸣。济盈不濡轨，雉鸣求其牡。 雝雝鸣雁，旭日始旦。士如归妻，迨冰未泮。 招招舟子，人涉昂否。人涉昂否，昂须我友。 早秋客舍 杜牧 风吹一片叶，万物已惊秋。 独夜他乡泪，年年为客愁。 别离何处尽？摇落几时休？ 不及磻溪叟，身闲长自由。 落叶 孔绍安 早秋惊落叶，飘零似客心。 翻飞未肯下，犹言惜故林。 和杜录事题红叶 白居易 寒山十月旦，霜叶一时新。 似烧非因火，如花不待春。 连行排绛帐，乱落剪红巾。 解驻篮舆看，风前唯两人。 一叶落 白居易 烦暑郁未退，凉飙潜已起。 寒温与盛衰，递相为表里。 萧萧秋林下，一叶忽先委。 勿言微摇落，摇落从此始。 醉中对红叶 白居易 临风杪秋树，对酒长年人。 醉貌如霜叶，虽红不是春。 槐叶冷淘 杜甫 青青高槐叶，采掇付中厨。新面来近市，汁滓宛相俱。 入鼎资过熟，加餐愁欲无。碧鲜俱照箸，香饭兼苞芦。 经齿冷于雪，劝人投此珠。愿随金騕褭，走置锦屠苏。 路远思恐泥，兴深终不渝。献芹则小小，荐藻明区区。 万里露寒殿，开冰清玉壶。君王纳凉晚，此味亦时须。 月夜梧桐叶上见寒露 戴察 萧疏桐叶上，月白露初团。滴沥清光满，荧煌素彩寒。 风摇愁玉坠，枝动惜珠干。气冷疑秋晚，声微觉夜阑。 凝空流欲遍，润物净宜看。莫厌窥临倦，将晞聚更难。 一叶落 李存朂 一叶落，搴珠箔。 此时景物下萧索。 画楼月影寒，西风吹罗幕。 吹罗幕，往事思量着。 莲叶 李群玉 根是泥中玉，心承露下珠。 在君塘下种，埋没任春浦。 柳州二月榕叶落尽偶题 柳宗元 宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。 山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。 红叶 罗隐 不奈荒城畔，那堪晚照中。 野晴霜浥绿，山冷雨催红。 游子灞陵道，美人长信宫。 等闲居岁暮，摇落意无穷。 落叶 齐己 落多秋亦晚，窗外见诸邻。 世上谁惊尽，林间独扫频。 萧骚微月夜，重叠早霜晨。 昨日繁阴在，莺声树树春。 落叶 王建 陈绿向参差，初红已重叠。 中庭初扫地，绕树三两叶。 红叶 吴融 露染霜干片片轻，斜阳照处转烘明。 和烟飘落九秋色，随浪泛将千里情。 几夜月中藏鸟影，谁家庭际伴蛩声。 一时衰飒无多恨，看着清风彩剪成。 岳州看黄叶 张说 白首看黄叶，徂颜复几何。 空惭棠树下，不见政成歌。 霜叶飞 方千里 塞云垂地，堤烟重，燕鸿初度江表。露荷风柳向人疏，台榭还清悄。恨脉脉、离情怨晓。相思魂梦银屏小。奈倦客征衣，自遍拂尘埃，玉镜羞照。无限静陌幽坊，追欢寻赏，未落人后先到。少年心事转头空，况老来怀抱。尽绿叶红英过了。离声慵整当时调。问丽质，从憔悴，消减腰围，似郎多少。 2. 描写叶子的诗句有哪些 桃之夭夭，其叶蓁蓁。-诗经 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。-范成大 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。-贺知章 柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。-王安石 荷叶罗裙已色裁，芙蓉向脸两边开。-王昌龄 荷花入暮犹愁热：低面深藏碧伞中。-杨万里 稻花菱叶满流波，秋色其如夕照何。-赵执信 早秋惊落叶，飘零似客心。 萧萧秋林下，一叶忽先委。 醉貌如霜叶，虽红不是春。 萧疏桐叶上，月白露初团。 风吹一片叶，万物已惊秋。 这是中，古 这还有有作者的： 【年代】：元 【作者】：徐再思 【作品】：水仙子·夜雨 【内容】： 一声梧叶一声秋， 一点芭蕉一点愁， 三更归梦三更后。 落灯花棋未收， 叹新丰孤馆人留。 枕上十年事， 江南二老忧， 都到心头。 【年代】：南宋 【作者】：杨万里 【作品】：晓出净慈送林子方 【内容】： 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 【年代】：南宋 【作者】：吴文英 【作品】：高阳台 【内容】： 宫粉雕痕，仙云堕影，无人野水荒湾。 西石埋香，金沙锁骨连环。 南楼不恨吹横笛，恨晓风千里关山。 半飘零、庭上黄昏，月冷阑干。 寿阳空理愁鸾，问谁调玉髓，暗补香瘢？ 细雨归鸿，孤山无限春寒。 离魂难倩招清些，梦缟衣解溪边。 最愁人、啼鸟晴明，叶底清圆。 【年代】：南宋 【作者】：姜夔 【作品】：湖上寓居杂咏 【内容】： 苑墙曲曲柳冥冥， 人静山空见一灯。 荷叶似云香不断， 小船摇曳入西陵。 3. 描写叶子的诗句励志 关于叶子的现代诗歌篇一：一片叶子 一片叶子，在那个夜晚落下 这是十月的夜里 它是传递冬天的来临 却闪烁着春天的光辉 你拉起我的手 要我和你一起拾起这个掉在地上的喜讯 一片叶子，就落在这个夜里 我们站在秋天的树下倾听春天的消息 在那个落叶纷飞的夜晚 你扎着白色的头巾穿着单薄的衣裙 来寻找春天丢失的心 关于叶子的现代诗歌篇二：叶子上的光芒 阳光 温柔倾泻在 你孩子般的脸庞 在这春天的日子里 回头看见 叶子 闪烁的清凉目光 花儿像你的心房 有最美的芳香 在这静谧的清晨 呼吸着爱和自由 世间 有未知的牵绊 却不轻易 在这温柔如水的夜晚 惊扰你 年少如风的灵感 关于叶子的现代诗歌篇三：一片叶子 你是一点绿的牺牲品 你是一根草的偶像 高挂枝头 从无人欣赏 你不会在微风中舞蹈 也不会在细雨里歌唱 因为大树 不能去远方 你闲看着白云感叹 你笑望着天空哀伤 唉，你啊你 总是在无力抵抗 关于叶子的现代诗歌篇四：流浪的叶子 来不及收拾自己 长满思绪的花草 统统被追赶 到最后的秋日里焚身 逃命的叶子惊惶失措 懵懵懂懂地跟风 被裹进寒冬里 跟随北风到处流浪 任何一滴冻雨 都会将它砸碎 任何一阵冷风 都可将它吹凉 许多完整被撕成碎片 如那轻飘飘的薄命 似失去肢体的生活 捏不稳走路的拐杖 有一半早已掩埋在地下 另一半还在寻找依靠 今天走失后 明天是否会回到树枝上 4. 形容秋天一片树叶的句子 描写秋天树叶的句子 1、我走到铁树前，凝视着一片树叶。虽然春季来临，但是铁树叶仍是那么的绿。铁树叶又尖又厚，如同一把利剑。我想以前的铁树叶应该是又软又柔又嫩。正因为这样，所有的食草动物都喜欢吃。每次铁树都被吃的遍体鳞伤，于是，铁树使劲的长，终于有一天，铁树长的又厚又尖没有一个动物来吃了。应该是这样吧。 2、与枫叶相比，秋天的银杏也不逊色。那扇子似的形状，别有一番风情。有的银杏中间分开，成两半。银杏叶好像知道寒风的秋、冬两季来了，换下了自己翠绿的春装，穿上了一件金黄厚实的保暖衣，在阳光的照耀下，闪闪发光。如果闻一闻银杏叶，一股来自于泥土的清香，你心旷神怡。 3、远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。 4、金秋十月，许多树叶都变黄了，在风中，那些顽皮的小叶娃娃飞了下来，把大地妆点得更加美丽！在这美好的季节中，我不禁放下手中的书本，走进这五彩的童话中去。 5、秋天的枫叶很美。枫叶的形状象一只手，表面很光滑，把枫叶贴在脸上，就象一只手轻轻地抚摸着你的脸。枫叶上的茎就象黄河分了许多支流，再由支流分成许多条小河。那火红火红的叶子，叶边稍稍有一点黄，再向中间是绿色的，绿色中间透出一点红，真像一个非常神奇的魔法叶子--亦真亦幻呀！ 5. 关于“树叶”的诗句有哪些 1.《少年游·重阳过后》 宋代：晏殊 重阳过后，西风渐紧，庭树叶纷纷。朱阑向晓，芙蓉妖艳，特地斗芳新。 霜前月下，斜红淡蕊，明媚欲回春。莫将琼萼等闲分。留赠意中人。 2.《玩新庭树，因咏所怀》 唐代：白居易 霭霭四月初，新树叶成阴。动摇风景丽，盖覆庭院深。 下有无事人，竟日此幽寻。岂惟玩时物，亦可开烦襟。 时与道人语，或听诗客吟。度春足芳色，入夜多鸣禽。 偶得幽闲境，遂忘尘俗心。始知真隐者，不必在山林。 3.《秋思二首》 唐代：王涯 网轩凉吹动轻衣，夜听更长玉漏稀。 月度天河光转湿，鹊惊秋树叶频飞。 宫连太液见沧波，暑气微消秋意多。 一夜清风苹末起，露珠翻尽满池荷。 4.《同李益伤秋》 唐代：卢纶 岁去人头白，秋来树叶黄。 搔头向黄叶，与尔共悲伤。 5.《秋暮寄友人》 唐代：贾岛 寥落关河暮，霜风树叶低。 远天垂地外，寒日下峰西。 有志烟霞切，无家岁月迷。 清宵话白阁，已负十年栖。 6.《前庭凉夜》 唐代：白居易 露簟色似玉，风幌影如波。 坐愁树叶落，中庭明月多。 6. 带有叶子的诗句 无名氏 叶落满庭阴，朱门试院深。 【改魏扶诗】 韦应物 叶有苦寒色，山中霜霰多。 【移海榴】 李忱 倾心方倚注，叶力共安边。 【重阳锡宴群臣】 徐仲雅 叶似新蒲绿，身如乱锦缠。 【咏棕树】 耿湋 双林花已尽，叶色占残芳。 【慈恩寺残春】 钱珝 叶①舟维夏口，烟野独行时。 【江行无题一百首 其五十四】 韩愈 青青水中蒲，叶短不出水。 【青青水中蒲三首 其三】 路德延 叶如斜界纸，心似倒抽书。 【芭蕉】 唐末宋初 王周 月冷天风吹，叶叶乾红飞。 【落叶】 宋 王十朋 子随心地赤，叶到岁寒心。 【州宅杂咏 荔】 王淹 观音门里去，叶叶响悲风①。 【五言二首 其二】 刘子翚 叶实抱芳辛，气烈消烦滞。 【园蔬十咏 其五 芥】 叶叶风鸣幕，梢梢雨打窗。 【春夜二首 其一】 刘安上 叶绿带寒烟，花繁泣微雨。 【西斋杂咏六首 其四 冬青】 刘摰 叶散夜叉样，恶名谁品题。 【次韵唐诵植棕榈三绝句 其一】 吕陶 叶底留残雨，丛边泊小舟。 【寄题洋川与可学士公园十七首 其三 荻浦】

普洱茶吧

人在尘世中，总免不了烦忧苦恼，但每每静坐于席间，我便于和静茶修中获得了方寸间的安顿。我把尘世喧嚣泡成一道茶，心随着这道茶的汤色渐浅，滋味渐淡而变得安顿澄明。真实地回归到一杯茶，找寻生命之所需，并用“修”的方式将之导入时代当下，指导日常生活，这就是我所倡导的旨在“借茶修为，以茶养德”的和静茶修，一种以茶的精神“和、敬、清、雅”为导向的生活方式。人在尘世中，总免不了烦忧苦恼，但每每静坐于席间，我便于和静茶修中获得了方寸间的安顿。因为清净，所以淡然从容，所以能够保持心底的柔软，感受生命中原有的馈赠，思考生活中点滴的美好。这份安顿，源于茶，一片朴素的叶。茶修，是一种时代的茶人情怀一片树叶，高贵又朴素着，包容了太多太多。有过生食药用，有过混煮成羹，目睹过唐的兴盛，宋的繁华，也经历了明清的衰落，新时代的复兴。一片树叶，脚步从未停止，承载了五千年的文明和历史。碧水丹山的武夷也好，土肥水美的江南也罢，一片树叶，落到哪里都是归宿，总有芬芳。茶，是有品格的。不管生长的土地贫瘠亦或肥沃，经受的气候优越亦或恶劣，他们总能扎根生长，向上向下，终究长成一片绿，结出一段香，凝成一缕韵。茶，蕴藏了太多的美好和智慧。因为有了这片灵动鲜活的叶，我们有了着眼于外在艺术化形式从而雅化生活的茶艺，有了探求精神层面的感知与参悟，进而提升生命的茶道。那我们如何由艺至道，将这片树叶的能量真实地接引导到中生活中呢？这是茶之道，只有茶知道。我们用茶修的方式在一片灵动鲜活的树叶中照见自己，明见心性，首先就是要从平日的茶礼中践修，心怀恭敬之心。当我们像一粒茶耔那样，把自己低进尘埃，收进土里时，便会在敬畏自然，感恩天地中生发出无穷的智慧和能量。茶修，是一种时代的茶人情怀如同一个茶人满怀敬意寻茶，当他以一颗赤诚之心顶礼于自然，匍匐于山脚之下时，便能倾听到苍山里一株小草的声音。草，最是自然无我的灵物。我们于真诚中打开、倾听，便接纳了小草给予我们的一份感动、一种启发。这是恭敬自然赋予我们的智慧，即既发现渺小之处的伟大，又做到伟大之处的渺小。所以，茶修所倡导的恭敬他人，实则是在庄严自己。在恭敬中返璞归真，放下虚妄和对抗，趋向做一个人群之中真实、自然的我。不张扬，不虚饰，随时保持含敛、退后的姿态。如罐里的茶叶，盈一眸恬淡，守一怀净土，无水时便素朴静待，默默积淀。这是茶修给予我们的安顿，即心有所定，专注一处。我们借茶修为，以茶养德，重在践行，贵在坚持。从平日的知礼行礼中庄严自己，在安顿专注处修持平衡，在出世入世中生发智慧。于朴素里高贵，在含蓄处绽放，最终修得收放自如、生命自在。一片茶树的叶，落到哪里都是归宿，我们如果能够借此修得一颗茶人的心，那便能随心所欲而不逾，不管安在哪里，都会幸福。这是一种时代的茶人情怀，也是我的朴素茶人理想，接引一杯茶的智慧，归真生活，传递能量

我觉得首先给自己的酒下一个定义，低、中、高档？适合什么样的消费群体，如果做促销？中国白酒做营销不错的是百年糊涂，所以广告必不可少。你自己要给酒定位以后，就跟厂家要广告费和促销费，然后你看是进饭店，还是做比如婚庆这样的市场。理论上的东西还是要的，你要研究理论，结合自己的产品，然后自己找出营销的方式，所以下面的内容，你还是有必要参考的：随着人们生活水平的提高，人们在饮食方面更加注重营养和科学，更加讲究品位和个性。在消费逐步走向理性化的今天，白酒在文化方面不断提升，从英雄文化到孤独文化，从好客到馈赠。当前白酒的竞争非常激烈，要想赢得更多的市场，白酒的营销不仅要在传播方面、渠道方面深度细分，而且要关注终端销售，做好临门一脚，因为广告的拉动必须配合终端的“推动”，营销才能更有效。一、抢占终端一是要对终端细分，分为ABC，进行分类管理；二是需要在策略方面进行促销，如系列化、生动化的产品排列、如针对不同对象的促销、如捆绑销售等等；三是要在终端利用人员进行推销，在户外进行推销，既要吸引顾客走进来，又要主动走出去。二、终端细化（一）酒店终端（二）卖场和超市终端（三）户外（四）婚纱影楼三、推拉互动白酒的终端还有许多，如社区店、如酒吧等等。在竞争日趋激烈化的今天，白酒的销售将会决战终端，这需要白酒企业加强对终端的控制与销售，赢取消费者的消费权与偏好，细分终端，针对不同的终端进行促销。创新促销策略，不仅赢得眼球，更要赢得市场；不仅抢占现有终端，而且要精耕细作，赢取更大的市场。

那个赛季的CBA总决赛中，年轻的姚明发挥得非常不错的，场均能够有这样42分21篮板的超级表现，也带领上海队力克八一队勇夺冠军。可是姚明并没有获得MVP的，而是刘玉栋获得了总决赛MVP，刘玉栋在总决赛中也有极为出色的表现，能够贡献场均41.5分6.2篮板2.8助攻这样的全面数据，相比姚明稍微逊色一点。可是由于上一年也就是2001年的总决赛中刘玉栋发挥已经非常出色了，能够贡献36.2分9篮板2.5助攻这样的高效数据，攻防两端作用很大，还带领八一队击败上海夺冠，可是后来总决赛MVP却被颁发给了败方的姚明，这样的有点让人不解，可能就是为了弥补上一年的遗憾或者还人情，于是CBA就在02年颁发给了刘玉栋一个总决赛MVP，他的表现也非常不错，其实也无可厚非，那时候的CBA发展还没有那么完善。

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那年的科比粉丝要比保罗多，所以在投票上败给了科比。

第一:西班牙人这个赛季降到西乙完全是因为运气和双线作战崩盘的原因，强如黄色潜水艇，在欧联西甲两线作战的情形下也差点降级，西人上赛季两线作战，又屡屡在比赛中出现红牌减员的问题，还频繁更换主教练和战术，才最终不幸降级，而且在降级以后主力框架没有解体，工资和身价都是西乙最高，甚至超过不少西甲球队，可以说西人完全是个西甲中下游的球队。而武磊其实是在和一批西甲中游级别的队友竞争。 第二:西乙前几场，武磊仍然算是球队的主力轮换，但是新冠和伤病让武磊脱离了球队计划一段时间，而西人本身实力雄厚，在武磊伤缺这段时间里保持优秀战绩，甚至在武磊回来之后也一直保持良好状态，普阿多和德托马斯也没有出现伤病，作为球队主教练，不可能会打破球队当前首发的良好化学反应，而莫雷诺刚好又是一个一套首发能赢就用到底的主教练，所以在很长一段时间里西人首发大家闭着眼睛也能猜出来，没办法，实力碾压，你猜到也破不了。所以武磊无奈分成为了替补。 第三:西乙联赛综合实力远超中超，看过比赛的人都知道，西乙节奏之快，远超中超，中超里你停球可以思考几秒钟，在西乙对面防守球员早就贴上来给你对抗和抢断了。fm的数据库比较严谨，也可以从中看出中超和西乙的差距，西乙首发平均ca超过110，中超基本达不到90，至于身价就更不用比了，就算加上外援，在德转上中超球队的身价也很难超过西乙球队。 新赛季西人回到西甲，从豪门变回弱队，武磊的跑位和速度优势肯定会被重新重用，到时候大家就知道武磊到底算不算西甲主力的水平了。 拿我自己举例吧。我玩王者荣耀有几年了。头一两年排位赛最高铂金一，怎么也赢不了了。晋级赛就是演员大赛。后来有俩同事说带我上一次王者，体验一下稍微高水平点的对局。我就跟着混着头一次上了星耀，还没上去王者。 自己在星耀摸爬滚打一个赛季，加上没事儿的时候看看kpl。你说巧不巧，那个赛季我是自己单排上的王者。 我现在依然是个菜，但是我再菜，也掉不回铂金了。同理，欧冠算是kpl吧，那五大联赛就是巅峰赛2000分段和王者50星以上场，西乙英冠这些的，也得是王者场次吧。武磊踢了一年半西甲，一个赛季西乙，还踢过欧联杯。中超对武磊来说，就是铂金场。 欧洲足球整体水平比亚洲要高，西班牙又是传统豪强，西甲也是五大联赛之一，西乙的水平也要高于国内的联赛水平，训练水平和足球思维即便不是最先进的，也要比国内的水平要高出一截。 所以球员到了那个环境下能有所提高是很正常啊，不然为什么韩国日本球员都争着要留洋呢。中超尽管是国内的顶级联赛，但其水平在亚洲也不一定是最好的，和欧洲比，从节奏、技战术等方面面相，更是差距明显。所以你在中超的比赛里受到的压迫、挑战与欧洲联赛那是不可同日而语的。 题主不妨抽空去看一场完整的中超，然后你再看看欧洲五大联赛，英超、德甲、西甲、意甲这种，我觉得你要是稍微懂一点足球都能看出明显的差距。都说归化球员被同化了，为什么呢?高水平的球员到低水平的联赛里来，时间长了，他不需要跑那么远快就能进球，他不需要贴那么紧就能完成防守，没有压迫能轻松完成各种技术动作，长此以往，习惯了这种环境，也就被同化了。 就好比让你去参加400米比赛，如果你走着就能拿第一，还能坚持下去全速奔跑的，会有几个人?反之，像武磊这样，在中超已经是天花板了。到了欧洲这种水平更高，竞争更激烈的环境里，必须不断提高自己才能立足。他需要付出更多的努力，面对强度更大的防守，速度更快的对手，还有更多大的压力。孙继海在英超踢球的时候不是曾经说过，要是按国内踢球的节奏去英超踢球，脚脖子都被铲没了。所以，经过这种更严酷的淬炼，能坚持下来的人，水平必然会上一个台阶。 他在西班牙人一共待了两年半了，第一个半赛季是西甲轮换替补，第二个赛季是西甲半主力，第三个赛季才是西乙替补，而且在他受伤及新冠之前，他在这支球队仍然是半主力。 西班牙人今年是以西乙冠军的身份重回西甲的，而此前一个赛季他们还在踢欧联（这也是降级的主要原因之一，双线作战不是谁都能玩的），也就是说西甲大概是个西甲中下游球队，而不能单纯以西乙球队来论（西甲的五大联赛排第二，也侧面说明竞争比较激烈）。武磊出国前本身就比国内其它本土前锋的实力高一档，在西班牙人锻炼出了团队配合能力，加强了身体对抗，并且适应了快节奏的比赛，这就是为什么你肉眼可见他回来比国内其它球员高出一截的原因，这也是为什么我们希望有更多的年轻球员能走出去。

回顾这场比赛，梅威瑟虽然已经49岁了，但依然相当有活力，反应速度一流，技术全面，实力强劲。在拳击规则下真的是无敌的。比赛过程中，康纳明显不适应拳击规则。例如，挥拳和用背部挥拳都是在mma规则下可以使用的技术。那是一种习惯，很难改掉。第10回合，康纳体力耗尽，裁判取消比赛，tko结束。虽然康纳被打败了，但毕竟是他第一次拳击。mma的规则与拳击完全不同。他输掉比赛是可以理解的，这场比赛不会影响康纳的士气。康纳虽然输了，但也是人生赢家。这场比赛的出场费是最高的，超过了他在ufc多年拳击的收入。跨境战斗只是另一个伟大的尝试。刀子乐队迎来了自己的恐怖50胜，成为历史上最伟大的拳击冠军。当然，嘴炮敢于跨界挑战梅威瑟也是值得尊敬的。让拳击迷们清楚地记得，我们伟大的冠军邹市明，赢得了木村翔，退役了，他的拳击生涯是完美的。可惜事与愿违，被ko打败，只好继续前进，推迟退役，期待与木村翔的第二次对决。

　　一年级的美术课件应该要怎么进行制定才合适呢?下面是我推荐给大家的一年级的美术课件，希望大家有所收获。 　　一年级的美术课件 篇1 　　设计意图： 　　托班的幼儿年龄小，特别是刚刚入园的孩子，在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和趣味性。因此我选用了便于操作的眼药水小瓶。在活动形式上，改变一贯美术活动首先出示范例的方法，而是让孩子们去观察画面的变化。同时结合本月我班的主题活动——喜欢参与幼儿园的活动，开展了这个美术活动。 　　活动目标： 　　1、愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。 　　2、在滴色与添画的，乐于观察画面变化。 　　活动准备： 　　红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里、卡纸 　　活动过程： 　　1、介绍颜料宝宝导入活动。瓶宝宝要和大家做游戏，(按瓶里水的的颜色为它们起名字。)如：红娃娃等。可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。 　　2、教师演示如何滴色，一个红色水娃娃要出来玩了，它在纸上轻轻的站站稳，(滴一滴颜料)，呼——一下就滑下来了(把纸提起来，让水流下来)，哇!它在做什么游戏啊?(红娃娃在滑滑梯呢) 　　3、幼儿有兴趣地进行操作，许多娃娃都想来滑滑梯，大家和他们一起来玩吧!(幼儿滴色，教师通过提示和适时的帮助，使幼儿掌握的色的方法。) 　　4、水娃娃变花朵——用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。水娃娃滑到地上变变变，它请小手帮忙长出了许多叶子，美丽的花朵开放了。 　　一年级的美术课件 篇2 　　教学目的： 　　通过学习，培养学生的设计意识、空间立体想象能力的创造才能，培养精心、细致的制作作风。四年级下册美术教案 　　课前准备： 　　教师备教具，学生备硬纸片、剪刀。四年级下册美术教案 　　教学过程： 　　一、引入四年级下册美术教案新课：出示插接造型范品，让学生观赏。四年级下册美术教案 　　二、新课：讲解什么是插接造型，使学生认识到：一些简单的材料，通过插接构成形式的制作，可以设计出成功的艺术品。 　　三、学生根据课本内容，分组尝试制作，学生分组研究制作方法，学生尝试制作，互助帮助解决困难，教师辅导。 　　四、教师指出制作过程中存在的问题，进行小结纠正。 　　五、学生分组，合作一个插接造型。 　　六、评讲：学生把本组的作品摆好，集体参观，让学生说说自己的观感。 　　一年级的美术课件 篇3 　　学习目标： 　　1.学生欣赏图片，用形分解的方法发现和了解生活中的物像可以用不同的形状概括。运用剪、撕、卷等方法，利用各种形状表现物像。 　　2.学生尝试用各种不同的形状粘贴组合一个或几个物体，培养学生观察能力和造型表现能力。 　　3.通过学习培养学生的发现能力、动手制作能力，使学生初步树立关注生活、热爱生活的情感。 　　学习重难点： 　　了解和利用各种各样的形可以概括生活中的物象，学习用型组合的方法表现自己喜欢的事物，尝试利用不同的方法和多种形状完成一幅粘贴画。 　　难点：剪、撕、卷等方法的综合运用。 　　教师准备： 　　各种形状、图形组合的范画、课件 学生准备：彩纸、剪刀、胶棒 　　教学过程： 　　一、 观察 欣赏 激趣 　　师：同学们你们好!关老师最近细心观察生活中的物体，发现了一个重要的秘密，你们想知道吗? 　　课件出示生活中各种物体，图片分类排列，学生看完图片后说观察出了什么秘密，学生会说出这些物体的形状，说出3-4种物体的形状。 　　师：小朋友们有一双火眼金星的眼睛，共同发现了这个重要秘密：生活中许多物体的外观是由各种各样的形状组合成的。 　　导入课题：各种各样的形，教师在黑板上展示各种各样的形图片。 　　二、 发现 探索 尝试 　　教师再次播放课件，学生说图片中的物体是由哪些不同的形状构成的。 　　出示：电车、钟表、人物、房子图片。 　　师：这些图片是由哪些不同的形状构成的? 　　学生说的同时，教师可以出示一幅范画，请两位学生尝试粘贴一下简单的物体。 探究活动，学生以小组为单位讨论：小组成员独立或者合作方法，用哪些形状表现你喜欢的东西? 　　三、讲解 示范 点拨 　　学生画各种形状。 　　师：画前先想好用什么形状组合什么图形。 　　剪形状 。 　　师：小心注意使用剪刀要安全。 　　粘贴。 　　师：怎样贴，才牢固。 　　四、 艺术实践 　　请小朋友看课本13页，欣赏学生作品：太阳、下雨了、吊车、小鹿、老房子。 　　师：说一幅你喜欢的图画，它们是用哪些形状组合成的? 　　作业要求：用剪、撕和卷的方法将彩纸变成不同的形状，进行有趣的组合，粘贴出自己喜欢的东西。 　　五、 评价 小结 提炼 　　① 通过本节课你学会了什么? 　　生：学会在生活中找出方形、三角形、圆形和半圆形等。 　　生：学会用各种形状拼贴成图画。 　　②看这些优秀的作品，哪幅作品画面好看? 　　结束语：小朋友们，除了本节课我们认识的形状外，生活中还有许多其它的形状呢，如：棱形、月牙形、梯形、六角形等。 课件出示新颖形状组合成的物体。 　　其实只要你们细心观察，就会发现生活中有许多不同的形状，原来我们缤纷多彩的世界是由许多种不同形状构成的，课下请小朋友们用今天你学到美术知识拼出更多美丽的物体好吗? 　　一年级的美术课件 篇4 　　教材分析： 　　新生入学,学生和师生间都需要彼此了解和认识，而且一个新班的组成，也需要学生形成集体意识，培养学生的集体荣誉感。所以，本科从学生的需要和兴趣出发，充分考虑学生的能力水平和未来发展，以有利于学生的学习及激发兴趣为基点，通过形式多样的撕、剪、帖、画、说等一系列的学习活动，激发学生自主学习的意识，使之通过学习活动能用自己喜欢的媒材工具制作自己喜欢的作品，并大胆地向同学介绍自己和作品。因此本次活动既是一次艺术认识创造活动，又是一次同学、师生间的认识交流、增进情感的活动。 　　本课采用集体制作的形式，课前要求学生收集各种各样的树叶和树的资料图片，并且准备各种材质的彩纸，教师要准备好课件，树模。课堂中要注意充分调动学生的主动性，培养其观察力、动手操作力、语言表达能力、合作能力及集体意识。 　　教学目标： 　　通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果。 　　教学重难点： 　　重点：师生一起协作完成“集体大树”的制作。 　　难点：剪或撕“名字树叶”的方法。 　　课业类型： 　　教、学具准备： 　　教具：剪刀、彩纸、“集体大树”的范图、教学课件 　　学具：剪刀、胶水、彩纸 　　教学过程： 　　一、组织教学，检查学生用具准备情况 　　二、导入新课，教师出示“集体大树”的范图，介绍这棵大树代表我们的班集体。 　　1.提出问题：如何才能使这棵大树变得完整?并且我们都能来到这个集体中? 　　2.结论：制作树叶——写上名字——贴在大树上。 　　3.教师小结：这棵大树代表我们的班集体：一年级X班，但它不是一棵完整的树，只有我们每位同学都来到这里，成为它的一员，这棵树才能茁壮地成长。 　　三、讲授新课 　　1.教师出示外形和制作方法不同的两片树叶，树叶上写着老师的名字，老师做自我介绍。 　　2.教师展示其中一片对称形树叶，提出问题：如何制作出这种对称形树叶? 　　3.教师总结并演示实验结果：对折——从开口处剪或撕树叶的一半——展开成为完整的叶子(教师辅助演示) 　　4.提出问题：叶子是什么形状的?出示课件：树叶的常见形状、颜色和特殊形状、颜色 　　5.教师小结：大家一起动脑筋，用自己的方法来制作“名字树叶”，看谁的树叶最好、最漂亮、最先来到“集体大树”上。 　　6.学生制作，教师巡回辅导。作业要求：选择自己喜欢的纸张和适合自己的方式，最好能自己创作出其他方法;在树叶上面写上自己的名字,反面写上自己的爱好。 　　7.师生共同将“名字树叶”贴在“集体大树”上。围绕“集体大树”，请“名字树叶”的小作者逐个向全班同学介绍自己，如：姓名、年龄、 爱好等等。全班同学给以掌声鼓励，使介绍者感受到集体的温暖。 　　8.教师总结： 　　同学们你们看，我们用“名字树叶”装点的这棵“集体大树”多美呀!集体因为有我们的存在才充实，才充满活力，我们也因为有集体的爱护、培养才能够茁壮成长。在以后的日子里，我们将共同生活在这个集体中，用我们的行动去维护它，用我们的双手将它建设得更加美好! 　　一年级的美术课件 篇5 　　教学目标： 　　1、掌握折纸的基本要求，能熟练地折出“脸”形，并知晓“变”的方法。能大胆地描绘出动物或人物脸部形象。 　　2、在学习、制作、游戏的过程中体验创造的乐趣。 　　教学重点： 　　折折画画，玩玩变脸的游戏。 　　教学难点： 　　能具有创新的折纸。 　　教学用具： 　　纸，剪刀，胶水，水彩笔。 　　教学设计： 　　一、组织教学。 　　二、导入新课。 　　三、讲授新课。 　　1、教师演示变脸的游戏，激发学生的兴趣。 　　2、把示范作品交给学生要求他们把它进行分析： 　　3、讨论如何进行折纸。学生回答。教师引导：由学生来讲解他准备如何折？ 　　4、学生制作。 　　当折纸制作完后，带着学生欣赏书中涂了颜色的变脸图片。 　　5、学生讨论。 　　（1）自己将如何涂颜色。 　　（2）请个别同学起来发表自己的见解。提示：关键是要把各种表情的脸给表现出来。 　　四、学生制作。 　　1、教师提出要求，请学生画出不同表情的变脸图片。 　　2、学生创作，教师巡视辅导。 　　五、展示评价。 　　1、教师展示学生作品，请学生相互欣赏。 　　2、教师进行点评评比出优秀的变脸。 　　一年级的美术课件 篇6 　　一、教学重点： 　　引导学生回忆下雨的情景，感受人间亲情、友情以及人与自然的关系。 　　二、教学难点： 　　用色彩、粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状、创造性地表现不同的雨，表达自己不同的感受。 　　三、教具准备： 　　雨的诗歌、〈小雨沙沙〉歌曲磁带、学生范作。 　　四、教学过程： 　　1、 儿童歌曲〈小雨沙沙〉导入。学生跟着乐曲边唱边做动作（一年级音乐课已教过这首歌） 　　2、引导学生讨论歌曲里面下雨了种子会怎么样？ 　　3、 欣赏儿童诗歌《下雨了》，说说小动物们下雨了怎样躲雨。 　　五、雨中情景模仿表演： 　　个别学生上台表演 　　六、欣赏一组表现雨中情景的画： 　　1、 书本中的插图。 　　2、 优秀学生范画。 　　七、同桌讨论怎样画雨中情景： 　　教师可适当引导 　　八、学生作业： 　　自选绘画材料，运用多种方法表现。 　　九、课堂小结： 　　执教时间：5月25日——5月26日 　　一年级的美术课件 篇7 　　教学目标： 　　1、能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。 　　2、在美术活动中，表现出热爱生活，热爱大自然的思想感情。 　　教学重点： 　　能大胆想象，大胆表现。 　　教学难点： 　　让学生体验到绘画表现的快乐。 　　教学准备： 　　教材，学生作业，课件音乐：种太阳等 　　教学过程： 　　一、活动导入 　　1、太阳是我们的好朋友，他每天陪伴着我们，给我们温暖和光明，不要以为阴天和雨天没有太阳，那是太阳被云层挡住了。小朋友们一定听说过许多关于太阳的故事，还有的小朋友画过太阳呢! 　　2、今天老师想请小朋友来画一画你心中的太阳。 　　3、请6-8个学生上台在黑板上画太阳。其他学生用一张较小的纸来画。 　　二、评议讨论，探索 　　1、小结：太阳的样子什么形状的?(圆形)因为它会发出光亮，所以我们还要给她画上美丽的光芒。 　　2、学生画出来的太阳：鼓励为主。谁的最有趣，最美?为什么? 　　3、小结：想象丰富的太阳最有趣，形式新颖，颜色鲜艳的最美 　　4、启发学生想象表现：可以把太阳当成人来画，比如：慈祥的太阳公公、快乐的太阳妹妹等。(出示范图或者课件)你可以想象出别的太阳人物吗?教师可以根据学生的回答在黑板上即兴画出一些可爱的太阳的拟人形象。稍微夸张一点。我们也可以把他不同季节的不同样子表现出来。春天的太阳很温暖，我们可以把它的光芒画成枝条，花朵，(出示教材上的范图给学生欣赏)夏天的太阳很热，我们可以把太阳的光芒画成跳动的火焰等等。 　　5、你想画什么季节的太阳?你希望自己的太阳是什么样子的?(学生自由回答) 　　三、作业 　　1、刚才小朋友们和老师一起想象出了那么多美丽有有趣的太阳的样子，想不想把他们画下来呢?我们在画的之前要注意：太阳是圆形的，可别画成别的形状了，还要把最漂亮的太阳的光芒画出来哦! 　　2、教师巡回指导，放《种太阳》的音乐 　　四、学生作业展评 　　1、朋友们画的太阳可真美丽，照得黑板上都五彩缤纷的，你们愿意自己来说说自己的画吗?也可以向别的小朋友来介绍你的画。 　　2、刚才有的小朋友画了绿色的太阳，因为他希望每天都很凉快，而且地球永远都是绿色。有的小朋友画了黑色的太阳，因为他的太阳正在休息呢!真有意思啊!你们为什么画这样的太阳呢?也来说说好吗? 　　五、小结 　　下课小朋友们今天都发挥了自己的想象力，画出了有趣的，美丽的太阳，回家以后可以想象自己和太阳交朋友的事情，有兴趣的话还可以把它画下来。 　　一年级的美术课件 篇8 　　教学目标： 　　1.利用游戏的形式，变脸通过动手动脑使学生进一步体会五官的变化和表情的关系。 　　2.训练想象力和动手能力。 　　3.通过学习使学生对美术的表现力和创造力产生浓厚的兴趣变脸。教学重点： 　　1.动脑筋，想出奇妙的点子来做游戏，去表现夸张而有趣的表情。 　　2.巧妙地利用各种材料和它的质地制作不同的作品。 　　教学难点 ： 　　点子是否独特和出人意料。 　　教学媒体：图片，范画变脸 　　教学过程： 　　一、导入 　　欣赏图片导入。 　　二、新授 　　操作技巧： 　　可以先分组研究讨论，说说各人的奇妙创意，需要哪些材料才能完成作品？ 　　你做的变脸游戏有感染力吗？需要将自己的创意反复进 　　行推敲和调整才能最终令人满意。 　　所表现的表情可以夸张些才能有视觉冲击力。 　　操作步骤 　　先进行构思，同时画出不同的设计草图。 　　选择制作材料和制作工具很重要。 　　可以用多种手法完成作品。 　　可以带上自己的作品上台表演给同学和老师看。 　　三、指导学生练习: 　　（1）可以模仿课本上的例图制作，也可以另想高招表现出新奇的表情和意外的效果。 　　（2）可将这节课的内容扩展成一个单元，分几节课上，每节课选取一两种方式方法进行制作和游戏。 　　（3）在学校的艺术节和演出活动中，可以登台表演你想出来的变脸游戏，请大家欣赏并提提意见。 　　一年级的美术课件 篇9 　　教学目标： 　　1、通过回忆、模仿、欣赏人物活动，使学生了解人物动态造型以及色彩搭配的美术知识 　　2、培养学生运用撕纸的方式进行人物造型表现，锻炼动手技能，培养合作意识，掌握简单的构图知识 　　教学重点： 　　观察人物活动，创造性的用撕纸这一美术语言进行表现，用撕纸方式创造性的表现人物活动 　　课前准备： 　　教师准备：教师示范作品、活动纸版人等 　　学生准备：各种彩色纸、水彩笔、修正液、剪刀、胶棒、黑卡纸 　　教学过程： 　　一、引入新课（1分钟） 　　师：今天，杨老师要带大家去一个好的地方，看！是哪儿？教师出示多美丽招牌。 　　二、欣赏、感受、探究撕纸技法（4分钟） 　　师：这家多美丽今天新开张，来的客人免费赠送一杯可乐，瞧，这就迎来了几位客人过来，我们一起来看看，（出示撕纸范作2人）谁愿意带他们过去找个合适的位置呢？并送上一杯可乐。 　　生：摆放 　　师：你表现这么棒，也送你一杯。那你们知道这些客人是用什么方法做出来的？（出示撕纸） 　　师：从弯弯曲曲的边缘，就知道是撕纸形式表现，今天我们就来学习撕贴画 　　师：要表现这些客人，需要哪些步骤！ 　　（想、撕、摆、贴）。 　　师：小朋友，跟老师一起复习撕纸的步骤。先想、再后撕、后摆、最后贴 　　三、技法探究（11分钟） 　　1、学生认识了解人体关节与人物动态之间的关系。 　　师：真不错，多美丽老板想请在座的两位小朋友，一位坐下来喝杯可乐，另一位就用活动纸人摆出他的动作，配合得好，将会获得一杯可乐。把你最悠闲的姿态摆给他们看（送杯）通过刚才的活动，我们发现这小纸人可以做各种各样的动作，这是为什么？生：灵活的关节 　　2、教师示范。 　　师：接下来，请孩子们和老师一块儿用不同彩纸撕一个动作夸张的客人。（教师示范一个侧面的人物）你们说，我来做 　　四、创作、表现（18分钟） 　　师：多美丽餐厅老板向小朋友们发出邀请，想让你们来做客，还说早到的前10名的客人还可以免费获得一个汉堡哦，先到先得哦，店老板希望这个客人： 　　1、 客人的"造型夸张、表情生动、色彩有对比。 　　2、 同桌的小朋友用撕纸的方式合作完成一个人物。 　　3、 用胶棒将做好的茶客粘贴到你喜欢的位置。 　　比比看！谁的动作最快最安静。 　　五、展示、评价（4分钟） 　　师：今天的优惠到此结束了，没有赶上的同学只能下次再来，请小朋友放下手中的活，我们一起来看看这些客人。 　　师生点评。 　　师：你比较喜欢哪位客人，为什么？ 　　师：这些客人老师都很喜欢，各个造型夸张，表情生动。 　　六、拓展、小结（2分钟） 　　师：在我们身边，还有很多类似这样的撕纸画，我们今天用撕纸形式表现人物，也可以表现动物、风景等等。杨老师希望你们用自己的小手撕出更多的作品，好吗？ 　　一年级的美术课件 篇10 　　教材分析： 　　孩子们在幼儿园里都有过种植小植物的体验，所以本课让他们说一说自己喜欢的植物是怎样长大的并画出成长的样子并不是太困难，但可以提前一周要求学生回去种大蒜等速生植物，观察其生长过程。 　　教学重点： 　　启发学生回忆与想象植物生长的生长情景，要打开学生的思路，使学生能从环境、生长过程或片段、情节等多方面展开联想生活，激励创新，表现出生动的画面。 　　教学难点： 　　表现的自由性与流畅性，通过欣赏、鼓励等多种方法解决。 　　课前准备： 　　1、学生：搜集各种种子（植物、庄稼、水果等都可）；找有关种子发芽的童话故事（文字、影视都可）；水彩笔、油画棒。 　　教师：带领学生两周前在透明的器皿中种下种子，待上课时观察种子的生根——发芽——长出的小叶等。（注意：植物的根最好紧贴器皿边缘便于观察种子长的根。）学生的作品。 　　2、教学器材：电脑、实物投影等。 　　3、教学课件：记录片（植物生长的过程）、《绿拇指》动画。 　　教学过程： 　　一、课前准备教学 　　1、教师带领学生两周前在透明的器皿中种下种子。 　　2、请学生每日观察并记下种子的成长记录。（可以用文字，也可以用绘画的形式。）学生种种子，每日做记录。 　　二、导入新课 　　1、请学生汇报自己两周来观察记录下的种子的生长情况。 　　2、教师播放影片课件：总结、观察、欣赏种子成长的过程。（种子在适合的阳光、空气、水等条件下，会生根发芽、茁壮成长，并且在每一个生长时期色彩、形状都会有所不同。） 　　三、讲授新课（观察与想象） 　　1、教师出示一粒种子：你们认识这是什么种子吗？这是一粒豌豆（或花）的种子。如果老师现在将它种在土里，几秒钟后它有什么反映吗？我们看，“绿拇指”也在此刻种下了一粒种子，顷刻间会怎样呢？（多么神奇呀！这粒种子顷刻间生根发芽、越长越高，冲破了城堡的窗户，开出了鲜艳的花朵。） 　　2、观察想象：面对着我们眼前这一棵棵刚刚发芽、长叶的小苗，想象一下你想把它移栽到什么地方？（出示课题）长呀长，它将长成什么样子？在它的生长过程中你将会做些什么？它在成长中会碰到谁？它会开花吗？会开什么样子的花？会结果吗？会结什么样的果？（教师引导学生逐一想象。） 　　3、学生汇报自己的想法：（指名个别想象力丰富的学生汇报自己的想法，给其他学生以启示。） 　　4、动画欣赏再次启迪学生的想象。让我们来看看“绿拇指”种下的这种植物是怎样生长的吧？请你再次闭上眼睛想象一下自己的植物是怎样生长的呢？ 　　5、请学生小组内互相交流自己的想象，在指名将自己的想象讲给同学们听。-学生回答：这么短的时间，种子不会有什么反映。 　　6、学生看动画片。 　　7、学生独自想象思考，学生边汇报边用肢体语言形容。 　　8、学生小组内互相交流自己的想象，汇报自己的想法。 　　四、作业要求 　　1、根据自己的想象，大胆的画一幅植物生长的画。 　　2、展示范画（水彩笔画的、油画棒画的、二者相结合的。）给学生以绘画的启迪。 　　五、学生作业，教师辅导 　　教师指导学生绘画，解决学生绘画中的问题。学生绘画 　　六、小结评价 　　1、学生介绍自己的画面。 　　2、颁发“勤劳种植”奖。 　　3、颁发“种植创意”奖。学生介绍自己画面和互相评价。

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的一次相逢一份暖优秀作文，希望能够帮助到大家。 一次相逢一份暖优秀作文1 　　大约是三年前的夏天，家中的老太太匆匆地走了，草草地料理完老太太的后事，长辈们才开始着手收拾遗物，由于物什并不贵重，外婆便叫我去帮忙。 　　就是那时，我与老太太那颗满怀深情爱意的心相逢了。 　　我负责的区域是她从前房子中的柜子，摸索间，我一竟发现了一些熟悉的东西，摸出一沓纸，有我的名字，也有表姐的、表弟的，是我们历年来的许多证书，一一这些东西，在平时我们都随意放置，没想到竟被老太太收拾了起来，奖状上有些字条，我好奇地读了起来:老三家的，字写得好看，随他外公，总会有他外公的出息……老小家的孙子皮，没想到今年还拿了“优秀学生”奖，真好! 　　我想，这些于我们不过是鸡毛蒜皮的小事，倒难为她老人家一直记得。 　　再往里一点，找到的是一根拐杖，己经很旧了，是龙衔玉珠的造型，红漆早已斑驳，那颗绿珠子也不知了踪迹。这是那年她过寿，小孩子们用零花钱买的，到底不是什么好货，没用几年就破败了。我原以为早被扔了，没想到藏在这个地方，想来我们也没有送过她多少礼物，还总是受她照顾，还总是这么挂念着我们……我打起长袖抹了抹泪，决计先把该做的事做好。 　　可等我把柜门完全打开,我的泪水忍不住决堤了。侧在里面的是一双皮鞋，小孩子的，一看就知道皮很差，鞋底很硬，但我对其无比熟悉。 　　那年，我五岁，家中光景不好，父母因家中经济拮据，就没给我买新鞋。那时老太太还硬朗，走了几条街用退休金给我买回了这双鞋。我彼时最爱这双鞋，穿着它在天井下跑，满院都是清脆的脚步声，但我穿这双鞋总是把脚略疼，母亲因此收了起来，之后许多年未曾见过。而我如今看到这双鞋，才明白，是老太太啊!是她将我们的一点一滴收藏了起来，我的眼泪终是用衣袖也擦不完的呀。 　　但我感谢她这么做，因为我还有机会与她那颗爱我们的心相逢，眯想起这些年我们疏远了许多，想起见面时总不知怎么开口，想起她总是望着门前我们一起栽种下的那棵树，想起她那始终挂着微笑的脸…… 　　我想相逢便是机会，便是触动，我必将带着这次相逢所获取的温暖继续前行，不让那道注视我的目光失望。 　　那年夏天与你美好心灵的相逢，是我人生中的暖阳…… 一次相逢一份暖优秀作文2 　　水汽氤氲里望着阿婆的脸，她正专心地煮着一锅粽子，为的是即将中考的我求个“高粽”。水汽渐散，阿婆掀开锅盖，碧绿的粽子映入眼帘。莫名地，心头一阵暖意。 　　似乎，每一次与粽子相逢，都会觉得温暖。 　　初夏的水渐涨起来，又到了童年里粽叶飘香的季节，我与粽子相逢。 　　“阿婆阿婆，教我包粽子。”幼时我总缠着阿婆，翠绿的芦叶对我来说是极大的诱惑。阿婆总是不厌其烦地手把手教我，而幼时的我心浮气躁，学到一半便撒手不管。阿婆乐呵呵地收着我的残局，转身去煮粽子。 　　“丫，等一下就来吃。”水汽氤氲里阿婆轻轻道。我总是站在门口望着阿婆慈祥的脸，贪婪地嗅着满屋的粽子香，等着阿婆把最大最新的粽子拿给我。 　　“呐，吃。”阿婆剥开粽子，热气弥散，米香与粽叶香夹杂，暖暖的。阿婆总望着我狼吞虎咽地吃粽子，幸福而满足地咧开缺了几颗牙的嘴。 　　那时我就觉得，能吃到阿婆亲手包的粽子，便是幸福。所以幼时每次与粽子相逢，便是一份满满的温暖。 　　年复一年，日复一日，阿婆的背渐渐驼了，我也搬离了乡村。于是，每一年粽叶飘香的季节里，便少了阿婆的粽子，每每吃着市场上买的粽子，总觉得味同嚼蜡。 　　中考前两天晚上，阿婆从乡下打来电话:“丫，明天阿婆来送粽子，保你高中!”我在心里嗔怪她的多事，淳朴的她哪里知道，我己拿下了推荐生和基地生的名额，进重点高中不是轻松得很?但心里又念起幼时的粽子，心底还是升腾起一阵暖意。 　　阿婆冒着雨来，看见我是止不住的欣喜。“丫，阿婆才包好的粽子!”说着便奔向厨房。望着她那忙碌的身影，那水汽氮氯间的脸，我忽然意识到自己与曾经的粽子重逢了，久违的暖意又回来了。 　　“丫，吃粽子!”阿婆挑出那个最大最好的粽子递给我，只一口，沁润心田，唇齿留香，与粽子重逢，那么温暖。我渐渐明白，在我的意识里，阿婆便如粽子，带给我最朴实的快乐与心灵的慰藉。无论走多远，都会有粽叶飘香的回忆，是阿婆水汽氰氯间慈祥的脸。 　　坐在考场，口中满是阿婆的粽子的味道，唇齿留香。 　　每一次与粽子相逢，都那么美好，且温暖，香了记忆，暖了人生。 一次相逢一份暖优秀作文3 　　阴霆的天强忍了许久，终于开始了哭泣。只是骤时来得太突然，惊恐了一群秋冬的黄叶，浸染了独行的心。秋雨缠绵溢满了秋池，只是，谁来共剪西窗烛? 　　花坛间泥泞的小径，有个独行的身影。冷冷秋风把她剪成一片枯叶，烙在灰色的天空下。 　　那是我。 　　合上眼，刚才的一幕仿佛还在眼前。在雪白的灯光中央，有个女孩沉静如水，纤纤索指拈笔、行云流水般书写，自信的双瞳熠熠生辉、她轻轻扇干墨迹，“生龙活虎”四字欲飞如舞。而我，落荒而逃。 　　“真是鸿鹊与燕雀之别。”我轻轻地自嘲，却掩盖不住眸中碎落的泪光。父母与老师的期待，自己的苦苦练习，一幕幕沉甸甸地压在心头。第一次踏上追梦征程，希望便被无情打碎。 　　欲语泪先流，脸上点点水斑便是斑斑心伤，秋雨连绵着痛苦与凄凉。 　　泪光中，蓦然闪出一抹金黄，点亮了阴霆的世界，轻轻地摇曳，旋转出生命的不羁与热烈。 　　我愣住了。 　　视线渐渐清晰。那一抹阳光的色彩载歌载舞，仿佛踏霞翩跄而来，冲破天际的沉闷，剪碎灰暗的天空。石缝间的一株小花，仿佛云隙中遗落下的一缕阳光。或许，在春季，它刚刚伸出头探望世界，也曾为自己独处石缝的末来而迷茫，但依然扎根生长;或许它受过流言创伤，依然在阳光下汲取温暖;或许无数人曾践踏过它的身;或许风曾数次吹折它的脖颈……我不得而知，只能看见它绚烂地绽放，它激情磅礴。 　　成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 　　如有醍醐灌顶，我脑中蓦然变得清明，心也温暖起来，仿佛被注入了希望的阳一光。转身，脚边绽放一路水花。推开金碧辉煌的大门，雪白的灯光射入我的瞳孔，片刻眩晕，我恍若涅槃重生。 　　提笔，黛墨拥抱住湿润的笔尖，在宣纸上点染出“希望”二字，收笔处气势磅礴，耳边声声低赞。我的世界，春暖花开。 　　溪水心怀希望，才能在绝崛中奏响欢歌;青石心怀希望，才能在岁月留下诗意;人生充满希望，才能过荆棘，走向温暖……与那无名的金花相逢，我收获了心灵的暖阳。我将背起希望直挂云帆，长风破浪! 　　雨过天晴，秋高气爽，阳光灿烂，希望满怀，温暖如春。 一次相逢一份暖优秀作文4 　　几乎是逃跑着奔出石巷，慌乱中择了绿意茵然的石阶，踏上半满的小舟，心有余悸。 　　还记得未至时对她——水乡气质的百般向往，没想到世俗的商业头脑竟把她“毁灭”成这个样子，——听着小吃在油锅中的炸响，闻着恶搞古装的锣鼓喧天。心已冷，不知怎么想到“距离产土美”这句讽刺。 　　“大家往两边匀一匀，开船喽!”一声清脆的吴地方言寻回我的思绪，只见从舱外探进一个船娘，含着笑向大家示意。没有一上船就紧紧跟着追船费，相逢时的第一句便是一句关切的提醒，我的眉间感受到舒展的轻盈，隐隐感受到这河，这舟或许才是江南真正的藏隐的居所。 　　回身望去，船娘早已经立在船头侧身摇格起行，小麦色的皮肤虽不及江南女子的白哲清润，但我仿佛从岁月刻画的皱纹间感受到舒心的朴质，江南的画幅这才真正展开。 　　突然船娘亮开嗓子清唱起来。水声、格与波相戏之声、舟愉铃摇之声，江南的韵致随着她醇厚圆润的嗓音被-一一唤醒。船过石桥与对面船相擦相别，我好像也能从对面游人陶醉的日光中看到自己怡然、钦羡的影子。 　　有多少歌声是仅仅抒发自己对生活、对职业的热爱的呢?我想这一次相逢，我有幸寻得了。 　　望着船娘的一俯一仰间，我看到的并不是一个苦于生计而辛劳奔波的"妇女，她在用自己的歌声荡涤从河岸漫开的世俗喧嚣之气，她在用自己的槽搅动江南的生命之水，她在用自己的舟为惊惧于水乡之变的人提供安慰与庇护。 　　舟行拨开层层绿水，看两岸青翠的垂柳如帘般将岸边的熙来攘往掩映，仅留下飞檐翘角的青砖黛瓦。石桥如带，将清浅小河约束得格外精致典雅。暖，由心而生，一点点流淌，铺展，将嘴角绘出美好的弧度。 　　或许“不虚此行”己显得太浅薄，一次相逢一份暖，船娘啊!请接受我的这份敬与赞，守护着江南，继续这份诗意。 一次相逢一份暖优秀作文5 　　抱着篮球，往球场走，队友们奔跑的身影，听着篮球的咚咚声，我不禁又回忆起我初来球队时的一幕幕…… 　　“嘿，小胖——，接球！”郭添翼冲我喊道。我马上到位。运着球，东张西望，正犹豫要把球给队友。便听见郭添翼催促声：“快点！”我迅速将球传了过去，结果被胡子涵在空中劫断了。老师见我这般草率，大喊了一声“停！”便匆匆忙忙地跑了过来。 　　我微微低下头，正准备承受住老师的怒火。但传来的却是一阵亲切地提醒：“小胖，你看那个点是不是空着，就是郭添翼站的那个位置，传给她！”我顺着老师的那一个点望去，点了点头道：“嗯。” 　　过了一会儿，我们站好了位置。“接球！”陆昊颖大喊一声，我心里慌了，一直都在想一会儿该怎么给郭添翼传球，可老天总爱捉弄人，球往我这边飞了过来，我下意识地上前一步将球接住。我完全慌了，拿着球的手抖动了起来，脑子里就只有一句话传给郭添翼。对！郭添翼。我的眼睛迅速地扫过边上的五人，锁定在郭添翼身上，他正向我要球，不多想，一股脑儿往郭添翼方向扔。 　　只见郭添翼，运球，冲了上去，一个假动作，转身，投篮。“嘭——”一声，球在篮筐上转了一个圈，定格了一秒，然后落入筐内。郭添翼和其他队友跑过来，跟我一一击掌，说：“小胖，球传得好！”我冲着他微微一笑：“谢谢！内线打得不错。”这时老师也走了过来，拍了拍我的肩：“干得漂亮！球就是要这么打……” 　　真的吗？我终于传好一次球了，我脸上的笑容逐渐扩大。如果我是个男孩，我真想绕场高喊三声：“我终于做好了！”球场上这种酣畅淋感觉，还有同伴热切的目光，似乎每一个细胞都被唤醒了。从此我深深地爱上了篮球。 　　每一次球场上的相逢，充满了变数，但球场上的每一次真诚的鼓励，都如一股暖流注入我的心底，滋润着我的心田，激励我前行。 一次相逢一份暖优秀作文6 　　将千古的喧嚣浸没湖底，将岁月的沉淀化作迷蒙水汽。西湖上的湖水湖烟，我逢着一池烟雨。 　　印象里的杭州是用文字雕砌的，用文字勾勒出灵秀的框架，再用水墨慢慢晕染，绽开了西子绝美的容颜。趁着大早人稀，我坐上早行的游船，企望与西湖的惊艳邂逅。 　　漫天纤细的小雨若有若无地浮动在静谧的湖上，湖面柔柔地升腾着一层淡自的烟气，雨雾交织，模糊了这块黛色的碧玉，也阻绝了我远眺的眼。 　　“师傅，这雨和雾什么时候散啊?”“看这天气，散也难咯。”那我还能窥得她惊鸿一督的美了吗?这烟雨作祟莫非还要枉我此行?无奈地低头轻叹，靠在船边等待烟雨散去。 　　“孩子啊，别难过，这烟雨西湖也是难得的景致啊!湖如无烟雨，哪来这番意境呢?”船夫悠然道来。我眯眼望向船外，似要没人日烟里。是啊，既来之，何不一赏这番风景。抬眼，再细看，那竟是别样的迷人。 　　水雾朦胧流转，倏忽间聚合又散，缕缕袅袅，恬淡地飘逸在湖光山色间。湖水粼粼，在细雨间折射出一片澈淞的光影。然而这澈淞却须臾便逝，一闪又疾疾地遁入水汽中，像大家闺秀甜美而娇羞，烟雨又涌来，覆盖了一片水域:它们似西湖的精灵，千万年不离不弃守护这片纯净的水上，它们又如西湖吞吐呼吸。她还有年轻与生机，单只愿躲在薄薄的烟雨之沙下，看岁月更迭流转，看人世浮沉过眼云烟，经历了千古喧嚣才知唯静是真，一池烟雨理葬厂浮华虚无，让西湖与世无争。 　　我不禁想起了临安占城里南宋王朝的醉生梦死，雷峰塔下许仙白素贞隔断两个世界的爱情，那个生长在这片水土淦释了“谁说女子不如男”的秋瑾。绵长的历史趟过春秋，一座城池满头华发，城里长生的少女蒙上一层轻纱，用浅笑迎着如烟的过客。我开始执拗地痴迷这池烟雨，痴迷它离散聚合之美，痴迷它承载万物的宽厚胸襟，痴迷它笼罩葱笼的万木澄澈的湖水的博大，更痴迷它的淡然。尘世的纷扰剪不断，心在淡薄品岁月浮沉，驻步红尘陌上，寻本真之美，这才是生命原色。温热浸润了我于涩的心房，那份启迪正悄悄升腾着…… 　　岁月静美，烟雨载尘;时光不老，淡然而安、一愿你仍迷蒙不散。一次相逢，一份暖。 一次相逢一份暖优秀作文7 　　天边，夕霞绮丽，阳光残余的暖充斥着浅浅金黄，洒遍初冬的天。 　　那次相逢，注定是阳光般的，不经意间，便在心中一隅播撒温暖。 　　“老板，来两个甜烧饼。”我淡淡吐出几个字，却看见那接过我手上钱的，是一双布满面粉的手。 　　抬头，才发现他的脸上，是憨厚的笑。奇怪，心中像被阳光照过般温暖。 　　“小姑娘，进来玩会儿!是个极温柔的女声，像极了我的母亲。 　　大概是老板娘吧，我怯怯地往里走。这才发觉小店的古朴，老式的木桌木椅，灰色的水泥墙壁，像极了那对夫妇，脱不了淳朴的底子。 　　妇人倒是一面麻利地揉面，一面和我交谈。细弱的身子，在庞大的木板桌前忙碌。揉搓，翻折，刷油，捶打。汗珠从额角沁出，滚落。 　　“上几年级了?” 　　“初三。” 　　“那不是明年上半学期就中考啦，可要好好努力呢!” 　　她转头，投以我大大的笑，在夕阳映照下，在小而狭窄的屋中，竟如阳光般明亮。 　　“我家丫头也上初三了呢!”她轻叹，“总是心疼她太苦。唉，你母亲也很心疼你吧。可怜天下父母心。” 　　心中柔软的一角被触动。 　　是呢，我的母亲，也一样心疼我。晚上她总伴我到深夜，给我削好水果，为我端茶送水……可我，却是如此任性，只沉浸在题目之中，忘却了这份最平凡最质朴的爱。我忽略了美好，忽略了温暖，我始终认为我活在黑暗与寒冷之中。 　　感谢与小店夫妇的相逢。他们身上的那种为生活而拼搏，为陌路人的小小关怀，甚至是他们对儿女的疼爱，都使我被乌云遮蔽的心重见光明。 　　那份最简单最质朴的暖，如同阳光，在给予我温暖的同时，也照亮了被我忽视的美好感受。是他们给了我一份温暖。 　　轻轻咬下手中的烧饼，面皮的酥脆混合着甜香，在咽下去的同时，也吞下了一抹阳光。 　　一次相逢一份暖。那日相逢，那对夫妇，那句鼓励，那段记忆,恰似那日在店外撞见的温暖夕阳，在寒冷的天空弥撒一份简单质朴的暖。 　　每当寒风乍起，想起那段相逢，便觉得心中满是不变的阳光。 一次相逢一份暖优秀作文8 　　记忆会老去，照片会泛黄，但那一次相逢，那一份温暖却一直在我心间流淌。 　　那天清晨，我在黑色夜幕下走向学校。冬天的夜总是那么的漫长，以至于早晨六点，天空仍像一口黑色的大锅，倒扣着大地。如果在盛夏，此时可能阳光已照耀着大地。天空中，月亮已经西斜，在厚厚的云层中时隐时现，散发出凄冷的光芒。没有雨，风却刮得猛烈，“呜呜”地叫嚣着，如一把把冰冷的利刃，仿佛要刺破大地。树枝在寒风中剧烈地晃动，仅存几片树叶终于纷纷落下，只有点点霜花凝在树梢。渐渐地，寒风仿佛穿过了我的身体，在我的心中结出厚厚的冰凌，让我的内心充满寒意…… 　　“沙——”“沙——”忽然从远处传来了扫地声音。我抬起头，一下子发现了那在黑夜中醒目的橙黄色工作服。他背对着我，背影略显佝偻，一件单薄而破旧的上衣，一条满是补丁的裤子，完全不能抵御刺骨的寒风，他却一直静静地站在公路旁，在寒风中，默默地扫地。忽然，他似乎发现了我，缓缓地转过头来。由于距离太远，我无法看清他的容貌，只有那双炯炯有神的眼睛仿佛散发出了淡淡的光芒。望着那双眸子，我的心顿时被震惊了。那是什么样的眼神啊！像猫又多了几分沧桑，像豹又多了几分沉静，像狼又多了几分慈祥。一个人是要经历多少风霜才会这样的眼神啊！ 　　渐渐地，我走到了他的身旁。他一声不吭，一丝不苟地打扫着地上枯黄的落叶。这时，我才看清他的容貌。灰白、银白夹杂的头发仿佛藏着他一生的故事，眉毛已经变得稀疏，满脸沟壑般的皱纹显示出他所历经的沧桑。可即使年事已高，他的眼神却依旧是那么明亮。仿佛沙漠中的一汪清泉，清澈透明；像黑暗中的明灯，照亮我的心间；如同寒夜中的一束火焰，融化我心中的冰。他也看着我，眼中充满了关切，脸上露出朴实的微笑，嘴角一动，仿佛想说些什么，却又止住了，转过身，又默默地开始扫地。我静静地站在那里，久久没有移动。 　　远处，又传来“沙沙”的扫地声，朝阳渐渐从东方的地平线升起，阳光拨开云层，温暖着大地，屋檐下的冰凌开始“滴滴答答”地融化，我心中的冰已化成柔和的水，荡漾在心间。 　　我迎着阳光，带着这份相逢的温暖，走向学校，走向未来。

东部季后赛首轮G1，迈克尔乔丹在凯尔特人主场北岸花园打出了职业生涯最佳一役，他在凯尔特人名宿伯德和麦克海尔的头上轰下了职业生涯新高的63分！迈克尔-乔丹，即使你不看NBA，不喜欢篮球，你也会知道这个名字。乔丹作为NBA有史以来最伟大的球星，为我们带来了无数的奇迹与感动，不论是率领公牛拿下两次三连冠，还是退役再复出的王者归来，乔丹这个名字对于篮球球迷来说承载了太多，他也是无数人的篮球启蒙导师。赛季是乔丹职业生涯的第二个赛季，但是这位年级新秀在当时已经是名噪一时的明日之星，不过，在常规赛初期的一场比赛里，乔丹不幸在比赛中左脚骨裂，在医疗科技水平并不发达的年代，很多人都以为乔丹已经无缘本赛季的比赛。而乔丹的恢复速度惊人，并且赶上了常规赛的末班车，公牛在那个赛季也打入季后赛，不过，他们首轮的对手则是由大鸟伯德和麦克海尔率领，当年67胜15负高居联盟第1的凯尔特人。赛前，各大媒体和球迷都对乔丹和他的公牛一致唱衰，毕竟双方实力差距过大，公牛队除了大伤初愈的乔丹之外甚至没有另外一个稳定得分点；而反观凯尔特人，除了伯德和麦克海尔外，队内还有如丹尼-安吉、罗伯特-帕里什这样一批能打的球员，双方的差距可见一斑。不过，G1的走势完全超出了球迷和媒体的预期，公牛不仅在常规时间和凯尔特人战平，并且将当年的冠军之师拖入了两个加时。这其中，乔丹的功劳不可磨灭。乔丹那场比赛出战53分钟，41投22中，罚球21中19，以53.7%的投篮命中率砍下了职业生涯新高的63分，同时还有3个抢断和2个盖帽进账；而凯尔特人的当家球星伯德和麦克海尔分别拿下36分和27分，两人相加才刚刚和乔丹一人持平。不过，尽管乔丹发挥神勇，篮球毕竟不是一个人的运动，公牛除了乔丹之外，没有第二名得分上25的球员，公牛队的乌里奇斯甚至出手27次只命中9球，以不到34%的命中率拿下24分，除了乔丹和乌里奇斯之外，公牛甚至没有一人得分上双。公牛队最后也以131-135憾负凯尔特人。不过，虽然公牛队输了，但是乔丹却得到了垃圾话大师伯德的夸奖与赞美，伯德在赛后的采访中说的最著名的一句话“今晚，是上帝穿着23号球衣在打球”。的确，乔丹输了比赛，却赢得了对手的尊重。而这仅仅是乔丹的第二个赛季。赛季起，乔丹便没有给东部任何一支球队机会，芝加哥公牛王朝也在他的带领下开始悄然觉醒。

1. 有哪些数字四字成语 以六开头的成语，我全给你整理出来了，你找找看有没有你所需要的成语。 六臂三头 比喻人的本事非凡，神通广大 六尘不染 佛教语，六尘：指色、声、香、味、触、法。指排除物欲，保持心地洁净 六道轮回 佛教语，六道：天道、人道、阿修罗道、畜生道、饿鬼道和地狱道。 指众生轮回的六大去处，即在这六道中轮回生死 六根清净 六根：佛家语，指眼、耳、鼻、舌、身、意。佛家以达到远离烦恼的境界为六根清静。 比喻已没有任何欲念 六根清静 佛家以达到远离烦恼的境界为六根清静。比喻已没有任何欲念。 六街三市 六街：唐代长安城中的六条大街；市：集市。泛指大街小巷 六畜兴旺 六畜：牛、马、羊、猪、鸡、狗。 指各种牲畜、家禽繁衍兴旺 六出纷飞 六出：雪花六角，因别称“六出”。大雪纷纷。 六月飞霜 旧时比喻有冤狱。 六畜不安 牲畜也不得安宁。 形容骚扰得很厉害。 六朝金粉 六朝：南朝吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代；金粉：旧时妇女妆饰用的铅粉，常用以形容繁华绮丽。 亦形容六朝的靡丽繁华景象。 六尺之孤 指没有成年的孤儿。 六马仰秣 形容乐声美妙，连马都抬起头倾听，不吃饲料。 六韬三略 《六韬》、《三略》：都是古代的兵书。 后泛指兵书、兵法。 六神无主 六神：道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰，称为六神。 形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。 六神不安 形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。 六亲不认 形容不重天伦，不通人情，对亲属都不顾。有时也指对谁都不讲情面。 六耳不同谋 原意是三个人知道就不能保守秘密。后也比喻轻信传闻的话没有益处。 六出奇计 原指陈平所出的六条妙计。后泛指出奇制胜的谋略。 六合之内 六合：天地及东南西北。指天下。 六亲无靠 形容很孤独，没有亲属可依靠。 六尺之讬 谓受嘱托抚育遗孤。 六街三陌 见“六街三市”。 六趣轮回 见“六道轮回”。 六通四达 犹四通八达。 六通四辟 谓上下四方和春秋四时。 六问三推 谓反复审讯。 版版六十四 （bǎn bǎn liù shí sì） 形容做事死板，不知变通。 过五关，斩六将 （guò wǔ guān,zhǎn liù jiàng） 比喻克服重重困难。 呼幺喝六 （hū yāo hè liù） 幺、六：骰子的点了。 掷骰子时的喊声。泛指赌博。 也形容吆喝。 六朝金粉 （liù cháo jīn fěn） 六朝：南朝吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代；金粉：旧时妇女妆饰用的铅粉，常用以形容繁华绮丽。 亦形容六朝的靡丽繁华景象。 六尺之孤 （liù chǐ zhī gū） 指没有成年的孤儿。 六出纷飞 （liù chū fēn fēi） 六出：雪花六角，因别称“六出”。大雪纷纷。 六出奇计 （liù chū qí jì） 原指陈平所出的六条妙计。后泛指出奇制胜的谋略。 六耳不同谋 （liù ěr bù tóng móu） 原意是三个人知道就不能保守秘密。后也比喻轻信传闻的话没有益处。 六根清静 （liù gēn qīng jìng） 六根：佛家语，指眼、耳、鼻、舌、身、意。佛家以达到远离烦恼的境界为六根清静。 比喻已没有任何欲念。 六合之内 （liù hé zhī nèi） 六合：天地及东南西北。 指天下。 六马仰秣 （liù mǎ yǎng mò） 形容乐声美妙，连马都抬起头倾听，不吃饲料。 六亲不认 （liù qīn bù rèn） 形容不重天伦，不通人情，对亲属都不顾。有时也指对谁都不讲情面。 六亲无靠 （liù qīn wú kào） 形容很孤独，没有亲属可依靠。 六神无主 （liù shén wú zhǔ） 六神：道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰，称为六神。 形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。 六韬三略 （liù tāo sān lüè） 《六韬》、《三略》：都是古代的兵书。 后泛指兵书、兵法。 六畜不安 （liù chù bù ān） 牲畜也不得安宁。 形容骚扰得很厉害。 六月飞霜 （liù yuè fēi shuāng） 旧时比喻有冤狱。 骈四俪六 （pián sì lì liù） 骈：并列，对偶；俪：成双，成对。指多用四字、六字句对偶排比的骈体文。 七情六欲 （qī qíng liù yù） 泛指人的喜、怒、哀、乐和嗜欲等。 三百六十行 （sān bǎi liù shí háng） 旧时对各行各业的通称。 三班六房 （sān bān liù fáng） 三班：指皂、壮、快班，均为差役；六房：指吏、户、礼、兵、刑、工房，均为书办胥吏。明、清时州县衙门中吏役的总称。 三茶六饭 （sān chá liù fàn） 比喻招待客人非常周到。 三对六面 （sān duì liù miàn） 指有关双方在证人或中间人在场时，办理手续或说明情由。 三姑六婆 （sān gū liù pó） 比喻不务正业的妇女。 三街六巷 （sān jiē liù xiàng） 泛指大街小巷。 三六九等 （sān liù jiǔ děng） 指等级和类别多，有种种差别。 三媒六证 （sān méi liù zhèng） 旧时婚姻，由父母包办，还必须有媒人介绍。 表示郑重其事。 三十六策，走为上策 （sān shí liù cè，zǒu wéi shàng cè） 原指无力抵抗敌人，以逃走为上策。 后指事情已经到了无可奈何的地步，没有别的好办法，只能出走。 三十六计，走为上计 （sān shí liù jì，zǒu wéi shàng jì） 原指无力抵抗敌人，以逃走为上策。 指事情已经到了无可奈何的地步，没有别的好办法，只能出走。 三十六行 （sān shí liù háng） 旧时对各行各业的通称。 三头六臂 （sān tóu liù bì） 三个脑袋，六条胳臂。原为佛家语，指佛的法相。 后比喻神奇的本领。 三推六问 （sān tuī liù wèn） 推：推究；问：。 2. 前面一个字是数字的四字词语 一步登天、一针见血、一模一样、一言既出，驷马难追、一毛不拔、一贫如洗、一窍不通、一刀两断 …… 二字头：二龙戏珠，二一添作五，二人同心，其利断金，两面三刀，两全其美，…… 三字头：三心二意，三生有幸，三长两短，三顾茅庐，三令五申…… 四字头：四通八达，四海为家，四海升平，四分五裂，四面八方…… 五字头：五颜六色，五湖四海，五体投地，五彩缤纷，五光十色…… 六字头：六神无主，六亲不认，六亲不靠…… 七字头：七零八落，七上八下，七嘴八舌，七拼八凑，七手八脚…… 八字头：八面玲珑，八仙过海，八拜之交，八面威风，八字没一撇…… 九字头：九牛一毛，九死一生，九霄云外，九九归一，九牛二虎之力…… 十字头：十全十美，十万火急，十恶不赦，十面埋伏，十室九空…… 百字头：百发百中，百花齐放，百家争鸣，百花盛开，百战百胜…… 千字头：千军万马，千家万户，千变万化，千锤百炼，千奇百怪…… 万字头：万紫千红，万家灯火，万众一心，万水千山，万象更新…… 一石二鸟 二龙戏珠 三过家门 四面楚歌 五彩缤纷 六根清静 七上八下 八拜之交 九死一生 一败涂地 二话不说 三心二意 四世同堂 五大三粗 六亲不认 七口八嘴 八面威风 九霄云外 一览无余 二心两意 三番两次 四大皆空 五方杂厝 六通四辟 七手八脚 八仙过海 九鼎一丝 一般见识 二童一马 三山五岳 四分五裂 五花八门 六月飞霜 七拼八凑 八面玲珑 一本万利 二惠竞爽 三生有幸 四海为家 五洲四海 七折八扣 八纮同轨 一表人才 三年五载 四面八方 五马分尸 七情六欲 一鸣惊人 三更半夜 五谷丰登 一心一意 三姑六婆 五脏六腑 一笔勾销 三从四德 一视同仁 一字千金 一本正经 一触即发 一目了然 一贫如洗 十全十美 百口莫辩 千方百计 十有八九 百依百顺 千钧一发 十拿九稳 百发百中 千人一面 十面埋伏 百折不挠 千刀万剐 十恶不赦 百里挑一 千山万水 十万火急 百年好合 千古绝唱 千辛万苦 千秋万代 3. 猜四字成语图片是什么 通过图片和图片排列所表达的意思，猜出对应的四字成语。这类图片或者图形，具有生动形象，代表性强的特点。 例如： 此题构图简单，包括一个汉字“止”和一个“点”，“点”在“止”上，由此推知，此图所表达的成语是“点到为止”。 此题构图没有文字，用图画来表达意思，包括一只眼睛和一片树叶，观察两个部分的关系，发现树叶遮住这只眼睛，所以推知，此图所表达的成语是“一叶障目”。 所以，看图猜成语这种益智类游戏，题目有的只有文字，有的只有图片，有的图文结合，形式多样。要想准确得出答案，主要还是得靠对成语的熟悉把握，除了要看懂图片的意思，还有就是注意图片所表达意思的谐音。 技巧： 1. 看文字的大小，以及文字之间的大小对比； 2. 看文字的位置，以及文字之间的相对位置关系； 3. 看字体的完整度，有的是文字缺少一部分，或是分散的偏旁，需要组合去猜； 4. 看文字的数量，文字的数量与成语有关； 5. 看文字的颜色，文字的颜色不同也是暗示； 6. 文字加图片的，文字显然是很重要的，而图片也是一个字； 7. 纯图片的，有的是描绘一个故事，有的图片就代表字； 8. 古怪型的，有就出现一个字或几个字，表面看文字间毫无关联。这个需要仔细联想，或借助道具辅助解答，图片的几个字表面看毫无意义，但从字义可以联想得知。 有了这些技巧，不如在游戏网站或者应用商店中下载《看图猜成语》这种益智类小游戏，或者阅读一些相关书籍，充分发挥你的想象力，在娱乐中学习。 参考资料 4399小游戏：/ 刘立峰、冯俊杰.《看图猜成语（共四册）》.河南：河南文艺出版社，2014 4. 四个数字组成的成语 中华成语大词典 一五一十 【拼音】：yī wú yī shí 【解释】：五、十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。 【出处】：明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一十，都对王婆和西门庆说了。” 【示例】：他把事情发生的经过~地向大家讲了一遍。 【近义词】：原原本本、一清二楚、滴水不漏 【反义词】：含糊不清、一塌糊涂、有始无终 【歇后语】：唱戏的打板子 【语法】：作状语、补语；形容查点数目 【英文】：whole story as it had happened 【日文】：一部始终（いちぶしじゅう） 【法文】：exactement 【德文】：ausführlich 三三两两 【拼音】：sān sān liǎng liǎng 【解释】：三个两个地在一起。形容人数不多。 【出处】：宋·郭茂倩《乐府诗集》卷四十七引晋人《娇女》诗：“鱼行不独自，三三两两俱。”宋·辛弃疾《念奴娇·双陆》词：“袖手旁观初未说，两两三三而已。” 【示例】：时文林街一带已有歪戴呢帽的人~散在街上。 《闻一多全集·年谱》 【近义词】：稀稀拉拉 【反义词】：密密麻麻 【歇后语】：蚂蚁游玩；十个人排四队 【语法】：作定语、状语；形容数目不多 【英文】：in os and threes 【日文】：三三五五 （さんさんごご 【法文】：en petits groupes 【德文】：zu zweit oder zu dritt 七七八八 【拼音】：qī qī bā bā 【解释】：①犹言差不多。②犹言零零碎碎，各式各样。 【出处】：路遥《平凡的世界》第二卷第39章：“他于是就七七八八给润叶说了老半天，除过关于将来生育方面的困难外，他主要阐述了这门亲事的好处。” 【示例】：请把这些~收拾整齐。 【语法】：作主语、宾语、定语；用于口语 千千万万 【拼音】：qiān qiān wàn wàn 【解释】：形容为数极多。 【出处】：唐·杜牧《晚晴赋》：“千千万万之状容兮，不可得而状也。” 【示例】：大爷，你可~见了这二个人的面再商量走的话！ 清·文康《儿女英雄传》第三回 【近义词】：万万千千 【反义词】：三三两两、零零碎碎 【语法】：作谓语、定语；形容数量极多 【英文】：millions upon millions

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的围棋比赛优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 围棋比赛优秀作文1 　　一直以来，我是充满自负的，深深的以身为苏东坡的后人为傲，我这位了不起的祖先，创造了“东坡棋”，简单的规则，让后代多少文人雅士，多了消遣的好活动，不仅动脑、也斗智。我当然不能让我的祖先漏气，说起我的棋艺，实力也是不容小觑哦！ 　　不过，说来也挺不好意思的，太过于在意输赢的我，曾经在一次围棋比赛没有得奖后，当场哭的唏里哗啦，真太不象样了。记得那次比赛，我因为轻敌疏忽，不小心输了第一局，但第二、三局也不知是走了什么好运道，竟然让我轻松过关，只可惜在最后关键的一局里，我还是不幸落败了。尝到失败的滋味，让我很不是滋味，就这样颜面尽失的嚎啕大哭，事后想想真糗。 　　但在几个月后的一场比赛里，我小心应战，步步为营，加上天时地利人和，也或许是我出运了，我得到了季军的荣誉。 　　这两次的比赛，让我深深的体会到“胜不骄、败不馁”的道理，也学会了坦然面对输赢成败。真正的奖励并不是名次或等第，而是那个比赛的过程的专注和全力一搏，那才是最美好的胜利果实啊！ 围棋比赛优秀作文2 　　今天早晨，我早早 起床，因为，我要去学围棋。 　　到了围棋馆，我走进明亮的教室，同学们有的在专心致志地与各自的对手下棋；有的在黑板上做题目；还有的在看《少儿围棋》摆谱。张老师看见我来了对我说道：“胡佳嘉，你和王泽佳下。”此时，我的心怦怦地跳动，因为我曾经是他的“手下败将”。我们先猜单双，这是围棋的一种习俗。开始下了，我和对手在棋盘上抢地盘，双方争得面红耳赤，真是锱铢必较。最后当对手觉得我已经无路可退时，得意地笑了。就在这时，我感到我可以把对手的那“一条长龙”给全部吃住，就给他来了一个“袭击”，使他大败而回。哈哈，那种输的局面真叫他欲哭无泪啊！！！ 　　张老师走过来看了看说：“王泽佳你可真是一个小粗心。” 围棋比赛优秀作文3 　　这周的最后三天变成了运动节，而周四的下午进行的比赛正是围棋比赛，我和王彤垚一起到三楼会议室去参加比赛。 　　我们在窗户上贴着的纸上知道了自己的座位和对手，就进去坐在位子上等对手。戴甜甜和郑盈盈和我们在同一个场地，只不过她们比得是中国象棋。 　　第一局，我的对手没来，算我获胜。甜甜和盈盈直呼不公平，她们比得那么辛苦还输了，我在这坐着就获胜。彤垚也超幸运，遇到了一个一年级的`小朋友和她的小棋盘，从远处看那小小的棋盘上基本都是白棋(彤垚是白棋)。第二局，我遇到了五(6)班的一位同学，她跟我势均力敌，最后我以四颗棋子险胜。彤垚很不幸输了，至于甜甜和盈盈，我就不知道了，看起来应该不好。第三局，对手还是五(6)班的，她说她就比刚才那个人稍微要厉害一点，我说刚才那个我就险胜，对你我不就输了，她笑了笑，开始下棋。下完了，我们都看不出是哪块大，叫裁判，裁判说，等等就帮你们数。但是后来裁判发现要数的太多了，就草草的看了一眼，说白棋获胜(黑棋是我)。第四局，对手是一年级的，我放松了警惕，但几个回合下来，我就溃不成军。最后把死棋拿掉时，我就占了棋盘的三分之一，中间全是她的。 　　我输了两局，赢了两局，心理也平衡了，于是高高兴兴地回班级了。 围棋比赛优秀作文4 　　今天，是十一长假的第一天，也是咱们棋院第二届“凌风”杯围棋比赛的第一天。 　　今天的最后一盘棋我对咱们高级B班的陈正宣。部局开始的最小目对错小目使这盘棋变的更加激烈了。小雪崩、托退等定式后面的下法，双方下的都十分巧妙。轮到我下时，胡舍文的爸爸走过来扫描了一下这盘棋，说：“有一个办法能把黑棋中间的这一条“龙”吃了。”我听了高兴极了，可我又怕下错了，让我十分苦恼。这时，胡舍文不知从哪窜了出来，对我说：“下这，下这，下这。”他的叫声，把我弄的难分难解，我在他的叫声中落下了我手中的棋子。我下错了！当我知道我下错了的时候，当我知道该怎么下的时候已经晚了，那时的我特别想悔棋，因为我知道如果不把那一条“龙”吃掉的话，巨大的中腹，再加上他占的两个角，占的地盘会十分的大，因此我会输。 　　围棋上有时候一块地或一条“龙”丢失，这盘棋就可能输了，虽然我输了，但我在这盘棋里学到了不少知识，对手陈正宣肯定从中也学到了很多知识。我永远记住，输了棋不是什么坏事，因为输了棋可以从中学到许多知识，将来你就能比别人下的更好。我想下围棋可能就是培养人的耐心和承受能力吧！ 围棋比赛优秀作文5 　　一次围棋比赛，我们各就各位后，就开始下棋了。屋内，到处都是下棋声，一片嘈杂。 　　下到中盘，我的目光扫过棋盘，突然发现有块棋好似没活。我凑近算了一遍，真的没活！我的心跳猛然加速，看着对手警惕的目光，我默默祈祷：千万别下在那儿！ 　　“咚”一声，对手的棋子缓缓落下，那轻微的响声在我耳边却像一个炸弹，直向我的心脏轰来。真是“怕啥来啥”。 　　我几乎崩溃。就是这关键的一步棋决定了全盘的胜负。 　　我的心跳得越来越快，如同一下从光明的世界跌入了黑暗的悬崖。我低着头，演算了一遍又一遍。怎么办？怎么办？我在心里质问自己。可我仍不想放弃，一次次演算，希望找到破绽。还是不行！我被一片焦虑吞噬，陷入了茫茫大海之中，凶险的浪花奸笑着，拍打着。而我只是一叶破烂的小舟，再如何挣扎也无力回天，只能被一点点淹没……紧张紧紧地束缚着我，我僵硬在那里，久久盯着棋盘…… 　　时间一分一秒地从指间溜走。过了一会儿，我慢慢平静下来。安慰自己：既然已经无法挽回就不要多想，要把后面的棋下好，尽量减少损失。我又鼓起自信，继续下着。 　　最后，经过后半盘的努力，只输了一点。 　　回想起那一次的经历，我仿佛又体会到了“心儿怦怦跳”的感受，这使我记忆犹新，也使我明白了适时放弃的道理。 围棋比赛优秀作文6 　　在渴望和期盼里，20xx年来临了，带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。元旦期间恰逢我今年第一次围棋比赛，这次比赛我的目标是定段通过。 　　今年是婺城区首届围棋定级、升段赛。早上，在妈妈的陪伴下，我来到了比赛场地，我看到很多小选手和家长们。围棋比赛一共七场，早上三场，下午四场，我找到自己的位置，我又紧张又激动等待比赛开始。 　　九点比赛正式开始，第一局的对手是一位眼睛大大的大姐姐，我是黑棋我先走星位，她走小木，我们两个厮杀了十几分钟，我领先，她为了打败我，先用暗度陈仓，表面上攻击我的一条大龙，其实想吃我的我一块孤棋，我马上发现了她的目的，我将计就计，表面上防守 　　大龙，其实暗中防备孤棋，结果我赢了，来了个开门红。休息了半个小时比赛又要开始了，没想到早上我连赢三局心情很好，完美结束了早上的比赛。 　　下午比赛开始，我怀着必胜的信心走入赛场。但对手的强大出乎我的意料，我的缺点也显现出来了，心急气躁，结果我连输两盘，妈妈和万老师一直鼓励我，帮我分析失败原因。我又信心满满的上场比赛，我沉着冷静用智慧战胜了对手。接着两胜两局，结束定段比赛。当我听到通过一段的消息，很开心。

1. 以“成长”为关键词写一篇作文 爱，自鸟巢起飞 一个晴朗的下午，我和妈妈去书店买完书，准备回家。我们坐着11路电车路过鸟巢体育馆，那宏伟独特的鸟巢形设计令我不禁浮想联翩。慢慢的，我的眼皮直打架，外面的风景渐渐模糊了…… “咦，我怎么变成了一只鸟？”醒来时，我的脑子里充满了问号。 “你好，我叫聪聪。”一只燕子风筝在跟我说话，“欢迎你进入鸟巢教育系统感受生命！”说着，他将我带进了一个鸟巢。 “哇，这么多可爱的小鸟呀！”我惊奇地睁大眼睛。 “妈妈，妈妈！”它们异口同声地叫着，钻进我的怀抱。 我顿时傻了眼，但不知道为什么，我真的从心底里认为它们就是我的孩子。 “孩、孩子们，妈、妈妈回来了，想不想我？”我学着妈妈平时对我的口气，结结巴巴地说。它们用尖细的声音争先恐后地叫嚷：“想！”之后，我在鸟巢里和小鸟们聊天、做游戏，学会了很多照顾孩子的方法。渐渐的，我已融入鸟妈妈的角色中，也越来越爱这群孩子们了。 一天，一只小鸟趁我不在巢里，自己跳出去玩，摔成了重伤，我万分焦急。怎么办？那种快要急疯了的心情，我以前从来没有体验过。 在邻居们的帮助下，我学会了找药、擦药、量体温……跑了好多地方，做了好多事情，累得几夜没有合眼，直到看见孩子不再痛苦 *** ，我才松了口气。 又有一天，动物们都说森林里来了个怪物。从那以后的每个晚上，我都辗转反侧，睡梦中经常惊醒，生怕怪物偷走我的孩子。 可再怎么防备，怪物还是出现在了鸟巢前。看见那怪物的一刹那，我的第一反应是起飞逃走。可是想到我的孩子，我又不顾一切地飞到怪物的面前——我要救我的孩子！此时我的心里只有这个念头。 忽然，一阵风吹来，怪物没了，孩子们也不见了。只听见燕子风筝聪聪的声音说：“恭喜你圆满完成鸟巢生命教育体验！” “我的孩子们呢？”我急得大喊一声，从梦中醒来。 “芳芳，你怎么了？”妈妈担心的面容映入眼帘。 “妈妈！”我紧紧地抱着她说，“妈妈太辛苦太伟大了！” 妈妈虽然不知道发生了什么，但她慈爱地摸了摸我的脑袋，笑着说：“好孩子，你长大了！ 2. 写一篇关键词是快乐和校园的作文 风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。 我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。 五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。 在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！ 在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。 校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。 在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。 在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田。 同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。 在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。 3. 给青春一个关键词作文 青春是一朵绚丽绽放的花，美好明妍，诗人说；青春是一首婉约动人的歌，音乐家说；青春是一张白纸，等待我们去画上美丽的画，画家说；而我说，青春是一张茶几，上面摆满了大大小小的“杯具”。 我打小就是个爱犯“二”的娃儿，先学走再撅着 *** 学爬；把爸喊妈，把妈喊爸；永远分不清什么是葱，什么是蒜；被拐着弯儿骂比猪聪明，我还傻乐呵…。 那时，我居住在湛江，最好的闰密是陈家思。 那天是星期天，阳光温热，岁月静好，我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。突然，我的被子被猛地一拉，接着，传来一声河东狮吼：“懒猪，快点儿给我滚起来，太阳都晒 *** 了，你还睡！”。霎那间，我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。慢悠悠地坐起身，打个哈欠，“你的狮吼又进步不少啊，…”未等我说完，她把一套衣服和一个旅行包砸向我，“快点儿收拾，我们一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨头折了缷下来当挂件。”一串精典的陈氏威胁。 一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交车，陈家思的眼睛就跟X射线似的，四处找帅哥，我取笑“花痴”，然后，少不了的是她的一顿毒打。两个小时后，在一条条大街上转得晕头转向后，我们找到了传说中的一中。 一中果然名不虚传，很大，很气派。光是那个操场就有我们目瞪口呆，我们两个像个刘姥姥进大观园似的，在一中里上蹿下跳，我说“就算这辈子考不上一中，但我曾来过一中吧，足矣”，陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥，但我曾看过一中的帅哥，足矣”。这家伙是专为看帅哥而拉我来的！ 太阳光越来越炙热，我们逛得有些气喘吁吁，突然，一条幽径出现在我们面前，两旁的大树像绿色的大伞，叶间洒下斑驳的光影，一路蜿蜒而去。我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去，以致于忽略了什么…。我们坐在大树下舒服的乘凉，对面那栋大楼下来了一个人，是个男生，他像看火星人似的看了我们半天，我俩互视对方，脸上有什么吗？这时突然传来一声大喝，陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及，“那两个女生，怎么乱闯男生宿舍”。“男生宿舍？”我俩同时喊了出来，未待我回过神来，她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大门，我们全身都快瘫痪了，抬头一望，“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光，我与她相视一望，然后爆笑出声，哈哈…，恐怖的笑声回荡在一中的校园里。 笑过、哭过、成长过；傻过、闹过，生命因青春而美丽过。 4. 我给青春写个关键词600字作文 青春如同阳光漫游于树叶上，还有地面上那流淌而过的刹那斑驳。 青春短暂却一定是美好的，就如樱花的忽然绽放，但又在七天后的雨天随雨水流逝而下。 我相信当我懂得战斗，我就应当去接受和了解青春的真实，我就应当每一天站到镜子前，对着镜子里的那个成绩不是太好，长得不是太好，爸爸妈妈都普通的不能再普通的自己说：“你好漂亮，你好棒！因为你每天都在和自己战斗，因为你每天都在变得更坚强。” 我相信当我懂得乐观，就没有人能从我手中夺走那些宝石般美丽的童话。我想我要紧紧地握住那些童话，因为，我相信，当我对着整个世界微笑，就没有人能从我的脸上拿走笑容。 我相信当我学会了坚持，这个世界就是我的了，就算时间会流逝，就算此时我孤身一人，可我会坚持下去，因为，我相信，我的朋友们，一直都在！ 叶冰伦，一只不属于人间的黑色精灵，她的青春关键词是：真实。 还有相信童话的慕夏，他的青春关键词是，童话。 我的关键词就是：相信…… 5. 【围绕"感动"这一关键词,写一篇1000至3000字的作文.可以写人也 岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动.其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在.父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动；劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动；夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动……感动无处不在.纽约曼哈顿街头，有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，原来她在等待秋天最后一片树叶落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动.然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉.有段时间，我似乎也忘记了感动的滋味.整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料.朋友提醒我：叶子，离开电脑，休息一会儿，做做运动！简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化；生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧！那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了.随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑.那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的.感动是什么？可能一千个人有一千个答案.但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么.因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的.也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净.感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣.当你在感动别人的时候也会让自己感动.所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵.并指引着你走向前方.点点滴滴的感动 走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路.你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动.或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举.这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动.然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”.往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动.罗丹曾经说过：“事件不是缺少美，而是缺少发现.”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上.此时，我的心头涌起一阵暖流.他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活.记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去.”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意.”就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由.所以说，多一份感动，就多一份希望.路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富.真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美.学会感动，美就会充溢你的生活.。 6. 我就喜欢的一本书是以一个关键字来写的作文 当我第一次接触这本书时，我爱不释手，立刻被它那古色书香吸引住了。封面上，爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。画像旁，写着几个引人注目的大字 ——名人故事。看到这，我不由自主的把书翻开，津津有味的品读起来。 经过这本书，我知道了以前从未认识过的名人。原来，朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事，这竟成为他走向革命道路的起点；##决心以救国救民为自己的责任；郭沫若要做中国的歌德；田汉要做中国的席勒；华盛顿能文能武，为美国的独立建立了赫赫功劳、、、、、、 这本书里的名人们的一个个感人至深的故事，总是激励着我通向成功的途径。被人誉为“东方神鹿”的王军霞，在上初中时，学校离家有四公里远。这段路程对于一个14岁的女孩来说实在够远的了，为了给家里省钱，王军霞放弃了买自行车骑回学校的念头，毅然地做出了一个惊人的决定——以步代车，开始了每天来回跑足足十六公里的路程的生涯。她这种精神感动了我。 《名人故事》这本书激励着我前进，让我知道了许多名人故事，让我从中受到启发，我怎能不喜欢呢？ 2.我是一个“小书迷”，虽然我看书的范围广阔，看过不少书，但真正令我喜爱的书却没有多少本。倒是对一本微不足道的书，我却起了喜爱之心。 我七岁生日时，家里有了钱，热热闹闹的，又是添新衣，又是订蛋糕的，像过年一样。这些礼节上的事做完了，就轮到长辈给礼物了，妈妈一掷千金，一下子给我买了一台电脑。爷爷给了我199元的利是钱。奶奶给我买了部“文曲星”。舅舅和舅母也给了我200元钱。心想，爸爸的礼物怎么都得比爷爷奶奶的高吧！没想到，爸爸却送给我一本书。乍一看，书的价格才十多元。我不大高兴，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便对我说：“欣儿，你看书里的内容，一定很有价值。”我半信半疑，打开了书，只见书上写的全是哲理名言。其中有“满招损，谦受益”这一句。我顿时明白了爸爸的用意，惭愧地低下了头。爸爸又问我：“欣儿，你懂得了书里的价值了吗？”我红着脸答：“懂了。”“知错能改，欣儿是个好孩子！”爷爷奶奶和妈妈异口同声地说。爸爸又说：“欣儿，你在迷茫或心情不好的时候，看看这本书，会得到一些好东西的。” 7. 以 我的2013年关键词 写一篇500至600字的作文 窗外的阳光被零星的枝叶打碎，斑驳的碎片随风舞动，舞出一路的斑驳错乱，散落在这个不凡之年，2012年。 当我第一天踏上初三的征程，老师们笑了：这是第二个洪驰，是洪驰的影子。从那一刻起，我注定要扮演一个不寻常的角色。 少了平日的微笑，少了俏皮的言语，只想尽力做好每一件自己该做的事。老师们似乎决不允许那些低级错误与我沾上滴点。 我一直认为这样的要求过于苛刻，古今中外有谁不是在错误中成长呢？但现在看来，这是任何一个成功者必须遵循的“100-1=0”定律。是的，“一”就是全部，事实本就如此，多少次，因为这种低级的错误，我与满分失之交臂？ 这是我无论如何也没有预想的的结果，直到亲眼看到成绩单的那一刻，整个人都快要瘫倒在地上，面无表情，只是心里一遍又一遍的默念道：这是最差的一次，最差的一次…… 整个下午，我眼神游离，无心听课，死一般的沉默。 回到家，打开QQ，进入空间，有老师、同学的消息、留言、和日志评论，泪水模糊了视线，心中的血因感动而沸腾，一条一条的看着，任泪水一滴一滴打在键盘上……那一刻，我突然发觉自己并不失败。太多的苦涩融进了昨日的犁铧，太多的精力挥洒在昨日的流程，太多的忧伤充斥着我的心灵，但，没有理由，没有借口，原因只有一个：我做的还不够好。 2013的第一秒，我笑着告诉自己：新的一年，是新的。 我一直在不停的追着，逐着，却在追逐中迷失了自己。 正如树叶一样，每片树叶都有他独特的脉络，世界上本就没有两片完全相同的树叶。2013，只做自己，做好自己。 的确，我并没有多少聪明才智，但我懂的“坚持后的美丽”，我力竭做到“勤”，“勤能补拙”。这最后的4个月，也许冗长而无味，也许辉煌而灿烂，也许有一天我还要品尝失败的滋味，但至少，当我最后走出振兴的那一刻钟，可以问心无愧地说：天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。 我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程； 我不去想，身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影； 我不去想，未来是泥泞还是平坦，只要一直微笑着向前，一切，都在预料之中。 2013，无需期盼阳光给自己温暖，只需静待雷电，去倍感洗礼后的澄澈；2013，无需每一天都做到最好，只需每一天都做到更好；2013，无需多言，只需实践。 我相信2013年将会是美好的一年。 8. 【月光小河微笑几个关键词写一篇作文怎么写 怎么又有人问这个问题？这还不简单，月光说明时间，小河说明地点，微笑说明人物的情绪，也就是给定时间，地点让你写一件关于人们微笑的事情.六年级是孩子们从童年走向少年的时间段，应该写关于自己进步的事情，通过自己的进步或成长使自己的父母，或老师，或关心自己的人微笑，地点，时间当然都是确定的.既然强调时间，地点就应该做到首位相应，开头应该有月光小河，结尾也应该有.就比如开始在月光下的小河边留下悬念，结尾的时候在同一地点，同一时间解开悬念，留下微笑.至于中间部分，自然就是事件的发展了！怎么样？开头有悬念，中间要是有转折就更精彩了，没有也没关系，结尾一定要在同一地点同一时间解开悬念，微笑是结尾用来抒情的，千万别忘了。 9. 围绕天空,脚下这两个关键词写一篇800字的作文 走呀走，战鼓给我的 *** 伴奏；走呀走，享受失败点缀着青春；走呀走，改掉昨日失败的缘由；走呀走，与时间逐走；走呀走，天空向我挥手.我走到窗前仰视着，我真的很渺小，天空真的很宽阔.回头看，看自己的脚印茫茫.看见了自己的努力，记忆力的自己，好累，好累.这一切的一切都是亲切的怀恋，但我知道这一切的努力都必须重逢，我的努力永远不够，因为每当我走到窗前仰望，我就发现，我还是那么渺小，天空依然那么宽阔.曾经惶恐，不懂自己在做什么，未来太远，太难，太久，教我怎么去走.徘徊在十字路口，该向哪走，不管我向哪走，天空始终离我那么遥远，我的未来，该走向何方？直到有一天，我终于明白.天空虽然很广阔，但并不遥远，因为每个人的脚下，都是另一片天空.那片天空一样那么宽阔，那么诱人.每一次努力，都是天空中的一丝光辉，只要不断努力，天空便会充满光明，灿烂无比！我再次走到窗前，充满希望地望着天空，太阳高照，天空一片蔚蓝，我不再渺小，因为迟早有一天，我会拥有一片更辉煌的天空.我的未来不再迷惘，天空有多广阔，我的未来就有多广阔；天空有多辉煌，我的未来就有多辉煌.未来呵！待我把你描绘，我要描绘一个天堂！E智网为你解答，。 10. 给你几个关键词,怎样才能写好作文的第一段 真_______》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。 二、开头要引人 好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。 三、内容要情真 构思内容，要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动自己当然便不会感动别人，因此在选择写作内容时，要选择自己受感动的内容，这感动自己的内容往往是自己亲身经历，亲眼目睹的，而且往往是一些琐屑的小事件，小细节；或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载，写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感，如《尴尬的一幕》。考生写一细节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可终于没有说出来，面对老师的微笑，自己低头而匆匆逃过，感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键，因为好细节才能打动批阅者心。 四、结构要创新

1.当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。………… 2.生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。 3.我忽然想买一方手帕，重温昔日的情怀。可这还真难住了我，现如今传统的手帕已经很难一见了，不知道在哪里才能买得到。唐初宫廷词人王建曾经写过：“缏得红罗手帕子，中心细画一双蝉”的诗句，这是我在文字中读到的最早的关于手帕这一名词的记载。如今一千多年过去了，手帕这一名词离我们的生活越来越远，我真担心有一天它会消失。不仅如此，许多与手帕有关的古老而弥足珍贵的情怀也随之远去。取而代之的是超市货架上包装精美的纸巾。需要时随手拿上几包丢到购物车里，用过后再随手丢进垃圾箱，买的随意用的也随意。这和当年用手帕的感觉是大不相同的，缺少了一份温暖和亲切，也缺少了购买手帕时的那份心境。真想回到用绫子扎发辫的年龄，想站在那曾经放有手帕的柜台前，买上一方手帕，享受拥有手帕的那份惊喜和惬意。忽然想起《孔子家语》中的几句话：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”化不化的倒在其次，我关心的是“久而不闻其香”。我已记不起有多久不再为买一件自己心仪的东西而欣喜。也许这就是物质生活极为丰富的今天留给我们的遗憾。 4.天凉，树叶的色变得快，干得快，掉得也快。裸露的大地，深浅不一的展现着土黄，褐黄，黑黄。上面点缀着荒草，茬梗，静悄悄的。秋风起了，在旷野上无遮拦的刮着，卷起的黄烟在地陇上回旋，枯枝败叶天上地下的碰撞。看得见，地皮上匍匐着最后的星点绿意，已经发黑定影了，又一阵风刮来，吹嘣了角质草芥，绒绒的籽絮瞬时飘散，荡起了一溜白雾。5.一只荆棘鸟的故事，让我的心一直倍受感动。毕生只歌唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声优美动听。从离开巢穴的那刻起，它就在寻找荆棘树，直到如愿以偿才歇息下来。然后把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上，在那一刻放开了歌喉。那歌声让云雀和夜莺都黯然失色，曲终命竭！它的歌唱是以生命为代价，是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生存的态度，更是一种感天动地的爱的方式。 6.“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。因为路过你的路，因为苦过你的苦，所以快乐着你的快乐，追逐着你的追逐。因为誓言不敢听，因为承诺不敢信，所以放心着你的沉默，去说服明天的命运。没有风雨躲得过，没有坎坷不必走，所以安心地牵你的手，不去想该不该回头……”苏芮的这首老歌，第一次收听就被它深沉的曲调，和携手相伴的情怀深深地触动心弦。多年后的今天，再一次重温，我的心依然备受感动！ 7.不经意间,秋冬就这样悄悄的到来了,我喜欢秋天却不喜欢深秋,秋天本来是收获的季节,可是深秋却让我感到孤独,本不是冬季却时常会有冬天的凄凉,我喜欢冬天的雪花,却不喜欢冬天的到来,因为冬天来了,就意味一年的结束,年龄的增长.

貌似要罚下5人才行

S7赛季，这是自己第1次上王者的赛季，是通过自己不断的努力去打，打到了这个段位，是单排。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的难忘的球赛作文，希望对大家有所帮助。 难忘的球赛作文1 　　足球，又叫蹴鞠，是中国古人从战国时期开始踢的球，后来经过历代发展就成了现在的足球。周四，我们班与五（3）班举行了一场足球比赛。 　　我们席地而坐，兴奋地讨论着：究竟哪队可能会赢？他们会不会也用五（2）班的招数呢？“咻——”随着老师一声哨响，比赛正式开始了。刚开始，双方的水平不相上下。作为“啦啦队”的我们扯着嗓子激动地喊着：“六（1）班必胜！六（1）班必胜！”我们班的队员可能是听到我们的加油声了吧，这下来劲了。 　　不好，足球向我们这边飞速射来，就在即将滚进我们的球门时，大家都紧张到手心出汗、不能呼吸。只见守门员王泓超向对方展示了“新手套的威力”——他眼睛死死地盯着飞滚而来的足球，张开双臂和怀抱，完美地接住了球。 　　这时，场上场下的人都热血沸腾了！我们大声喊着口号，而对方的“啦啦队”在我们的呐喊声中几乎没了声音。很明显，我们的气势已经盖过了他们！ 　　但是，比分很快又被对方逼平了。这时阮世杰像一只发怒的老虎，仿佛跟球有仇似的，开了一个“大脚”。球要进了！可对方的守门员疯了一般赶了过去。正当他伸手准备接球时，周卓睿不小心将他绊了一跤，并立即翻身跃起，趁机补上一脚。“球进了！”我们大声欢呼道，又激动地喊起来：“六（1）班必胜！六（1）班必胜！” 　　最终，我们凭借着球员的出色表现和“啦啦队”的加油呐喊声，以8:1的悬殊比分战胜了五（3）班！ 　　欢呼声、议论声、鼓励声……各种欢声笑语交织着一起，回荡在足球场上，久久不能平息。这是小学时期的最后一场球赛了，不知道下一次我们何时才能重聚在一起呢！我想我这场球赛将印在我的记忆里，永远不会忘记！ 难忘的球赛作文2 　　今天的天气虽然不是那么好，但是依然如期的进行了足球比赛。下午第一节上课，我们班的参赛队员们就冲向操场，穿上队服热身起来。拉拉队一到，比赛就拉开了序幕。 　　裁判员吹响口哨，把球扔向中间。我们班的运动员便和三班的运动员争抢起来。眼看着就要踢进了，可又被对方的守门员给拦下了。 　　在一番争抢过后，三班把第一个球踢进了我班的球门。“加油！五八班是最棒的！”班上的拉拉队看了以后立即给队员们加油助威，希望听到加油声能够更加努力，争取踢进对方的球门。在上半场即将结束的时刻，我班的一名队员将我班的第一枚球踢了进去。“哇！五八班你最棒！五八班你最棒！”我们班的拉拉队见后立即给我们班的运动员再次加油起来。真是太好了，现在是1:1平了。 　　下半场很快又开始了，看来，这是一场精彩的比赛。我们班的拉拉队又开始给我班运动员加油助威。不过，这好像并没有起到什么作用。很快，三班又进了一球。比分又拉开了，现在是2:1，我们班暂且落后。天啊！时间不多了，该怎么办！ 　　“五八班加油！五八班加油......”拉拉队员在队员们心灰意冷的时刻又开始加油助威，希望能够有转机。三班趁此机会，进了一球。 　　最终，比赛以3:1，我班以失败，告一段落......不过，我们并不会唉声叹气。因为，我们班的队员已经尽了最大的努力去拼搏，只要吸取经验，我相信，我们班在下一次比赛中一定会取得胜利。这是一场难忘的足球比赛，同学们既拉近了友谊，又增强了体质。 难忘的球赛作文3 　　翻开我的成长回忆录，里面的故事跟星星一样多。其中最闪亮的星星就是那场足球赛。 　　一个星期天，我和翁岳彤、陶司晨、两个哥哥等人来到了足球场，准备踢一场足球。两个哥哥和陶司晨一组，我、翁岳彤和盈河叔叔一组。我想：他们的阵容好强哦！一定要努力！开始比赛了。盈河叔叔发球了！我们接到球，准备射站。可不料，对方球员过来抢球。我一不小心，就让他们把球抢了去。这时，守门员上阵，把球抢了回来，踢进了对方球门。我们都为他喝彩。 　　休息片刻之后，对方发起了第二波进攻。我们状态极佳，拼尽全力，又连进两球，我们都欢呼起来。上半场的胜利就在眼前！ 　　我们又发起上半场的最后一次进攻。对方球员又来抢球了！我往旁边一闪，躲过了他们的抢球。我抬起脚，射门！就在这千钧一发之际，对方的守门员奋力扑向了球，竟然把球扑住了！这时，上半场结束了。 　　下半场，盈河叔叔退出了比赛，只能看我们的了！我有点害怕，两个人能不能抵住三个人的进攻呢？不过我和翁岳彤的默契度还是很高的!传球，带球突破，射门！球又进了！下半场，我们表现出乎我的意料：我进了两球，翁岳彤也进了两球！不过虽然对方也进了两球，但最后我们仍以七比二的比分胜出！ 　　这真是一场难忘的比赛啊！我想：只要努力，一切皆有可能！ 难忘的球赛作文4 　　前几天，我和几位好友进行了一场令人难忘的“篮球赛”。 　　开始了，对方主力董洋一把抢过篮球，直奔我方篮筐，情况紧急。我这个队长此时十分沉着冷静，立马招呼队友小熙熙和小陈防守。只见小陈与董洋对峙着，小熙熙托住那两个傻大个，双方僵持不下。我见董洋防备稍有松懈便向小陈使了个眼色后绕到他身后再出其不意地窜到董洋面前，明目张胆地把球抢了过来，他一时还没反应过来，又气又急直跺脚，脸涨得通红。 　　话说球一到我手，我就冲向敌方球筐，以迅雷不及掩耳之速投中一球，再回头看看，董洋和他两个队友正啃哧啃哧往篮框下赶呢！便趁机又投一球，再得一分！两球过后，我不再贪求更多，风似的回到了自己的阵地，我们脸上写满了得意，而董洋他们呢，白忙活了一场，还被我们耍得团团转。 　　紧接着又一轮开始了，对方又是抢到了球，占得先机，可我们并不担心，三人一字排开，眼睛瞪的大大的，低下身，半弯腰，气场十足。敌方吸取了上次的教训，两人防守一人呈“S”型进攻，好一个技术高超的对手！但我们也不甘示弱，从三面包围他。这时小熙熙居然闪到董洋背后对准他腋下的球就是一掌，篮球“嗖”的一声蹦了出来。那动作行云流水，娴熟老练，没想到熙熙还有这一手，可以称为“捅马蜂窝”了。 　　球飞逝的时间容不得我多想，面对送来的一球，我一把接过，撒开脚丫子就跑，董洋又被耍了一次，一回过神就转过身来追我，眼看就要追上了，我又立即把球传给一直紧随我的小陈，小陈早已迫不及待，接过球往篮框侧面就是一投，中了！球一落下，不等对方球员阿杰下手，我又马不停蹄一把把球勾了过来，溜到线外，赌一把3分球。真是鬼使神差，球在框边打了几个转，缓缓落入球网……可惜董洋叫天天不应，叫地地不灵：我投中了！ 　　顿时全场鸦雀无声，过了好一会儿，大家才一齐欢呼起来。 　　好一场精彩的篮球赛！虽然大家都累成了“狗”，可心中的喜悦与满足远远胜过了身体的疲倦。我们手牵着手，唱着欢快的歌儿，面对着夕阳，向着家的方向走去…… 难忘的球赛作文5 　　我是我班篮球的成员之一。我们班的篮球队已经进入二强，拿不拿到第一名就靠这次了。离总决赛还有两天，我们的练习越来越紧张了，每天的下课，早读堂，就连吃完早餐，休息的点点时间都拿来练习。听说我们的对手四[5]班是个强队，其中有一个很高，是校队的主力球员，得分王。我们班也不弱，也有高个子的得分王。 　　我们对四[5]班的总决赛开始了，我们班的人都有自信心能赢。 　　两方先派出两个球员来跳球。我们班的得分王一跳起来把球一拍就拍给我们班的中锋。中锋拍着球走到篮底，把球一射，挨，射不中。球出了界，他们的班开球，一扔，球落在他们班的得分王的`手下。我马上追上去，把她的球一拥，不成功，再一次拥也不成功。她已经来到了篮底，刚准备射球，被我大力地用手打她的球。球出了界。上半场完了。我们休息了一会，一会儿马上就来到了下半场。下半场由我班开球，她一扔，球向我这边飞来，我一跳，拍着球，向篮底冲过去。我们班的前锋在我的前面，，马上把球传给了他。他敏捷的把球一射，又不中。他们班把还没出界的球一抢，向着篮底拍着球，跑过去。刚准备射又被我班的抢球王一拍，她抢去了球，马上给了得分王，她在篮底接了球，把球一射，啊，中了，我们班的同学高兴起来。这时，下半场完了。我们以1：0胜利了！ 难忘的球赛作文6 　　今天的天气很不错，上次来踢球的孩子们又来到了这片空地上，他们迅速的变成了两组人，把衣服和书包当球门，还给自己的队伍起了一个响亮的队名，左边的叫“霹雳队”右边的叫“猛虎队”，就这样比赛拉开了序幕。 　　霹雳队的守门员特别的认真，金色的头发是他们的象征之一，他们带着手套，因为受伤膝盖上绑着纱布，可他却不怕痛，就像一个专业的守门员。而他身后的那个小男孩好像是个候补员，他自信满满腼着肚子，就像他一上场就能赢似的。 　　这么精彩的球赛，咋么能没有观众呢，大家都目不转睛的盯着球，戴红帽子的女孩生怕看不见，竟探着身子看，那个带蝴蝶结的女孩好像很生气，埋怨猛虎队进不了球，蝴蝶结女孩的弟弟也就是那个金头发的男孩子，他激动的都快站起来了。不知是谁。带来一只可爱的小狗，但好像对比赛没有兴趣，正躲在一旁呼呼的睡大觉呢！ 　　红领巾他抱着弟弟，激动的心情都表现在脸上，那个抱着洋娃娃的女孩面无表情，好像谁赢了都和她无关似的。可她旁边的那个戴风雪帽的小男孩就不一样了，四个字可以形容：“全神贯注”他认真的好像比球员都认真. 　　最喜欢球赛的，就应该的那个高个子的叔叔了，他看的津津有味，因为是猛虎队守门员的爸爸，看到儿子出色的表现，他也会心的笑了。 难忘的球赛作文7 　　一场激烈的足球赛开始了，观众们的眼睛都紧紧盯着球，无论球移动到哪里，观众们的目光都会转移到那里，每一个人的眼睛都直勾勾地盯着球，无论是活泼可爱的孩子们，还是和孩子们一同坐在一叠木板上的大人们。 　　画面中，有一个尤为专注的观众。他紧握的手放在了背后，手上满是紧张的汗水。他穿着一套红色的衣裳，那是一个金发碧眼的小男孩。为了更好地看清楚场上的状况，这个小男孩选择了站在守门员身后。他跟身前的守门员一样，眼睛也是直勾勾地盯着快速滚动着的足球，足球不断地移动，他们的目光也不断地转移，他们的头也紧张地左右摇晃着。 　　连观众都如此紧张了，那么赛场上的球员肯定会更加紧张、专注吧! 　　之间一个金发碧眼的男孩微蹲着，带着黑色手套的双手扶在膝盖上，额头上满是豆大的汗滴，他的眼睛随着足球的移动不断地转动，注意力完全集中在这个球上。守门员心里想：如果这个球从我的正前方扑过来，那么我就得尽力往前扑并往上跳;如果这个球往左边来的话，那么我就用尽全力拉长自己的身体，往左扑;如果。如果这个球……男孩正思索着，突然，一个球从远处飞了过来，男孩嘴角露出一丝浅笑，口中喃喃着什么：“。球往左边来的话。好!往左扑!”男孩用尽全力拉长自己的身体，向从左边飞来的球扑去，男孩在原地呆了几秒钟：“啊?我。我抓住球了?”男孩这时才恍然大悟，抱着球立刻起身，大声欢呼：“耶!我接到球了!我终于接到球了!” 　　所有的观众和球员都专注在这场比赛中，这真是一场激烈得令人十分专注的比赛呀! 难忘的球赛作文8 　　今天，天气晴朗，风和日丽，真是个赛球的好日子。 　　上午第三节课刚下课，同学们就迫不及待地来到风雨操场。我们班的篮球队员和三·五班的队员个个都摩拳擦掌跃跃欲试，做好了充分的准备。双方的啦啦队也早早地来到操场边为队员们呐喊助威，同时也等待着看一场精彩的球赛。 　　球赛开始了，裁判员一声哨响，同学们都目不转睛地注视着球场。只见我方的卢尚朋迅速地抢到了球，然后机警地避开对方，运着球来到了篮圈下，他用力一投，进了个两分球，真是开门红。这时，我们班的同学们用响亮的声音喊着口号：“加油！加油！”突然，对方队员一把夺过卢尚朋手中的篮球，快速地传给了自己的队员。我方的李欣睿眼急手快，急忙跑过去截住了球，然后又迅速地运着球跑向我方场地。对方也不甘示弱，急忙跑过去拦住李欣睿，想把她手中的球夺回来，李欣睿一见情况不妙，便立即把球传给了卢尚朋，又见他一个“三大步”切入篮下投篮。对方阻拦，卢尚朋灵巧地躲过了对方的阻拦，然后跃起投篮。球在蓝拳边旋转了几圈，乖乖地进了篮圈。“好球！”我情不自禁地大声喝彩。球场上又响起了雷鸣般的欢呼声……最后我们班以41分比18分的好成绩战胜了对方，还破了全年级记录呢！ 　　这场扣人心弦的球赛让我永生难忘！ 难忘的球赛作文9 　　光阴似箭，四年级的我即将要转学了。 　　坐在教室里，看着周围笑着、闹着的同学们，我的内心总会掀起一阵阵波澜。四年的时间里，我与我的同学们共同度过了无数个“点点滴滴”，有因为犯错而一起被老师责罚的伤心，更有因为进步而获得老师称赞的自豪；有被同学冤枉时委屈的泪水，更有言归于好时彼此会心的一笑……这些记忆的片段，如同浪花拍打着礁石，时刻拍打着我的心。 　　最让我难以忘怀的，要数我与小伙伴们在赛场上奋力拼搏的那段记忆。 　　那天下午，天空中还飘着小雨，老师本要取消计划好的足球赛，但在同学们的一再坚持下，球赛还是照常进行了。 　　随着一声哨响，比赛开始了，操场上也立马沸腾起来。对方开球队员汪志红一上场便遭到了我方队员的“围攻”，可他的脸上没有显露出丝毫的慌张，他迅速朝周围扫了一眼，当机立断，把球传给了队友夏天。夏天接到球后，一刻也没有犹豫，朝球门冲去。我方守门员当然也早已做好了准备，瞧，他半弓着腰，屈着膝，双臂自然地打开，双眼紧盯足球。此时，夏天已经连过几人，来到了禁区，他纵身一跃，对准球门，使劲一踢，守门员见状，“飞”身扑球，不料，球速太快，竟擦着守门员的指尖进了球门！ 　　“得分啦！”“耶！”……对方球员们欢呼着、拥抱着，观众也在尽情地呐喊着，仿佛全世界都在为他们庆祝。我们的队员却懊恼极了，尤其是守门员，不停地自责，此时队长说了一句话：“打起精神来，时间还早着呢！”短短的几个字就让我们重新振作起来，我们相互击掌，又投入到激烈的比赛中。 　　在接下来的比赛中，对方球员频频入侵我们的“大本营”，但都被我们的后卫队员成功拦截。时间一分一秒地过去了，记分牌上仍然显示着“1：0”。突然，球传到了我的脚下，我又兴奋，又着急，但就在那一瞬间，我脑中响起一个声音：“张健康，保持冷静！”我迅速冷静下来，一边带球一边盘算着进攻方案。时机来啦！我转身一跳，使出浑身力气，猛得一踢！我闭上了眼睛，不敢看球，突然，我感觉自己被人抬了起来，原来是我的队友们！球进了！是被我踢进去的！我不敢相信这是真的，但耳边的尖叫声与欢呼声提醒我：这是真的！ 　　在尖叫声中，哨声吹响了，双方以“1：1”的成绩结束了比赛。 　　赛后，好几个球员都生病了，我也不例外，但我们的心里却是开心的。 　　这场小小的足球赛，在我心里有着重要的位置。因为这场比赛让我感受到了团结的力量是强大的，更让我明白了一个道理：面对暂时的失败，我们不能灰心丧气，更不能轻易放弃，只要认准目标，继续努力，总有成功的时候。 难忘的球赛作文10 　　20xx年3月31日，是《德州晚报》2周岁的生日。这天上午，我和妈妈、舅舅及表弟参加了晚报组织的首届读者羽毛球联谊赛。 　　比赛在开发区凯悦羽毛球馆举行，我们参加的是其中一个项目暨家庭亲子趣味赛，一共打了五场。由于平时练得不多，也不大会打，舅舅和表弟的组合在小组赛就被“刷”下来了。我和妈妈因为常常在自己家楼下的空地上练习，很默契，再加上妈妈鼓励我勇敢地打，不要怕输，就当平时练着玩一样，于是我就使大劲打好每一个球。每一场都是大汗淋漓，每一场打完后都累得坐在地上不愿再起来。有的阿姨和叔叔也有时让着我，于是我们一场一场地进入了冠亚军对决。站在决赛场上，我告诉自己，要跑起来、跳起来、蹦起来，一个球一个球地打，发挥出我的最好水平，表现出我的活力和拼劲…… 　　15分，一局定输赢，我们以大比分拼下来，赢得了女子混双比赛的最终胜利，成为冠军！我骄傲！奖品是VIP贵宾式300元充值卡，如果按每小时打球收费30元计算，我能来凯悦馆打10次球了！ 　　谢谢《德州晚报》给我们这次难忘的比赛，给我们提供成长的机会，太给力了！

对于国米球迷来说，一定是3比1宇宙队那一场

4年一届的奥运会，世锦赛，世界杯，汤尤杯。具体哪些人拿过那些奖，太多了。