槟榔西施的歌手简介

2005《杀破狼》，2006《黑拳》，2007《男儿本色》，2008《狼牙》，2010《西风烈》里面应该有 都不错

《花吃了那女孩》

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阿七：一个外表极冷的角色！但内心却潜伏着一股炎热的心，他可以为了朋友情义而甘让自己喜欢的女人！影片花絮第三十一届香港国际电影节进行得如火如荼，其中两部入围电影《危险人物》及《人在江湖》于3月31日举行了首映。《人在江湖》导演邱礼涛、演员张智霖、董敏莉及《危险人物》导演钟少雄、演员骆力伟等出席了记者会。与张智霖有同样艳福的当属演员董敏莉，她是《人在江湖》中唯一一位女演员，说起自己与型男余文乐的激情床戏，她一直后悔自己太傻，不晓得支开旁人，搞得未免有些尴尬。张智霖这次来台拍摄《人在江湖》，他见识到台湾女星尹馨的美艳：“她在片中演槟榔西施，仅穿著胸罩，我发现她身材真的很好，让我心跳很快、不敢直视。”《人在江湖》大部分在淡水拍摄，他常搭捷运游走於饭店与片场，有几次被民众认出，令他很讶异台湾人的眼力：“我戴鸭舌帽、口罩，这样也能认出，真的很厉害。”

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其实是一句话:多了!!! 影片《来了》可看作是对于红军长征出发七十周年的致敬 为纪念红军长征胜利70周年,八一电影制片厂推出了重大革命历史题材影片《我的长征》 纪念红军长征的影片《心动岁月》。 影片的主人公英子是一位为了革命胜利而英勇牺牲的女红军 反映长征时期的<<四渡赤水>> 《万水千山》《路漫漫》《党的女儿》《红孩子》 由潇湘电影制片厂投拍，纪念中国工农红军长征70周年数字电影《跟你走到底》于近日在贵州开拍。这部数字电影为潇湘电影制片厂投拍的一系列关于长征轶事的电影之一。 此剧主演之一影视新星牛梦尧在影片中饰演的是红军战士大全的妻子黎英，电影中讲的是丈夫参加工农红军长征的妻子们为了寻找丈夫，循着他们走过的长征路，历经千辛万难，终于找到丈夫，最后一起并肩作战的故事。 牛梦尧主演的角色黎英原本是个十分泼辣但胆小、自私且爱臭美的小女人，在逃难的途中反而念念不忘的是自己穿得漂不漂亮。经过一番磨练之后，在找到红军后，经过艰难困苦的洗礼，她的性格有了很大的改变，但是结局却是和丈夫大全双双牺牲。 剧中，黎英是唯一具有感情戏的一个角色，从表演上这也给牛梦尧增加了一定的难度，不过牛梦尧坦言，这也是一个挑战。牛梦尧说：事实上，这还算是一部女人戏，妻子们的戏分在整个影片中对主题的表现很重要。黎英这个角色其实和现实生活中的自己完全是不同的人，自己的个性非常随和，也不泼辣。所以，为了这个角色，自己事前做了很多准备工作，揣摩角色花了很多时间。为了角色需要，她甚至还狂瘦了15斤 为纪念红军长征胜利７０周年，由南京电影制片厂和河北龙缘文化发展有限公司联合拍摄的电影《中国·１９４９》日前在北京人民大会堂新闻厅举行开机仪式。 《中国·１９４９》用西方人的眼睛看１９４９年的中国，讲述中国革命战争故事。影片通过两个美国人汤姆和杰克１９４９年在中国的生活经历，以及亲眼目睹毛泽东带领的人民军队取得胜利的历程，重温了１９４９年共产党与老百姓的鱼水之情，感受到伟人毛泽东的伟大情怀。 据悉，此影片投资１０００万人民币，主要拍摄场景在西柏坡、南京、北京、横店等地。该片打破重大革命历史题材的拍摄常规，选用了台湾知名导演于记伟，他曾导演《太阳在哭泣》、《禁爱》、《槟榔西施》等多部影片，执演电视《一代佳人》、《杨乃武与小白菜》、《红与黑》等，并以《弘一法师》与李安的《喜宴》同获台湾优秀剧本奖。剧中毛泽东的扮演者为同广学。 ◆八一厂：红色拍摄紧锣密鼓 2006年适逢纪念红军长征胜利70周年和建党85周年，作为军队厂的八一电影制片厂，再次担当起了重大节庆纪念活动献礼的重任。据八一厂厂长明振江介绍，目前八一厂正在操作的有四部影视作品，将在10月红军长征胜利70周年纪念活动之际献映。 第一部是八一厂投资5000万元的大制作电影《我的长征》。《我的长征》以红军战士王瑞在长征途中的经历为主要线索展开故事，改变注重重大事件、高层领导和历史人物的创作观念，从普通人视点切入，展示长征大背景。 第二部是二十集电视连续剧《雄关漫道》。该剧由八一厂和北京懋伯兰文化公司投资近2000万元联手打造，作为红色文化魅力主题系列活动影视项目之一，已被中宣部列入庆祝红军长征胜利70周年重点剧目。该剧是一种历史补白性作品，描写了贺龙领导的红二方面军的长征历程， 第三部是动漫版电影《闪闪的红星》。该片由八一厂与深圳方块动漫画公司共同投资1000余万元制作，即保留了原作中的精华，又大量采用电脑制作技术，以动漫的形式进行了大胆演绎。据明振江介绍，动漫版《闪闪的红星》将采用国际化的运作方法，在国内外同时发行，并连锁开发相关的后电影衍生产品 第四部是大型专题片《毛主席用兵真如神》。计划今年10月推出。此外，据八一电影制片厂生产部主任刘金柱介绍，反映红军长征的纪录影片《不能忘却的长征》、电视剧《龙吟虎啸》、《明天的战争》、《士兵的突击》等也已经在积极的筹措中。 ◆中央台：红色活动方兴未艾 围绕纪念长征胜利70周年，央视文艺节目中心主任朱彤介绍，中央电视台将在天安门广场举办长征组歌大型演出，安排五次“心连心”赴全国各地慰问演出活动，并播出《当兵就要当红军》等新创作电视剧，以及《那时花开》、《井冈山》两部反映这一题材的央视年度大制作电视剧。目前他们已经和八一厂的《雄关漫道》等剧达成了初步的购买意向。汪国辉说，在纪念红军长征胜利70周年这个重大时刻，让一大批以此为主题的优秀影视作品献礼荧屏，他们责无旁贷。 ◆解放军电视宣传中心：红色纪录倾情奉献 由解放军总政治部批准，全景式展现红军历史的文献纪录片《中国工农红军》，3月29日开始已在中国工农红军的诞生地江西开机拍摄。该纪录片共12集，对中国工农红军为民族解放浴血奋战的悲壮历史进行全面、多视点展现。

生死不离。无尽的爱。相信自己。少年强。2010等你来。都蛮好听的，希望能喜欢可以在QQ音乐里搜一下陈龙，会有好多歌曲，都蛮好听的◆◇◆◇

01 爸妈的话 02 男儿当自强 03 真的，用了心 04 真心英雄 05 壮志在我胸 06 醉拳 07 我是谁 08 男儿当自强(电影"黄飞鸿II之男儿当自强"主题曲) 09 真心英雄(电影"重案组"预告片主题曲) 10 醉拳(电影"醉拳II"主题曲) 11 在我生命中的每一天 12 明明白白我的心 13 问心无愧 14 问心无愧(电影"红番区"主题曲) 15 壮志在我胸(电视剧"江湖再见"片头曲) 16 在我生命中的每一天 17 红太阳 18 你给我一片天 19 感受 20 你给我一片天(TVB"倚天屠龙记"片尾曲)(国) 21 但愿花常在 22 明明白白我的心 23 怎么会 24 爸妈的话-成龙、许冠文、古天乐版 25 我只在乎你(成龙duet With邓丽君) 26 怎么会 27 冷雨中 28 无愧我心 29 再见宁愿在梦中 30 但愿花常在 31 感受(电影"双龙会"预告片主题曲) 32 希望你会懂(电影"警察故事III超级警察"插曲) 33 爱了就算(成龙duet With郑秀文) 34 可是我说不出口 35 那都无所谓 36 冷雨中 37 爸妈的话－泳儿粤语版 38 都市桃花源(成龙duet With藤原纪香) 39 爸妈的话－泳儿哼唱版 40 梦想的天际(成龙duet With李秀英) 41 赌气 42 Staying with You All My Life 43 口袋 44 With All One＇s Heart(O.S.)

什么猪不会跑脑筋急转弯？答案是“木猪”。我们可以从字面上理解这个答案。木猪是由两个字组成的词语，其中“木”表示没有生命力、呆滞的意思，而“猪”则是一种动物。因此，我们可以将答案理解为一种没有生命力的猪。我们可以从另一个角度来解读这个答案。在中国传统文化中，猪是一个象征着丰收和幸福的动物。而“木”则代表着缺乏灵性和智慧。因此，从这个层面来看，木猪也可以被解释为一种没有智慧和幸福的存在。“什么猪不会跑”这个问题看似简单，但是却需要我们从多个角度去理解和探讨。通过深入思考这个问题，我们可以更好地认识到人与动物、人与自然之间复杂而又微妙的关系。

2007年，开始拍摄偶像剧，在篮球题材偶像剧《斗牛要不要》中饰演总裁千金梁羽亲。同时，她还与张学友、郭品超等歌手合作拍摄MV。 2008年11月15日，出演公视推理悬疑剧《天平上的马尔济斯》，饰演检察官涂青芸，追求真爱的富家千金 。11月28日，在张震、桂纶镁主演的反映社会现实的台湾电影《停车》中饰演李薇，从土气的大陆妹到被迫成为俗艳的风尘女子，凭借该角色获得第11届台北电影节最佳新人奖 。12月14日，出演偶像剧《王子看见二公主》。2009年，出演短片《片刻暖和》，该片获得第46届台湾电影金马奖最佳创作短片奖 ；同年，出演动作电影《战·无双》 。2010年4月，在郭采洁、姚淳耀主演的爱情电影《一页台北》中饰演媛媛。5月，出演致敬抗震英雄的公益短片《云雨天》，演绎贤妻良母角色 。2011年4月，主演超现实题材电影《消失打看》 。随后，出演首部内地电视剧《夺爱》，塑造苦情女角色“郑小冉”，面对种种算计，她始终以宽容隐忍的态度对待 。5月，主演台湾爱情电影《与爱别离》，在片中饰演接受男友背叛的女主角玉华，并因此分别入围第2届澳门国际电影节最佳女主角、第46届台湾电视金钟奖迷你剧集/电视电影女主角 。10月，出演何润东、张钧甯主演的偶像剧《真心请按两次铃》，剧中饰演男主角前妻，从温柔女孩变为善于算计的深沉女子。同年还出演了林依晨、陈柏霖主演的爱情电影《恋爱恐慌症》。2012年11月，出演柯震东、简嫚书主演的“告白系”爱情电影《大野狼和小绵羊的爱情》。12月，参与由侯孝贤、陈国富、魏德胜和张艾嘉等20名台湾导演合作的短片集《10+10》，在其中短片《初登场》饰演少女歌手邓丽君 。2013年，主演限制级爱情电影《微光闪亮第一个清晨》，演绎错综复杂的男女关系 。2014年，出演悬疑电影《第七谎言》。2015年，主演爱情电影《槟榔西施》，饰演女主角许丽珍，穿着性感衣服招揽卖笑来抚养8岁的儿子 ；同年8月，出演张孝全、隋棠、万茜主演的灵异题材黑色喜剧电影《青田街一号》。

王心凌 微笑PAST 天国的嫁衣杨丞琳 我的淘气王子蔡依林 不知道

1983

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永远跟党走 “你是灯塔，照耀着黎明前的海洋。你是舵手，掌握着航行的方向。伟大的中国共产党……我们永远跟你走，人类一定解放。”我们的前辈，唱着这首高昂奋进的赞歌，奔赴战场，迎来了中国的彻底解放……1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会宣告了中国共产党的诞生。正如毛泽东所说：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”从此，在古老落后的中国大地上，出现了完全新式的、以马克思行动为指南的、统一的和唯一的无产阶级政党。使中国人民找到了实现人民独立、国家富强的光明道路，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。而2011年7月1日，是中国共产党成立九十周年的纪念日。在这九十年的光辉历程中，出现了一代又一代的人民英模：有“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，有英勇不屈的地下党员江竹筠，还有人民的好公仆焦裕禄……他们团结带领各族人民在艰难困苦中奋起、在艰辛探索中前进，完成了民族独立和人民解放的历史任务，使中国的国力变得强大，百姓的生活变得富足，亿万人民的精神面貌变得昂扬勃发，使我们的生活更加繁荣。中国共产党自诞生之日起，就把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标，肩负起了争取民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕的伟大历史使命。在长期的艰苦探索中，中国共产党创造性地将马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合，创建了社会主义和建设的辉煌事业。历史证明，中国共产党成为执政党，是人民的意愿、历史的选择。党是灯塔，党是旗帜，党是力量，党是希望。我们青少年要永远跟党走，在党的光辉旗帜下，走向更加灿烂辉煌的明天！

我的失忆男友

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中文名安唯绫别 名洪子涵出生地中国台北出生日期1985年3月5日职 业歌手、演员、模特、主持

姓名：应采儿 出生地：中国台湾 生日：1983年6月20日居住地点：纽约 家庭状况：父母 星座：双子座 身高：175cm 体重：51kg 学历：大专 兴趣：唱歌、上网、跳Hip Hop 影视：《全职杀手》、《爱君如梦》、《呖咕呖咕新年财》、《鬼味人间》、《槟榔西施》、、《恋上失忆男》、《天地豪情》

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【个人档案】中文名：王心凌曾用名：王君如英文名：Cyndi Wong称号：甜蜜教主生日：1982年09月05日星座：处女座血型：O型身高：158cm体重：41kg出生地：台湾 新竹籍贯：台湾 新竹学历：华冈艺校戏剧科公司：艾回（台湾）唱片公司AVEX官方网站: http://www.mycyndi.net如何独处：听音乐、做自己想做的事人生座右铭：有志者事竟成个性自我分析：随和圈中好友：许玮伦 蔡依林 林俊杰 萧亚轩 杨丞琳 立威廉 张栋梁 5566 183CLUB 罗志祥 徐若瑄 阮经天 等语言：中、客、日、英宗教：佛教学历：华冈艺校科系：戏剧科人生座右铭：有志者事竟成重要经历简介：张作骥—电视剧；蔡健雅MTV—记念；平面杂志【个人最爱】最爱的一本书：《24个比利》最喜爱的歌手： 王菲 SusanVega最讨厌的一件事：被骗(原因:很可恶)最喜爱的男演员：梅尔·吉布森、周同攀、西恩潘最喜爱的女演员：张曼玉最爱的颜色：黑、白、绿、粉、紫最爱的电影类型：都蛮喜欢的最爱的季节：秋天最爱的服装款式：舒服自在的最喜爱的场所：家最大的愿望：开演唱会最满意自己身体哪部位：手、腰（原因：都瘦瘦的）最满意五官的哪一部分：眉头（原因：天生的不用修的太细.天生就长很细）自认为最具魅力的地方（包含个性）：个性随和最喜欢的乐器：钢琴最讨厌什么个性的人：只会占别人便宜的人最爱的发型：干净嗜好：吃水果食物：臭豆腐【星路历程】2003年艾回唱片将结集台湾与日本的资源通力合作，打造台湾艾回成立二年来第一位本土新人——王心凌。那年才刚满20岁的王心凌早在2002年，就在经纪公司的安排之下，开始了音乐的训练，毕业于华冈艺校和安室奈美惠同样来自单亲家庭的王心凌拥有天生的艺人条件，长相甜美会唱会跳，更重要的是她非常的努力，经过了将近一年的磨练，才让向来严谨挑选女新人的台湾艾回认定她将是2003年艾回唱片最重要的一位艺人。由于艾回唱片向来以女歌手称霸日本歌坛，包括安室奈美惠、滨崎步、Hitomi、BoA等等，因此对于台湾旗下第一位的年轻女歌手，慎重非常。评估再三，也同时和经纪公司达成协议，要让王心凌接受过了日本艾回三个月的训练课程结业之后，才会正式签下发片合约。台湾艾回因此与日本艾回合作，将王心凌送到日本的艾回训练学校磨练了三个月，历经演唱、舞蹈的密集训练，并且在艾回训练学校取得证书，也同时经过日本艾回唱片高层认可之后，王心凌才正式成为台湾艾回的年度新人。从训练到签约发片这一段路程走来就是半年时间，心凌付出的努力与毅力，和她甜美的外表有着截然不同的坚毅形象。心凌的舞蹈老师ketz曾为宝儿、安室奈美惠、Hitomi等重量级歌姬编舞并且担任演唱会舞者工作，而指导心凌歌唱技巧的齐典子老师更在日本指导歌手唱歌已有十五年经验，曾是中山美穗、松任谷由实与日本艾回唱片的演唱会指定合音老师，这两位艾回训练学校的名师，对三个月来心凌的表现均是赞誉有加，认为她有资质又够努力，虽然完全没有接受过正式的舞蹈训练，但是她够努力，在日本艾回训练学校的三个月中，每天上课的时间更是从早到晚的排满8个小时，就算每天因为练舞、练唱让王心凌在日本的三个月可说是用遍体鳞伤来形容，最惨的状况甚至让心凌全身酸痛到晚上无法入睡，但每一个老师所指定的艰难动作她都以无比的毅力去克服达成。而王心凌惊人的令人期盼的爆发力不但在2月24日即将引爆发声，连在日本受训期间王心凌趁受训闲暇去逛街时，不但走在路上许多人为王心凌这位漂亮的女生所停下脚步，沿途对王心凌搭讪的日本男生更是不计其数，这样的情形也让将王心凌视为年度秘密武器的台湾艾回唱片信心大增，更在目前不景气的唱片市场一开始在企划、宣传、制作投入大手笔，选在2003年开春首次出击，便以王心凌『灰姑娘的眼泪』作为开场，拥有小公主的外型，灰姑娘的毅力，同名主打歌『灰姑娘的眼泪』便是依照心凌的声音能量与个性所量身打造，相信依照王心凌坚强的实力和受人瞩目的外貌在新春的第一波新人潮中必能夺得耀眼的好成绩。【影视作品】《车正在追》饰 牛奶《西街少年》 饰 沈银荷《天国的嫁衣》 饰 陶艾青《微笑Pasta》 饰 成晓诗《像花吃了那女孩》《运转手之恋》（客串）饰 槟榔西施【相关专辑】《Cyndi Begin..》（2003年2月） 日本艾回与台湾艾回连线打造 2003年千挑百选唯一女生 王心凌 。那年才刚满20岁的王心凌早在2002年，就在经纪公司的安排之下，开始了音乐的训练，毕业于华冈艺校和安室奈美惠同样来自单亲家庭的王心凌拥有天生的艺人条件，长相甜美会唱会跳，更重要的是她非常的努力，经过了将近一年的磨练，才让向来严谨挑选女新人的台湾艾回认定她将是2003年艾回唱片了重要的一位艺人。《爱你》（2004年03月26日 ） 王心凌凭着电视剧《西街少年》，令她的人气飙升至全亚洲！她的第二张专辑《爱你》亦于3月26日上市！从这张专辑内，各位歌迷可看到 王心凌在加拿大安大略大湖泊所拍的写真照，由摄影师黄中平亲自操刀。美景好歌，王心凌最新唱片必定令乐迷们更加《爱你》！《honey》（2005年02月18日 ） 2005甜蜜教主Cyndi王心凌 全心幸福大碟「Honey」，同名主打歌《Honey》更甜蜜更梦幻更好听，全新舞蹈“甜蜜跳跳(Honey Jumbo）”再创“爱你”新高潮。《2005月光闪耀+节奏精选》（2005年7月） 这两年闪耀华语歌坛最受人瞩目的新一代小天后王心凌，在历经三张专辑的成长和历练后，终与要在7月26日推出自己的第一张精选辑，这张名为《王心凌闪耀2005新歌加节奏精选》除了是王心凌出道三年来的成绩单和回顾外，也要让所有的歌迷感受到和一般精选辑不同的企图心和新意。 这张精选辑更创下了两项台湾歌坛前所未有的两个纪录，第一、除了专辑内所收录的两首快节奏的新歌外，其他所有歌曲的选择完全是王心凌三张专辑中快节奏的歌曲《Cyndi With U》（2005年12月27日） 王心凌推出让大家期待许久全新大碟《Cyndi With U》，今年王心凌以销售天后之姿，在2005年底，将为唱片市场掀起最后一波热卖高潮。这次的主打歌《睫毛弯弯》包括了众多的东方音乐元素，其中有印度的西塔琴和中国的笛子再加上冲绳的三味线的组合，并融合西方的雷鬼以及嘻哈节奏和古典弦乐所完成的，也是延续王心凌的“雷嘻音乐”的风格。新歌的编曲和词意紧密融合，以东西方音乐的融合互动，来呼应歌词中两个不同背景的人的相遇与一见钟情。陪伴、温暖、鼓舞、勇敢、坚强、快乐，从心凌的歌声中找到新力量!《Magic Cyndi》（2007年04月30日） 隔了一年半即将发行新专辑《Magic Cyndi》的王心凌，首波主打歌曲《爱的天灵灵》歌词甜蜜蜜更让甜心教主好想谈恋爱。这是她经历了过去这些日子以来，生活里人事无常的感伤与是是非非的阴影之后,投入了更多的心血所筹备出来的最新作品! 《Magic Cyndi》要传达的是在音乐的世界里，心凌想象自己是一个有魔法的人，可以用魔力把所有的不愉快变走，只保留所有快乐的元素，在专辑中她也首次发表了自己的创作曲，希望歌迷们可以从这一张新专辑中,听见她音乐曲风以及唱腔各方面不同以往更多元化的转变！ 新专辑的第一首主打《爱的天灵灵》，歌词灵感来自心凌身边的单身女性朋友们，看着朋友和同事大家总是忙着打听哪里的月老庙最有名?哪一种招桃花的方法最有效? 她也忍不住加入好友的话题,毕竟女孩们谁不想早日遇见和自己[心有灵犀]的好对象呢! 这首被唱片公司视为2007最强开运求爱主打歌《爱的天灵灵》，运用印度的西塔琴(Sitar) ,配合印度节奏鼓, 展现新东方 Urban Oriental 的风格, 搭配简单有力的节奏 ,其中穿插着中国的二胡 笛竹，让画面呈现古色古香却又焕然一新的气氛, 节奏部分除了 disco & hip-hop 的鼓以外, 还加了钹和锣等中国喜气洋洋的音色，让期待爱情的心情有更雀跃的感觉,闪电的开头和结尾都代表着爱情到了的那一瞬间,又惊喜又讶异的兴奋!《Fly! Cyndi》（2007年11月30日） 王心凌的新专辑《Fly Cyndi》要给大家暖呼呼的音乐感受。这张专辑名称《Fly Cyndi》除了代表她目前的工作状态之外，也是她的心情，虽然工作满档，但是内心对爱情还是充满期待的。歌迷们听着王心凌的歌声，也不禁让人心情轻飘飘的。 首波主打歌“飘飘”是闪凌的泰国风舞曲，这首歌是曹格继“睫毛弯弯”后为王心凌量身打造的舞曲极品。“飘飘”这首歌的编曲是结合泰国民俗音乐和现代舞曲，营造出一种华丽和绚烂的气氛。前奏和间奏是以泰国传统的木琴和锣鼓来演奏歌曲的旋律，泰国传统器乐有种媚惑人心的神秘感。 音乐才子Tank为王心凌贴心创作“这就是爱”，融入了R&B元素，是王心凌的全新尝试。《Red Cyndi》（2008年2月29日） 2008王心凌 飞向演艺颠峰经典精选 广告代言大红人 偶像剧女主角大热门 歌坛甜心教主唯「凌」独尊！ 这张梦幻精选为「甜心教主」王心凌2008年开春的第一红，也是她飞向演艺颠峰的经典精选，碟名名命为《红心凌》(Red Cyndi)，即是代表着「 Remember Every Dream 」。碟内收录了三首新歌和13首王心凌精选歌，随碟赠送13首精选歌MV卡拉OK DVD，以及《Begin》到《Fly Cyndi》王心凌造型写真卡20款。 7;VUh /dD} 近年来王心凌为偶像剧及广告代言忙不过来，去年专辑《Fly Cyndi》亦让销售小天后登上销售排行榜第一名。从《Begin》到《Fly Cyndi》，王心凌继上一张的《Magic Cyndi》以百变、魔法和爱神现身，每张专辑都让大家耳目一新！2008年更率先带同三首新歌「HIHI BYEBYE」、「因为是你」和「水仙」会乐迷，而主打歌「因为是你」是王心凌的温暖唱腔，再次描绘出唯美浪漫的恋爱画面。 【代言广告】2003 「纯粹主义purism」 美容保养品代言人 代言Kiss Radio 「第四届kiss美少女啦啦队」 担任2003年血友病爱心大使 日本动画「满月美眉」代言人 CLAIROL洗发精活动代言人 DIESEL牛仔裤活动代言人 受邀到新加坡 为流浪动物代言筹款2004 SHAKE摇摆少女爽肤水代言甜蜜约定2SWEET 三立韩剧「玻璃鞋」代言人 「澎湖嘉年华」观光季活动代言 担任「澳门观光大使」 担任玩具反斗城爱心大使 桦达喉糖代言人 代言「心凌美丽私房饮」 胶原蛋白饮品 (台湾)2005 上山采药代言人 代言台湾灯会(地点:台南市) 代言无菸餐厅 2005年世界电玩大赛(WCG2005) 台湾区国手选拔赛活动代言人 线上游戏《封神2 Online》代言人 KnightsBridge服装代言人 仕丰手表＂GOTO″系列代言 古道摇调茶饮代言人 7-11迪士尼产品代言人 台南县爱文芒果代言人 爱之味高原窈窕活菌发酵乳代言2006 卡尼尔面膜代言人 代言台湾灯会(地点:台南市) 代言Skechers鞋子 KnightsBridge服装代言人 仕丰手表＂GOTO″系列代言 桦达喉糖代言人2007 服饰品牌卡丹路代言人 蒙牛酸酸乳代言人 七色花品牌代言人 Skechers鞋子台湾区代言人 仕丰手表＂GOTO″系列代言 桦达喉糖代言人 KnightsBridge服装代言人 全运会代言人【个人网站】王心凌艾回专属网站：http://www.avex.com.tw/cyndi王心凌国际官方网站：http://www.mycyndi.net王心凌专属部落格：http://blog.roodo.com/cyndi_with_U

心凌原名叫王君如是别人乱写的。。。

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链接：https://pan.baidu.com/s/1p0WXWafAjfoZyI_O6MQkZQ 提取码：3d8o 车正在追》饰 牛奶《西街少年》 饰 沈银荷《天国的嫁衣》 饰 陶艾青《微笑Pasta》 饰 成晓诗《花吃了那女孩》饰演林嘉欣现任女友《运转手之恋》（客串）饰 槟榔西施《大熊医师家》第46集我的未来（客串） 饰 甜心

成龙 我祝你永远健康,我很爱看你的电影

站起来。神话。

这个的话也是可以喝一点菊花的，菊花茶的话是比较清热的。菊花养在家里面的话也是可以的，它的味道也比较清香，然后也可以直接把它们摘下来泡茶喝，也可以进行观赏。土壤：养菊花要用养分含量高、排水能力强的土壤。水分：见干见湿，不能半干半湿，雨季及时排掉积水。光照：平时要有充足的光照，花期前缩短光照时间。温度：平时18-21℃以内，冬天10℃以上。菊花的养殖方法和注意事项一、土壤养菊花要用养分含量高、排水能力强的土壤，一般可以将腐叶土、砂土及肥饼渣按照6:3:1的比例均匀混合，配制而成。配制好后可以加一点食醋降低一下土的PH值，使之更利于菊花的生长。二、水分给菊花浇水要做到见干见湿，不能半干半湿。此外，要注意雨季的时候要及时将土中的积水排除，否则很容易导致它烂根。菊花三、光照菊花作为典型的短日照植物，不需要太长时间的光照就能开花，相反的，若是光照的时间太长，它会只长叶而开不出花来。除了花期外，其他时间晒太阳的时间可以略微长一些。四、温度菊花喜凉，稍耐寒，生长适温为18-21℃，夏天最高不能超过32℃，冬天最低不能低于10℃。刚开花的时候不能低于17℃，花期的中后段可降至15～13℃。菊花五、注意事项1、每年换盆。在养了一年以后，菊花盆中土壤的养分基本消耗光了，这时要给它换上养分充足的新盆土。换盆一般在春季进行。2、及时修剪。菊花壮苗期需剪掉侧芽，减少养分的消耗。刚开始孕蕾的时候要选择不需要的花蕾剪掉，以增加留下花蕾的养分获取量，让开出的花更大更艳在栽种菊花以及菊花处于成长期、花期的时候，都需要施肥。栽种时用基肥，幼苗期主要用氮肥，花期的时候主要用的是磷肥和钾肥。基肥可以直接混合在土壤之中，成长期使用的肥料需要注意稀释，然后施加在土壤的表面；施肥的频率不能太高，半个月一次就行；肥料的量不能太多。需注意菊花处在休眠期的时候别施肥。菊花小苗怎么养，什么季节种最好菊花小苗在刚开始生长的时候，光照条件不能缺少，必须要提供充足的光照，注意好强光暴晒的问题。做好控制温度的管理工作，温度尽量保持在20-25℃左右。菊花小苗浇水时一定要注意好，生长期保持土壤微微湿润。适当施肥能提供好养分，一个月施次稀释后的复合肥，不要施浓肥或生肥。菊花代表什么，有什么禁忌菊花是自古以来受人们喜爱的一种花卉，能代表吉祥、长寿。菊花可以在冬季开花，代表了正直不屈的精神，有顽强的生命力。也可以代表品行高洁的人，象征着高雅纯洁，具有骨气和独特的气节。还能代表归隐田园，表示隐居在乡野中的悠然、恬静、惬意。不过，菊花也代表着伤感。菊花黄叶的原因和处理办法菊花黄叶的原因有很多。如果是施肥不足导致的，需要增加植株的施肥量。盆中要施足底肥，生长季要每隔10天施一次氮肥。如果是光照不足导致的，则要把植株移到光照充足的地方，还可以通过人工补光的方式进行补光。如果是因为水分不足导致的，则需要及时浇水。浇水时要注意浇透。新买的菊花怎么养菊花在刚买回来以后，不会立即进入生长状态开始生长，所以不需要为它施肥，最好也不要换盆。这个可以适当地浇一些水，让土壤保持潮而不湿的状态。还需要将它放在一个温暖且通风良好，并可以得到充足光照的地方进行养护。这能让它更快地适应环境恢复生长。金银花能去火吗，和菊花比哪个去火好金银花和菊花各有所长，都有较好的去火效果。不过它们还是有所区别，治疗的具体病症会存在一定差别。金银花对肺火引起的上火之症有更好地疗效，比如说头昏头晕、口干作渴、多汗烦闷等病症疗效更佳。而菊花辛散苦降，更善于清泻肝火，对目赤肿痛，头晕目眩，咽喉肿痛等症，其疗效更佳。菊花和金银花一起泡水有什么效果菊花属于菊科多年生草本植物，金银花属多年生半常绿缠绕及匍匐茎的灌木，它两都是我国传统的常用中药材之一。菊花和金银花一起泡水喝，对人体有较好的保健功效，能够增强人体免疫力，有效缓解身体的诸多不适之症。但是需要注意的是，它们都是寒凉之物，不能过度饮用，否则会对身体产生不良反应。雏菊花期，雏菊图片雏菊的花期在春天。它在每年的2-3月份就可以开花，花期能够一直持续到5月份。它的花期根据所养的品种和养护环境的区别而存在一定差异。如果养护得好，能让它一直处于湿润、明亮、通风、温暖的环境中，它的花期就能够延长到6月份。金银花泡水喝的功效，和菊花可以一起泡水喝吗用它来泡水喝有很多功效，主要体现在四个方面。一是能消炎，被人体吸收后，可促使散发出更多的肾上腺皮质激素，能抑制肿痛，炎症。二是能降血脂，里面含的矿物质和微量元素有着方面的作用，可经常喝。三是能预防流感，里面有抑制细菌，抵抗病毒的物质。四是能清热解毒，此种功效在本草纲目中就有记载过。多头菊花怎么养殖（养殖方法详解）选择中型且底部有排水孔的陶瓷花盆，用排水性和保水性较好的沙质土壤养殖多头菊为宜。其次，每天尽量保持其可以接受8个小时左右的光照，生长环境的温度在15-22℃之间。此外，一般需要2-3天浇一次水，让盆土每天可以保持湿润。最后每隔15天左右，施加液肥一次。这样多头菊就会更好地生长、开花。

　　作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的《秋天菊花开》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《秋天菊花开》大班教案1 　　 运动目标： 　　1、知道菊花在秋日开放，感觉菊花的美与喷鼻。 　　2、比力菊花的形状特性。 　　3、愿意与搭档交换本身对菊花的感觉。 　　4、用本身喜好的方法表示菊花的美，引发幼儿的审美情绪。 　　 运动预备： 　　1、菊花的图片、菊花什物及菊花茶、小杯子多少。 　　2、预备幼儿分组运动的质料。 　　 运动历程： 　　一、发言引题。 　　让幼儿说说秋日什么花开，引入菊花的课题。 　　二、幼儿通太过组不雅察比力，感觉菊花的.美与喷鼻。 　　1、供给种种菊花的图片，让幼儿比力菊花的色彩、花瓣外形等形状特性。 　　2、供给菊花茶，让幼儿经由过程闻一闻、尝一尝，感觉菊花的喷鼻味。 　　3、供给什物—菊花，让幼儿感觉菊花的美。 　　三、会合、交换、评论辩论： 　　1、请幼儿与搭档相互交换不雅察的感觉，幼儿园教案说说菊花美在那里。 　　2、请个体幼儿说说菊花的美，并引诱幼儿用好听的句子说出来。 　　四、西席引诱幼儿一路不雅察图片小结。 　　五、供给种种质料，让幼儿制造菊花： 　　1、插花：供给种种什物的菊花、花泥，让幼儿举行创意插花。 　　2、画菊花：供给油画棒、白板纸、棉签和颜料，让幼儿自由画菊花。 　　3、制造菊花：供给种种彩色纸、铰剪、固体胶、铅笔等，让幼儿进修制造菊花。 　　4、菊花粘贴画：供给各色毛线、双面胶、铰剪，让幼儿用毛线粘贴成菊花。 　　六、作品观赏。 　　把幼儿制造的作品逐一展现出来，幼儿手工制作供各人观赏。 《秋天菊花开》大班教案2 　　 活动目的： 　　1、知道菊花在秋天开放，感受菊花的美与香。 　　2、比较菊花的外形特征。 　　3、乐意与同伴交流自己对菊花的感受。 　　4、用自己喜欢的方式表现菊花的美，激发幼儿的审美情感。 　　5、体验明显的季节特征。 　　 活动准备： 　　1、菊花的图片、菊花实物及菊花茶、小杯子若干。 　　2、准备幼儿分组活动的材料。 　　 活动过程： 　　一、谈话引题。 　　让幼儿说说秋天什么花开，引入菊花的课题。 　　二、幼儿通过分组观察比较，感受菊花的美与香。 　　1、提供各种菊花的图片，让幼儿比较菊花的颜色、花瓣形状等外形特征。 　　2、提供菊花茶，让幼儿通过闻一闻、尝一尝，感受菊花的香味。 　　3、提供实物—菊花，让幼儿感受菊花的美。 　　三、集中、交流、讨论： 　　1、请幼儿与同伴互相交流观察的感受，说说菊花美在哪里。 　　2、请个别幼儿说说菊花的美，并引导幼儿用好听的句子说出来。 　　四、教师引导幼儿一起观察图片小结。 　　五、提供各种材料，让幼儿制作菊花： 　　1、插花：提供各种实物的菊花、花泥，让幼儿进行创意插花。 　　2、画菊花：提供油画棒、白板纸、棉签和颜料，让幼儿自由画菊花。 　　3、制作菊花：提供各种彩色纸、剪刀、固体胶、铅笔等，让幼儿学习制作菊花。 　　4、菊花粘贴画：提供各色毛线、双面胶、剪刀，让幼儿用毛线粘贴成菊花。 　　六、作品欣赏。 　　把幼儿制作的作品一一展示出来，供大家欣赏。

黑茶指女生打扮时髦，青茶指女生看起来与世无争，背地里却老喜欢乱嚼舌根的无知女，菊花茶是指看起来好相处的女生，这个梗其实代指的是一部分种类的女生。网络语言是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标（图片）和文字等多种组合。这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。

问题一：买的干菊花里有小黑虫，怎么洗掉 说明你买的菊花茶不好，或者放的太久，一般菊花茶里是没有这么多小虫的 问题二：请教各位，如何去除菊花上面的小黑虫 菊花就是一季的花，开过后，就等明年在发芽了。可以喷施药物，花市有卖。护花神效果不错。 问题三：菊花有好多小黑虫用什么药 除虫方法如下： ①介壳虫 在高温高湿、通风透气不良的条件下，特别是秋冬季长时间放在棚室里，幸福树茎干及叶片上易出现介壳虫危害。 防治方法：加强通风透光，注意控制境湿度。发现少量活虫体时可及时用湿布抹去，也可用透明胶带将其粘去。生产性栽培时可于其若虫孵化盛期，用25%的扑虱灵可湿性粉剂1500倍液喷杀，其他药剂如国光蚧必死、杀扑磷等效果良好。 ②螨虫 主要的危害症状为新叶发皱、卷曲，叶面不平整。一般发生的时间在6-9月，高温、干燥有利于此虫害的大量发生，在比较潮湿的条件下虫害发生较少。 主要用螨净、达螨灵、尼索朗等杀螨药剂。 ③蚜虫 最常见的一种蚜虫是绿桃蚜。病症包括叶片发皱变形，通常还有晶莹的蜜露斑。蚜虫用肉眼就能看到。 防治方法：用锌硫磷、氧化乐果、敌杀死等喷施。 问题四：家里阳台种了菊花脑，长了很多小黑虫，是什么虫？怎么办？ 用喷雾杀虫剂一喷就没 问题五：菊花生了小黑虫怎么办 生的应该是蚜虫，蚜虫吸食植物汁液，会造成植物生长不良。可以用吡虫啉、乐果或阿维菌素，按包装上的比例稀释喷洒。 问题六：菊花上爬满了一点点黑色的虫子，怎么办 首先弄清楚是什么害虫，然后对症下药。 对蚜虫为害要及时喷布40%氧化乐果2000倍液、40%杀螟松1000倍液或40%乙铣甲胺磷500-1000倍液，要把它们消灭在为害之初，（“蚜虱净” 也行，对付蚜虫特好使，且无味）。 对红蜘蛛要尽快喷布40%三壬彬??000倍液，每隔5-7天喷一次，连喷2-3次，即可杀灭。家庭所养盆花可用各类小包装农药如除介宁、灭蚜净、杀螨净等药杀灭盆栽花木上的害虫，效果也很好。 此外，花卉上还可发现体多毛、有红黄色斑的桑毛虫、金龟子、钉叶虫等为害，可喷布敌敌畏、乐果等药1000倍液或用人工捕杀。 如果是土里的害虫，用点“敌百虫”按说明书用就行了，本人常用，特别好使。 但须注意，桑毛虫有毒，可用镊子镊杀，干万不能用手捕捉，以免中毒 。 问题七：买的干菊花里有小黑虫，怎么洗掉 说明你买的菊花茶不好，或者放的太久，一般菊花茶里是没有这么多小虫的 问题八：菊花上有很多很多小黑虫！！！ 小黑虫叫菊蚜，繁殖速度相当快，因为它们可以孤雌生殖。防治的方法是喷施乐果、敌敌畏、功夫、氯氰菊酯等农药，如果虫口密度较大，可连喷2-3次 问题九：菊花上面长了黑色的小虫子，要喷什么杀虫 有虫子的图片吗？可能是蚜虫，吸食植物汁液，造成植物生长不良。可以用吡虫啉、啶虫脒或阿维菌素，按照包装要求的倍数稀释后喷施。 问题十：小菊花上长了很多小虫，怎么办，有图，黑色呢就是 蚜虫，烟头泡水，或氧化乐果

　　作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园大班教案《有趣的膨胀》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案《有趣的膨胀》1 　　 活动目标 　　1。感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。 　　2。观察膨胀现象，激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。 　　 活动准备 　　1。实物：木耳，银耳，海底，粉条，玉米等若干。 　　2。瘪的乒乓球一个。 　　 活动过程 　　一、激发幼儿对膨胀的兴趣。 　　1。出示爆米花 　　教师：你们喜欢吃爆米花吗？知道爆米花是由什么变成的吗？ 　　2。引导幼儿初步感知膨胀的现象。 　　二、感知物体遇水膨胀的现象。 　　1。幼儿观察：木耳遇到水膨胀的现象。 　　引导幼儿交流观察到的现象。 　　2。幼儿操作：银耳遇到水膨胀的现象。 　　请幼儿交流操作结果。 　　小结：木耳、银耳放进水里侵泡后，体积慢慢变大了，这种现象叫吸水膨胀。 　　小朋友想一想，你还看到哪些物体吸水后体积变大，产生了吸水膨胀的现象。 　　3。引导幼儿讲述生活中的吸水膨胀的现象。 　　三、幼儿操作，感知膨胀现象。 　　1。提供海带，粉条，紫菜，茶叶，干香菇等。 　　2。幼儿操作后介绍实验结果。 　　教师小结：海带、紫菜、粉条，茶叶等这些物体放到水里后，体积就慢慢大了，它们都产生了吸水膨胀的现象。 　　四、感知物体遇热膨胀的现象。 　　1。出示玉米： 　　请幼儿观察玉米放进微波炉里遇热发生的变化。 　　观察结果，玉米遇热后变成了玉米花。 　　请幼儿品尝玉米花。 　　2。出示一个瘪的乒乓球 　　（1）教师：哎哟，这个乒乓球瘪了，还能让它变成圆的吗？ 　　请幼儿想出各种办法。 　　（2）教师操作：把乒乓球放入杯中，倒入开水。 　　幼儿观察并讲述观察结果。 　　小结：瘪的乒乓球，受热发生了膨胀。物体随着温度升高，体积慢慢变大了，这种现象叫做遇热膨胀。 　　3。你们还知道哪些物品遇热膨胀？ 　　五、活动结束 　　教师：今天，我们知道了生活中有许多吸水膨胀和遇热膨胀的现象，请小朋友回家后把这些现象讲给爸爸妈妈听，然后和爸爸妈妈一起找找生活中还有什么遇冷、遇热膨胀的现象。 幼儿园大班教案《有趣的膨胀》2 　　 活动目标 　　1、感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。 　　2、观察膨胀现象，激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 　　5、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 　　 活动准备 　　1、实物：木耳，银耳，海底，粉条，玉米等若干。 　　2、瘪的乒乓球一个。 　　 活动过程 　　一、激发幼儿对膨胀的兴趣。 　　1、出示爆米花 　　教师：你们喜欢吃爆米花吗?知道爆米花是由什么变成的吗? 　　2、引导幼儿初步感知膨胀的现象。 　　二、感知物体遇水膨胀的现象。 　　1、幼儿观察：木耳遇到水膨胀的现象。 　　引导幼儿交流观察到的现象。 　　2、幼儿操作：银耳遇到水膨胀的现象。 　　请幼儿交流操作结果。 　　小结：木耳、银耳放进水里侵泡后，体积慢慢变大了，这种现象叫吸水膨胀。 　　小朋友想一想，你还看到哪些物体吸水后体积变大，产生了吸水膨胀的现象。 　　3、引导幼儿讲述生活中的吸水膨胀的现象。 　　三、幼儿操作，感知膨胀现象。 　　1.提供海带，粉条，紫菜，茶叶，干香菇等。 　　2.幼儿操作后介绍实验结果。 　　教师小结：海带、紫菜、粉条，茶叶等这些物体放到水里后，体积就慢慢大了 　　它们都产生了吸水膨胀的现象。 　　四、感知物体遇热膨胀的现象。 　　1、出示玉米： 　　请幼儿观察玉米放进微波炉里遇热发生的变化。 　　观察结果，玉米遇热后变成了玉米花。 　　请幼儿品尝玉米花。 　　2、出示一个瘪的乒乓球 　　(1)教师：哎哟，这个乒乓球瘪了，还能让它变成圆的`吗? 　　请幼儿想出各种办法。 　　(2)教师操作：把乒乓球放入杯中，倒入开水。 　　幼儿观察并讲述观察结果。 　　小结：瘪的乒乓球，受热发生了膨胀。物体随着温度升高，体积慢慢变大了， 　　这种现象叫做遇热膨胀。 　　3、你们还知道哪些物品遇热膨胀? 　　五、活动结束 　　教师：今天，我们知道了生活中有许多吸水膨胀和遇热膨胀的现象 　　请小朋友回家后把这些现象讲给爸爸妈妈听，然后和爸爸妈妈一起找找 　　生活中还有什么遇冷、遇热膨胀的现象。 幼儿园大班教案《有趣的膨胀》3 　　 活动目标： 　　1、初步让幼儿了解物体膨胀的条件。 　　2、激发幼儿学会用比较观察的方法发现事物之间的联系。 　　3、萌发幼儿对物体膨胀现象产生兴趣和探索欲望。 　　教具准备：膨胀的食物图片ppt、 　　实物准备：菊花、木耳、乒乓球、黄豆（干、湿） 　　 活动设计过程： 　　 一、引导幼儿认识遇水膨胀 　　1、 小朋友，今天有这么多老师陪我们一起上课你们高兴吗？老师还请来了一位客人（出示泡过的和没泡过的两种黄豆） 　　师：小朋友，你们认识这位小客人吗？ 　　幼：黄豆 　　师：咦，这两种黄豆怎么不一样呢？ 　　幼：有一种用水泡过了。 　　师：对，这是老师昨天晚上用水泡过的，你们看看有什么不一样呢？ 　　幼：泡过的大，没泡过的小。 　　幼：泡过的是软的，没泡过的是硬的。 　　2、 豆宝宝还带来了它的好朋友，你们想知道是谁吗？出示木耳 　　师：小朋友，木耳是什么颜色的？ 　　幼：黑色 　　师：因此，有人叫它黑木耳。你们再用手摸摸，什么感觉的？ 　　幼：硬的 　　师：既然木耳又黑又硬，我们给它洗个澡怎么样？你们想想，洗澡后它会变成什么样子的呢？幼儿分组操作 　　师：通过实验你们发现了什么？ 　　幼：木耳泡过后变大了 　　：像黄豆、木耳这样经过用水泡之后，体积慢慢变大，这种现象就叫做遇水膨胀。我们生活中有没有这种遇水膨胀现象呢？ 　　幼：菊花 　　出示紫菜、菊花茶、茶叶、银耳的图片让幼儿再次观察膨胀前后的变化。 　　 二、引导幼儿认识遇热膨胀 　　出示玉米 　　师：小朋友，你们摸摸什么感觉？ 　　幼：硬梆梆的 　　师：你们猜猜如果我们把玉米放在炒锅里经过高温不断加热会发生什么变化呢？ 　　幼：变大了，变成爆米花了 　　师：我们来看一段视频，看看你想的对不对，好不好？（放视频） 　　师：小朋友，玉米经过高温变成什么了？（爆米花）爆米花 好吃吗？请问你们吃过爆米花吗？吃过的是什么感觉呀？ 　　幼：甜甜的、脆脆的 　　师：爆米花好吃可不能贪吃，像爆米花、虾条、薯片这些都是膨化食品，吃多了对小朋友身体可没好处，所以我们平时要少吃。那像玉米这样经过高温加热变大的现象是膨胀现象吗？这种现象叫做遇热膨胀。我们生活中有没有遇热膨胀现象呢？ 　　幼：面包、馒头、豆腐、油条、蛋糕等等。 　　3、利用所学知识解决生活难题 　　出示瘪了的乒乓球 　　师：你们能不能帮助老师把瘪了的乒乓球恢复成原来的样子呢？想想办法 　　幼：用手捏捏、扎个眼儿吹吹、用热水泡泡（让幼儿逐一操作） 　　：像乒乓球这样受热以后随着温度升高，体积慢慢变大这种现象也是遇热膨胀。 　　 延伸活动 　　小朋友，我们今天认识了什么现象呀？一种是像黄豆、木耳那样遇水膨胀的现象；一种是像玉米那样遇热的膨胀现象。你们回家再找找除了食品以外的膨胀现象好不好？

爱眼护眼 手抄报 图片内容资料有哪些你知道吗?在所有感官中，我们相信视觉一定是最令人愉悦的，好好照顾你的眼睛，珍惜阳光!总有一天你会发现光是多么重要!一起来看看爱眼护眼手抄报图片内容资料，欢迎查阅! ↓↓↓点击获取“爱眼护眼”相关内容↓↓ ★ 爱眼护眼预防近视手抄报内容 ★ ★ 爱眼日升旗仪式主持稿 ★ ★ 爱眼护眼光明未来观后感 ★ ★ 全国爱眼日宣传活动方案 ★ 爱眼护眼手抄报图片内容资料 爱眼护眼手抄报内容：如何 预防近视 现在在我们身边有一些近视的同学，他们的心理很难受。因为他们失去了明亮的眼睛。所以为了让我们有一双明亮的眼睛，我们应该保护眼睛，保护视力，预防近视。 根据科学研究，近视的形成一般是遗传，营养不良或不正确的用眼方式而导致的。其中，用眼不正确是我们中小学生眼睛近视的最大因素。在日常生活中，我们应该怎样来预防近视呢? 1、坚持每天认真做二次眼 保健操 ，促进血液循环，加快眼睛的新陈代谢速度。 2、学习时要做好“三个一”：手离笔尖要一寸，眼离书本要一尺，胸离桌子要一拳。 3、学习时间不宜过长，一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物，或闭目养神，以减少眼睛的疲劳程度。 4、养成良好的用眼习惯，不要在过强或过弱的灯光下学习，不要长时间玩电脑，不要躺在床上和动荡的车厢里看书等等。 5、多锻炼身体，多吃含有维生素A，胡萝卜素等的食品，保持膳食的营养均衡。 6、保持用眼卫生，如不要用脏手揉眼睛等等。 7、保持充足的睡眠可以让眼睛得到最好的休息。 根据以上几点，我们还做了一个“爱眼口决”偏于大家记忆。“保护视力很重要，不良习惯需改掉。台灯放在左前方，室内灯光不可少。读书姿势要正确，一尺距离为最好。乘车走路勿读书，趴着躺着不看书。青山绿水常亲近，睡眠充足不过劳。心明眼亮精神爽，宽广世界多美妙。” 近视给我们的生活带来了许多不便，所以我们要保护眼睛，保护视力，预防近视，让我们拥有一双明亮的眼睛，使我们的生活更加绚丽多彩。 爱眼护眼手抄报内容： 珍爱视力的优美 句子 1. 你那双迷离的双眼，让人沉迷;你那双深邃的双眼，让人沉醉;你那双魅力的双眼，让人羡慕;你那双可爱的双眼，让人爱慕。全国 爱眼日 ，愿你的眼睛越来越健康，生活越来越美丽! 2. 全国爱眼日 ，爱护自己的眼睛，眼睛可以看清世间的美丽，眼睛可以看清世间的丑恶，眼睛可以看清世间的真爱，眼睛可以看清世间的友谊，让我们保护好它，爱护好它。 3. 全国爱眼日，眼睛是我们心灵的窗户，我们要保护、爱护它，不要在刺眼的地方，看书、写字;累了，就要休息，不要长时间看电视、电脑，要注意休息，让我们保护好我们的眼睛。 4. 想要你的眼睛明亮吗?教你一个妙招：看电视、电脑，要注意休息;看书、写字，姿势要正确;要经常做眼保健操，全国爱眼日，保护好你心灵的窗户。 5. 全国爱眼日爱眼日到了，愿你眼光独到，做事眼疾手快，有板有眼;愿你眼界高超，生活更加美好，薪水越来越高。祝你开心时时、幸福秒秒。 6. 少看一点电视，多闭眼睛休息;少玩一会电脑，多揉眼睛保健;少在暗光下看书，多看绿色树木;少在强光下照耀，多在田野中远眺。全国爱眼日，让眼睛健康一点，心情舒畅一点! 7. 眼睛贵如宝，保护不能少，坐姿要正确，才不会近视，电脑辐射大，伤害也很大，电视不贪看，疲劳要远观，全国爱眼日，爱眼和护眼，时刻要注意，祝你眼健康，生活更甜美。 8. 大眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。全国爱眼日，祝全国的小朋友拥有一双明亮清澈的大眼睛! 9. 早晨起床望远方，读书写字莫靠近。疲劳过度保健操，手机电脑应远离。日常细心换光明，明天坚持保明亮。 10. 保护眼睛很重要 ，用眼卫生要记牢。全国爱眼日提醒你，眼保健操天天做，穴位也要认真找。睛明、四白、风池穴，电脑电视少开启，每次不超半小时。用眼以后要休息，避免疲劳莫心急。以上这些要坚持预防眼睛变近视。，个个都对眼睛好。 11. 用你的“千里眼”去旅旅游，祝你开心快乐无忧愁;用你的“智慧眼”去观世界，愿你的人生大开眼界。全国爱眼日到了，愿你爱护好眼睛，心情也能“亮晶晶”。 12. 贪看电视，精彩了生活，疲劳了双眼;贪玩电脑，娱乐了心情，伤害了眼睛;贪恋手机，解脱了孤单，透支了双眼健康。全国爱眼日，请你爱护眼睛，幸福永长久。 13. 使用电脑，眼睛会累，使用手机，眼睛疲惫，关闭电脑，做眼保健操，放下手机，让眼睛休息。世界爱眼日，保护眼睛，远离辐射。 14. 有了明亮的眼睛，天空才更加辽阔，天边才愈加深远;有了明亮的眼睛，世界才更加多彩，生活才充满阳光。六月六日爱眼日温馨提醒您，注意保护眼睛，留住世界的美丽! 15. 火眼金睛找病菌，明察秋毫善分辨，真心实意保护眼，心明眼亮谱新篇。世界爱眼日，愿你好好保护自己的.眼睛，美美的欣赏自然的风景，悠悠的放飞快乐的心情! 16. 全国爱眼日，过得有新意，远离电视机，游戏勿着迷，亮光下学习，坐姿要保持，作息需合理，熬夜必须弃，饮食要仔细，纠正乱挑食，锻炼好眼力，保健更美丽。全国爱眼日，愿可爱的你拥有一双明亮的眼睛哦。 17. 用眼要卫生，光明伴一生;用眼要注意，视物才清晰;用眼要休息，风景才美丽;用眼要有度，感觉才舒服。哈哈，爱眼日里，愿你眼观六路，健康明目! 18. “全”心全意爱眼睛，“国”人注重心灵窗，“爱”眼日子又来到，“眼”明耳聪容颜笑，“日”子红火幸福长，“开”心快乐每一天，“心”中惦念短信传。祝全国爱眼日快乐无忧、开心天天。 19. 让眼睛闪动幸福的光泽，让眼毛竖起快乐的旗帜，让眼皮跳起幸运的舞步，让眼底充盈美好的色彩。全国爱眼日，愿你敞开心扉看世界，越看越精彩! 20. "六月六日爱眼日,想要爱眼不容易,工作全在电脑旁,眼睛疲劳视力降,调节全靠菊花茶,菊花治疗眼疲劳,视力模糊疗效好。全国爱眼日,祝愿电脑工作的朋友多喝菊花茶来解疲劳。" 21. 眼睛一睁，幸福报到，生活更美丽;眼睛一闭，快乐围绕，身体更健康;眼睛保健，清新自然，舒舒服服;眼睛护好，好运相随，快乐一生，全国爱眼日，愿你有一双明亮的眼睛。 22. 一想到你，就眉开眼笑。人人对你，都青眼相看。烦恼与你，是过眼云烟。挫折面前，你是心明眼亮。祝你发达，愿你手眼通天，放眼世界，谱写精彩人生。全国爱眼日快乐。 23. 全国爱眼日到了，保护眼睛不可少，坐姿端正要坚持，电脑电视莫贪看，短信提醒记心间，祝愿慧眼更明亮。 24. 明眸善睐美目盼，慧眼识英美目清，炯炯有神美目扬，一双眼睛心之窗，好好爱护没商量。全国爱眼日，祝福心明眼亮，身体健康。 25. 早晨一睁眼，阳光冲你微笑，快乐向你来报道，睁大眼，财源向你招手，财运头顶罩，闭上眼，烦脑一侓都跑掉，幸福身边绕，全国爱眼日，愿你眼睛保养好，生活更美好。 26. 因为你的眼睛明亮，所以烦恼被吓跑;因为你的眼睛很大，所以忧愁被散掉;因为你的眼睛带电，所以霉运被电跑;瞧你的眼睛多厉害，哈哈，全国爱眼日，愿朋友的你，多多护眼，多多休息，保护视力。 27. 全国爱眼日，贴士心中记。电视要远离，游戏勿着迷，亮光下写字，坐姿要合理，规律来作息，熬夜必须弃，科学配饮食，切勿乱挑剔，锻炼要坚持，保健更美丽，真心祝福你，明眸更靓丽。 28. 全国爱眼日，愿你少烦恼，眼不见，心不烦。愿你心情好，避免时常吹胡子瞪眼。愿你识时务，好汉不吃眼前亏。放眼世界，最幸福的人就是你。祝健康快乐。 29. 全国爱眼日到，保护一下我们的眼睛，少看一分钟电视，远眺一次天空，爱护心灵的窗口，愿你拥有一双慧眼，祝你幸福平安，永远康健。 30. 你的美眼，魅力无限;你的明眼，看破忧愁;你的魅眼，气质凛然;你的亮眼，快乐无边。全国爱眼日，愿你爱护你的美眼，珍惜你的明眼，呵护你的魅眼，照顾你的亮眼。祝你身心健康，生活甜美! 31. 眼睛的光明在于坚持，不仅要动口说，还有动手做。爱护眼睛就是在爱护我们自己，每天要坚持要忍耐。适当多做对眼睛有益的保健操，远离对眼睛有危害的东西。 32. 6月6日全国爱眼日，爱护眼睛点滴做：光线强弱要适当，睡觉关灯好静修。走路睡觉勿看书，看书学习坐端正。电视机前应坐远，电磁伤脑又伤眼。常搞卫生手眼脸，远离细菌少忧烦。眼睛保健天天做，睡眠质量需提高.爱护眼睛勿大意，保护视力必须滴。愿你明眼看透烦恼事，慧眼识清真伪事。爱护眼睛从你我做起。 33. 眨眨双眼，让眼睛运动一下;滴滴眼液，让眼睛润泽一下;举目远眺，让眼睛放松一下;闭目养神，让眼睛休息一下。全国爱眼日，爱护眼睛，拥有健康!关爱眼睛，光明无限!呵护眼睛，精彩不断! 34. 明亮清澈大眼睛，生活愉快好光明，美好生活靠健康，健康定要护眼睛，心灵窗户太重要，眉目传情把福送，祝福生活快乐，护好眼睛，爱眼日快乐呦。 35. “爱”护明眸很关键，“眼”睛一双观世界，“日”出日落全收眼，“幸”福安康快乐享，“福”寿无疆万年长。祝全国爱眼日快乐幸福。 36. 看，那是美女;看，那是花朵;看，这是你的朋友，看，这是真诚的祝福;世界爱眼日，别总看了，让眼睛也休息一下吧，闭上眼睛养养眼，愿你全国爱眼日快乐。 37. "眼睛人体最珍宝,学习工作离不了,走路坐车不看书,电脑游戏少参与,电视好看要适度,用眼久了向远眺。六月六日爱眼日,保护双眼很重要,拥有健康好眼睛,前途光明似锦绣。" 38. 要想视野广，须有好眼光;要想看的远，须要爱护眼;要想生活甜，须有好睡眠，养眼养颜身体好!全国爱眼日，愿你眉开眼笑，生活很妙! 39. 我是眼睛，合理的营养可以增强我的抗病能力，保持健康。蛋白质我需要，维生素我喜欢，微量元素不可缺。全国爱眼日，合理摄入营养，保护我们的眼睛! 40. 烦恼时，闭上双眼，多想想快乐的事情。幸福时，张开双眼，常做做快乐的使者。莫让阴云遮蔽心灵的窗口，莫让阳光躲在忧伤的背后。全国爱眼日，祝幸福快乐。 爱眼护眼手抄报内容：爱眼护眼 作文 我是一名六年级的小学生，现在我就 说说 关于眼睛的一些相关资料。我们平时里不注意用眼卫生，用你的手去揉你的眼睛，这样做是不对的，因为手上的细菌很多，我们用手揉眼睛，就会把细菌传到眼睛上。我们平时老把眼睛看得不重要，其实眼睛是心灵的窗口，如果你不仔细你自己的眼睛那你就会双目失明，当眼睛什么也看不见的时候那你看到的就是一片黑暗，什么也没有。 如果春天你什么也看不见的话，那所有人都会为你感到同情，因为春天是美好的，蔚蓝的天空上飘着几朵棉花糖似的白云，翠绿的草原上高大挺拔的大树在那里，可是对于一个双目失明的人来讲，这美丽的景象他什么也看不见。 保护眼睛可以喝菊花茶，菊花茶是保护眼睛的好饮料!菊花茶可消除眼睛浮肿及疲劳，睡前喝太多的水，第二天早上起床眼睛就会浮肿像熊猫一样，民间有一 方法 可以有效解除，就是用棉花沾上菊花茶的茶汁，涂在眼睛四周，很快就能消除这种浮肿现象。菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效，中国自古就知道菊花能保护眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除浮肿之外，平常就可以泡一杯菊花茶来喝，能使眼睛疲劳的症状消除，如果每天喝三到四杯的菊花茶，对恢复视力也有帮助。 我们平时使用电脑或看书、看报时，最好每30分钟休息个5分钟，站起来走动一下，或看看窗外都可以，把一直注意近距离的视线拉长拉远。 大人在工作中经常使用电脑眼睛有干涩、血丝、怕光，流泪，甚至红肿的现象，这就说明你的眼睛已经受到了伤害。眼睛疲倦的原因一般与眼泪的分泌有关，这要引起你的重视，并要加倍保护眼睛，而如果能在饮食中加入一些营养眼睛的食物，是最方便最有效的方法。首先是蛋白质，比如瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等。蛋白质是人体组织修补必要的原料，当然也对眼睛非常重要了。 通过这些事情，我向你们应该明白眼睛有多么重要了，我们做眼保健操时要认真。 保护眼睛，从我做起。 爱眼护眼手抄报图片内容资料相关 文章 ： ★ 爱眼护眼手抄报内容简单又漂亮 ★ 2020爱眼护眼预防近视手抄报图片大全 ★ 爱眼日手抄报内容 ★ 世界爱眼日手抄报资料大全 ★ 小学生爱眼日手抄报资料及图片 ★ 爱眼日手抄报资料及图片 ★ 2020爱眼护眼预防近视手抄报简单好画 ★ 社会主义核心价值观手抄报简单漂亮8张 ★ 全国爱眼日宣传活动范文七篇 ★ 2021年小学全国护眼日活动策划方案 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

雏菊又名延命菊，是菊科多年生草本植物，原产欧洲。 它的叶为匙形丛生呈莲座状，密集矮生，颜色碧翠。 从叶间抽出花葶，葶一花，错落排列，外观古朴，花朵娇小玲珑， 色彩和谐。 早春开花，生气盎然，具有君子的风度和天真烂漫的风采， 深得义大利人的喜爱，因而推举为国花。 汉语名：雏菊、延命菊、长命菊 英文名：True daisy、English daisy 科名　：菊科　Compositae 学名　：Bellis perennis Linn 源地　：西欧 分布地：阿里山驯化 植株类型：一年生宿根草花 性状及生活周期 叶形：匙型 花序：头状 花色：红、粉红、白 花期：3月、4月、5月(早春至梅雨季) 图片参考：photo.kitlam/albums/album82/DSCF0250.sized 图片参考：photo.kitlam/_wrap/frames/shadows/RRT 图片参考：photo.kitlam/images/pixel_tr 图片参考：photo.kitlam/_wrap/frames/shadows/RR 图片参考：photo.kitlam/_wrap/frames/shadows/pixel_tr 图片参考：photo.kitlam/_wrap/frames/shadows/BBL 图片参考：photo.kitlam/images/pixel_tr 图片参考：photo.kitlam/_wrap/frames/shadows/BB 图片参考：photo.kitlam/_wrap/frames/shadows/BR 2007-01-28 00:47:08 补充： 菊花的花语是清高，隐逸。自古文人雅士对菊花的形容更加多不胜数：花神陶潜弃官归隐庐山后，种菊呤诗自娱。“采菊东篱下，悠悠见南山”。他是第一位颂扬菊花为“霜下杰”的人。“一从陶令评章后，千古高风说到今”，菊花已成为坚不可摧充满生命活力的象征。宋苏轼有《九日次韵王巩》诗：「闻道郎君闭东阁，且容老子上南楼。相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。」明日指京阳节后的一天，即九月初十日。意思是重阳过后，黄花 (就是菊花)渐枯萎，不值欣赏了，连恋花的蝶儿也忧愁了。 菊花 菊花（Chrysanthemum），别名寿客、金英、黄华、秋菊、陶菊等，是菊目菊科多年生草本植物的一个属。北京市花，日本国花。 梅、兰、菊、竹合称四君子。 观赏 菊花被广泛用作观赏之用，在中国传统的农历新年，很多人都喜欢在家里摆放菊花。 重阳节有赏菊和饮菊花酒的习俗。孟浩然《过故人庄》：「待到重阳日，还来就菊花。」 药用 菊花除可观赏外也有很高的药用价值。最为常见的是冲泡「菊花茶」。 菊花茶分类主要有：黄山的贡菊，杭州的杭白菊（Dendranthema morifolium）以及山东的野菊花. 菊花 菊花（Chrysanthemum），别名寿客、金英、黄华、秋菊、陶菊等，是菊目菊科多年生草本植物的一个属。北京市花，日本国花。 梅、兰、菊、竹合称四君子。 观赏 菊花被广泛用作观赏之用，在中国传统的农历新年，很多人都喜欢在家里摆放菊花。 重阳节有赏菊和饮菊花酒的习俗。孟浩然《过故人庄》：「待到重阳日，还来就菊花。」 药用 菊花除可观赏外也有很高的药用价值。最为常见的是冲泡「菊花茶」。 菊花茶分类主要有：黄山的贡菊，杭州的杭白菊（Dendranthema morifolium）以及山东的野菊花. 文学上 屈原《离骚》：夕餐秋菊之落英 晋代陶渊明十分喜爱菊花。他的作品常常提到菊：「采菊东篱下」、「秋菊有佳色」（《饮酒诗二十首》）、「今生几丛菊」（《问来使》）、「菊解制颓龄」（《九日闲居》） 宋代周敦颐《爱莲说》有「菊，花之隐逸者也」的说法。 宋代李清照的名句「人比黄花瘦」当中的「黄花」便是指菊。 参考: zh. *** /w/index?title=%E8%8F%8A&variant=zh-

　　作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的《神奇的中草药》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《神奇的中草药》大班教案1 　　 目标： 　　初步认识常用的中草药，知道它们可以治病强身健体。 　　感受中国传统中医文化的神奇。 　　 准备： 　　知识经验准备：幼儿已经认识了一些常见的植物 　　材料准备：中草药图片 　　重点：在植物中对中草药进行分类 　　 过程 　　 情境表演“医院” ――教师饰“病人”因咳嗽去看病，“病人”不能吃西药所以幼儿饰“医生”开了一贴中草药“川贝止咳露”，“病人”吃后好多了。 　　――小朋友，你们知道医生给我开的是什么？ 　　 感知了解 　　――多亏医生给我开了中草药治好了我的病。今天还来了许多中草药朋友，大家用自己的好办法也去认识认识它们吗？ 　　 讨论讲述 　　――谁能告诉大家你认识哪些中草药朋友？（幼儿讲述，教师出示图片或实物）。 　　――你是怎么知道的？它有什么神奇的作用呢？（幼儿讨论，讲述） 　　――还有一些中草药我还不认识，它们又是谁？（教师出示幼儿没有讲到的，如金银花、天麻等）。 　　――原来，灵芝、人参、川贝、金银花等等这些神奇的中草药有的可以治病，有的可以滋补身体，用处真不小！ 　　 释疑延伸 　　――这么有趣的中草药，大家还有什么想知道的吗？（幼儿提问，讨论解决） 　　――那我也要考考大家，你们知道什么人最早发现中草药？中草药还有什么神奇的地方？下面让我们来听听医生的介绍吧！ 《神奇的中草药》大班教案2 　　 活动目标： 　　1、初步认识常用的中草药，知道它们可以治病强身健体。 　　2、感受中国传统中医文化的神奇。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 　　 活动准备： 　　知识经验准备：幼儿已经认识了一些常见的植物 　　材料准备：中草药图片 　　 活动重点： 　　在植物中对中草药进行分类 　　 活动过程： 　　1、情境表演“医院” 　　——教师饰“病人”因咳嗽去看病，“病人”不能吃西药所以幼儿饰“医生”开了一贴中草药“川贝止咳露”，“病人”吃后好多了。 　　——小朋友，你们知道医生给我开的是什么？ 　　2、感知了解 　　——多亏医生给我开了中草药治好了我的病。今天还来了许多中草药朋友，大家用自己的好办法也去认识认识它们吗？ 　　3、讨论讲述 　　——谁能告诉大家你认识哪些中草药朋友？（幼儿讲述，教师出示图片或实物）。 　　——你是怎么知道的？它有什么神奇的作用呢？（幼儿讨论，讲述） 　　——还有一些中草药我还不认识，它们又是谁？（教师出示幼儿没有讲到的，如金银花、天麻等）。 　　——原来，灵芝、人参、川贝、金银花等等这些神奇的中草药有的可以治病，有的可以滋补身体，用处真不小！ 　　4、活动延伸 　　——这么有趣的中草药，大家还有什么想知道的吗？（幼儿提问，讨论解决） 　　——那我也要考考大家，你们知道什么人最早发现中草药？中草药还有什么神奇的地方？下面让我们来听听医生的介绍吧！ 　　 活动反思： 　　科学研究应从幼儿身边事物开始，引导他们关注周围生活和常见事物，发现其中的趣味和奥妙，这有利于激发幼儿的好奇心。本次活动从幼儿熟悉的几种常见中草药入手，激发幼儿的探究欲望，并通过参观实物、观看课件等多种形式，层层递进，让幼儿了解中草药的有关知识，从而达到活动目的。 《神奇的中草药》大班教案3 　　 活动目标： 　　1、对中草药产生兴趣。 　　2、认识几种常见的中草药，知道它们可以治病。 　　3、知道中草药最早是人发现并使用的，增强幼儿的民族自豪感。 　　 活动准备： 　　1、经验准备：家长与幼儿一起收集些常见的中草药实物，并知道其名称与作用。 　　2、课件(1)：中草药的由来与采制。课件(2)：可以用作中草药的各种动植物及矿物质等。课件(3)：李时珍及《本草纲目》。 　　3、准备一些常见的中草药 　　 活动流程： 　　一、导入部分 　　师：前几天，老师让你们和爸爸妈妈一起收集些中草药，这几天小朋友带来了这么多的中草药，你在哪儿找到这些中草药的呢?你还在什么地方见过中草药?引导幼儿联系已有的生活经验想一想，说一说，从而激发幼儿探究中草药的愿望。 　　二、展开部分 　　1、引导幼儿认识一些常见的中草药名称及作用 　　师：老师把大家收集到的中草药布置成了一个小小的药店。现在，老师想请小朋友们来仔细看一看、摸一摸、闻一闻这些药材，看看你认识多少种呢?它们叫什么名字?都有什么作用?是植物类的还是动物类的呢?一会儿老师请你来介绍一下。(幼儿自由观看) 　　(1)提问个别幼儿，介绍自己认识的药材的名称及其功效。 　　(2)教师介绍名贵药材——灵芝 　　师:老师也认识一种药材，它是生长在山林中的一种植物，是一种非常名贵的药材，你们知道是什么吗?它叫灵芝，可以治很多病，还可以增强抵抗力，延长寿命呢。据说千年灵芝还可以让快要死去的人活过来呢，神奇吧! 　　：原来，植物做成的药材是对我们的身体健康的，有些还可以治病呢! 　　2、了解中药的由来与采制 　　师：小小的植物也能治病，是哪个国家的人这么聪明发现的呢?我们一下面的课件你就会找到答案的。播放课件(1)。 　　师：现在大家知道了吗?对!就是我们的祖先发现的，是我们人最早发现植物可以治病的，所以我们称这些药物为中药。你觉得我们祖先聪明吗?他们的确非常聪明，不仅发现了有些植物可以治病，而且还发现了许多动物和矿物质也可以做成药材用来治病呢!那么，哪些地方可以找到这些做成药材的动植物和矿物质呢? 　　播放课件(2) 　　师：原来，大自然中到处都可以找到用来制成中药的动植物和矿物质呢，又方便又便宜，而且对我们的身体健康还有很大的帮助，所以，我们离不开大自然，我们要保护好大自然。 　　3、介绍中药名医李时珍及其著作《本草纲目》播放课件(3) 　　师：在明朝，有个非常有名的大夫，叫李时珍，为了给老百姓寻找治病的药材，不怕苦，不怕累，带着徒弟走遍了千山万水，亲自尝尽各种奇花异草，最后终于编写了著名的医药用书《本草纲目》，这本书里面记载了一万多种中草药的作用，是我国医药宝库中的珍贵产物。因为中药的副作用特别小，所以很多外国人十分佩服我们的中医药，也来学习我们用中药来给病人治病。李时珍爷爷真是一个了不起的人呀! 　　三、结束部分 　　师：这节课我们一起学习了很多关于中草药的知识，谁能告诉大家这节课你学到了哪些关于中草药的知识?个别幼儿发言，教师(如：灵芝是名贵药材，中草药是人发现的，李时珍是一位名医等等)。 　　四、拓展延伸： 　　组织幼儿参观附近的中药店，增加对中草药的亲身体验。没有条件参观中药店的幼儿园，教师可以创设一个区域，请幼儿进行中药店的游戏。 　　 及反思： 　　科学研究应从幼儿身边事物开始，引导他们关注周围生活和常见事物，发现其中的趣味和奥妙，这有利于激发幼儿的好奇心。本次活动从幼儿熟悉的几种常见中草药入手，激发幼儿的探究欲望，并通过参观实物、观看课件等多种形式，层层递进，让幼儿了解中草药的有关知识，从而达到活动目的。 《神奇的中草药》大班教案4 　　教学理论依据及实施策略 　　中草药是我国医学的宝贵财富,是我们健康的守护神,也是幼儿从小感受中华医药博大精深的好教材。幼儿在生活中接触过中草药,如喝过枸杞熬的粥、菊花茶海等;生病时吃过中药,幼儿有一定的感性经验。《纲要》指出:“引导幼儿对身边常见事物、现象、特点,产生兴趣和探究欲望。”要求我们培养幼儿对身边事物感兴趣。本节活动我根据幼儿直觉形象思维的学习特点,运用视频、选取生活中常见的中草药,引导幼儿感知观察、探索体验,从幼儿感兴趣的中草药入手,让幼儿了解中草药的神奇、萌发对中草药的兴趣。 　　主要运用以下教学策略: 　　1.巧用多媒体,丰富幼儿对中草药的认知。 　　视频课件以其丰富多样、形象直观的表现形式,满足了幼儿兴趣广泛、思维具体形象的特点。演示了视频《鹿茸救母》的故事、《神奇的中草药》以及课件《老中医答疑》等引导幼儿感受中草药的奇特,同时知道中草药包括植物药、动物药及矿物药等。 　　2.实践体验,培养幼儿对中草药的观察和主动探究能力。 　　皮亚杰认为:“知识的产生有赖于儿童对材料的探索、操作和摆弄。”为此,活动中为充分让幼儿主动探索,我为幼儿提供了菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见的中草药,让幼儿运用多种感官看、摸、捏、闻、尝,在探索中了解中草药的名称、特征和作用。幼儿园教学中强调孩子的体验式学习,通过让幼儿看药方、配药、泡药、尝药等形式,引导幼儿观察中草药在水中变化的神奇,培养幼儿主动探究的能力。 　　3.联系生活,感受中草药与人们健康生活的关系。 　　我们在选取药材上,贴近幼儿生活中常见的枸杞、菊花、胖大海等;在讲解治病的作用时,与幼儿已有生活经验相结合,感受中草药在生活中的作用;通过视频《走进大药房》拉近现实,了解存药、抓药、配药、包药、熬药等情节,萌发对中医药文化的兴趣。 　　4.整合课程,融健康、社会、语言、科学于活动中。 　　《纲要》中指出,“幼儿园各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面发展。”由此,我们在引导幼儿对中草药的探究过程中,运用故事向幼儿渗透了爱的教育;在与老中医互动、幼儿自主配药活动中,渗透了健康教育经验;在整个活动中重视了幼儿探究过程中的自主表达。 　　活动目标 　　1.知道菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见中草药的名称和特征,了解它们简单的保健、治病作用。(活动重点) 　　2.观察并说出中草药的神奇,尝试根据药方简单配药、泡药、尝药。(活动难点) 　　3.感受中草药的神奇,以及与人们健康生活的关系,萌发幼儿对中草药的兴趣。 　　活动准备 　　1.经验准备:提前请家长与幼儿交流,了解有关常见中草药的知识。 　　2.物质准备:视频《鹿茸救母》《神奇的中草药》《走进大药房》;课件《常见的中草药》《老中医互动》等;幼儿操作材料:杯子、勺子每人一份;常见的中草药菊花、枸杞、胖大海、炒山楂、莲子心、陈皮若干。 　　活动过程 　　1.观看《鹿茸救母》的视频,感受鹿茸的神奇,产生对中药的兴趣。 　　(1)教师引出故事视频,幼儿观看并感受鹿茸的神奇作用。 　　(2)引导幼儿回忆《鹿茸救母》的故事,教师提问:故事中发生了一件什么事情?是什么治好了母亲的病? 　　教师小结:七彩鹿的鹿茸熬制的中药把奄奄一息的母亲治好了,鹿茸真神奇。 　　2.运用多种感官探究操作,认识菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见中草药的名称、特征及来源。 　　(1)请幼儿运用看、捏、闻、尝等方法观察中草药,引导幼儿说出中草药的名称,外形、味道等特征。 　　(2)结合课件《常见的中草药》相互交流自己的发现,讲述菊花、枸杞、胖大海等中草药的简单特征。教师提问:你发现了哪些中草药?它是什么样子的?什么味道? 　　教师小结:中草药中有红有绿;有的捏上去软软的,有的是硬硬的;味道有甜的也有酸的,有的闻起来还有清香味呢。 　　(3)出示课件《这些药材哪里来》,感受普通的植物经过加工能变成中草药的神奇性。教师提问:你发现它们是用什么做的? 　　教师小结:生活中一些普普通通植物的花、果实等,经过加工居然可以做成中药,真神奇。 　　3.和“老中医”互动,知道中草药的保健、治病作用,并根据药方尝试配药、泡药、尝药,感受与人们健康生活的关系。 　　(1)请幼儿咨询“老中医”,结合课件介绍枸杞、胖大海等常见中草药的作用。 　　(2)幼儿回忆自己生病、治病的经历,观看《药材搭配图》,知道药材相互搭配能治病的作用。 　　教师小结:身体不舒服的时候,配几付中药,就可以治好病,中草药真神奇。 　　(3)出示“老中医的药方”,引导幼儿看懂药方,尝试配药、泡药。 　　要求:根据药方准确配药;泡药时,把握好水的位置;泡好后,仔细观察中草药在水里的变化。 　　(4)幼儿观察、品尝、相互交流中草药在水中的变化,了解中草药的保健作用。 　　教师小结:中草药中有的可以泡的,是保健药。但有些中草药是不能随便泡,更不能乱吃。 　　4.观看视频《神奇的中草药》,了解几种奇特的中草药,感受中草药的神奇,萌发对中草药的兴趣。 　　(1)观看视频《神奇的中草药》,了解几种中草药的奇特之处。 　　(2)引导幼儿说出人参、蜈蚣、蝉衣等几种中草药在外形、毒性、蜕皮等方面的奇特。 　　教师小结:中草药不仅有植物药、动物药,还有一些石头矿物也是珍贵的中草药,因为植物药最多,所以中药也叫中草药。 　　5.视频演示《走进大药房》,进一步萌发对中草药的兴趣。 　　(1)观看视频《走进大药房》,了解存药、抓药、配药、包药、熬药等情节,萌发对中医药文化的兴趣。 　　(2)简单了解中医药文化的悠久历史,进一步感受神奇的中草药与人们健康生活的关系。 《神奇的中草药》大班教案5 　　 活动目标： 　　1、对中草药产生兴趣。 　　2、认识几种常见的中草药，知道它们可以治病。 　　3、知道中草药最早是中国人发现并使用的，增强幼儿的民族自豪感。 　　4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 　　5、体验解决问题的成就感。 　　 活动准备： 　　1、经验准备：家长与幼儿一起收集些常见的中草药实物，并知道其名称与作用。 　　2、课件（1）：中草药的由来与采制。课件（2）：可以用作中草药的各种动植物及矿物质等。课件（3）：李时珍及《本草纲目》。 　　3、准备一些常见的中草药 　　 活动流程： 　　一、导入部分 　　师：前几天，老师让你们和爸爸妈妈一起收集些中草药，这几天小朋友带来了这么多的中草药，你在哪儿找到这些中草药的呢？你还在什么地方见过中草药？引导幼儿联系已有的生活经验想一想，说一说，从而激发幼儿探究中草药的愿望。 　　二、展开部分 　　1、引导幼儿认识一些常见的中草药名称及作用 　　师：老师把大家收集到的中草药布置成了一个小小的药店。现在，老师想请小朋友们来仔细看一看、摸一摸、闻一闻这些药材，看看你认识多少种呢？它们叫什么名字？都有什么作用？是植物类的还是动物类的呢？一会儿老师请你来给大家介绍一下。（幼儿自由观看） 　　（1）提问个别幼儿，介绍自己认识的药材的名称及其功效。 　　（2）教师介绍名贵药材——灵芝 　　师：老师也认识一种药材，它是生长在山林中的一种植物，是一种非常名贵的药材，你们知道是什么吗？它叫灵芝，可以治很多病，还可以增强抵抗力，延长寿命呢。据说千年灵芝还可以让快要死去的人活过来呢，神奇吧！ 　　小结：原来，植物做成的药材是对我们的身体健康有帮助的，有些还可以治病呢！ 　　2、了解中药的由来与采制 　　师：小小的植物也能治病，是哪个国家的人这么聪明发现的呢？我们一起来看下面的课件你就会找到答案的。播放课件（1）。 　　师：现在大家知道了吗？对！就是我们的祖先发现的，是我们中国人最早发现植物可以治病的，所以我们称这些药物为中药。你觉得我们祖先聪明吗？他们的确非常聪明，不仅发现了有些植物可以治病，而且还发现了许多动物和矿物质也可以做成药材用来治病呢！那么，哪些地方可以找到这些做成药材的动植物和矿物质呢？ 　　播放课件（2） 　　师：原来，大自然中到处都可以找到用来制成中药的动植物和矿物质呢，又方便又便宜，而且对我们的身体健康还有很大的帮助，所以，我们离不开大自然，我们要保护好大自然。 　　3、介绍中药名医李时珍及其著作《本草纲目》播放课件（3） 　　师：在明朝，有个非常有名的大夫，叫李时珍，为了给老百姓寻找治病的药材，不怕苦，不怕累，带着徒弟走遍了千山万水，亲自尝尽各种奇花异草，最后终于编写了著名的医药用书《本草纲目》，这本书里面记载了一万多种中草药的作用，是我国医药宝库中的珍贵产物。因为中药的副作用特别小，所以很多外国人十分佩服我们中国的中医药，也来学习我们用中药来给病人治病。李时珍爷爷真是一个了不起的中国人呀！ 　　三、结束部分 　　师：这节课我们一起学习了很多关于中草药的知识，谁能告诉大家这节课你学到了哪些关于中草药的知识？个别幼儿发言，教师总结（如：灵芝是名贵药材，中草药是中国人发现的，李时珍是一位名医等等）。 　　 拓展延伸： 　　组织幼儿参观附近的中药店，增加对中草药的亲身体验。没有条件参观中药店的幼儿园，教师可以创设一个区域，请幼儿进行中药店的游戏。 　　 活动反思： 　　科学研究应从幼儿身边事物开始，引导他们关注周围生活和常见事物，发现其中的趣味和奥妙，这有利于激发幼儿的好奇心。本次活动从幼儿熟悉的几种常见中草药入手，激发幼儿的探究欲望，并通过参观实物、观看课件等多种形式，层层递进，让幼儿了解中草药的有关知识，从而达到活动目的。 《神奇的中草药》大班教案6 　　 活动目标： 　　1．知道菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见中草药的名称和特征，了解它们简单的保健、治病作用。（重点） 　　2．观察并说出中草药的神奇，尝试根据药方简单配药、泡药、尝药。（难点） 　　3．感受中草药的神奇以及与人们健康生活的"关系，萌发对中草药的兴趣。 　　 活动准备： 　　1．经验准备：提前请家长与幼儿交流，了解有关常见中草药的知识。 　　2．物质准备：视频"鹿茸救母""神奇的中草药""走进大药房"；课件"常见的中草药""老中医互动"等；幼儿操作材料：杯子、勺子每人一份；常见的中草药菊花、枸杞、胖大海、炒山楂、莲子心、陈皮若干 　　 活动过程： 　　 一、观看"鹿茸救母"的视频，感受鹿茸的神奇，产生对中药的兴趣 　　1．教师引出故事视频，幼儿观看并感受鹿茸的神奇作用。 　　2．引导幼儿回忆"鹿茸救母"的故事，提问：故事中发生了一件什么事情？是什么治好了母亲的病？ 　　小结：青阳是一个孝顺的孩子，七彩鹿的鹿茸熬制的中药把母亲的病治好了，鹿茸真神奇。 　　 二、运用多种感官探究操作，认识菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见中草药的名称、特征及来源 　　1．请幼儿运用看、捏、闻、尝等方法观察中草药，引导幼儿说出中草药的名称及外形、味道等特征。 　　2．结合课件"常见的中草药"相互交流自己的发现，讲述菊花、枸杞、胖大海等中草药的简单特征。提问：你发现了哪些中草药？它是什么样子的？有什么味道？ 　　小结：中草药中有红有绿；有的捏上去软软的，有的是硬硬的；味道有甜的也有酸的，有的闻起来还有清香味呢。 　　3．出示课件"这些药材哪里来"，感受普通的植物经过加工能变成中草药的神奇性。提问：你发现它们是用什么做的？ 　　小结：生活中一些普普通通的植物的花、果实等，经过加工居然可以做成中药，真神奇。 　　 三、和"老中医"互动，知道中草药的保健、治病作用，并根据药方尝试配药、泡药、尝药，感受中草药与人们健康生活的关系 　　1．请幼儿猜想并咨询"老中医"，结合课件介绍枸杞、胖大海等常见中草药的作用。 　　2．幼儿回忆自己生病、治病的经历，并猜想中草药搭配治病的作用，观看"药材搭配图"，知道药材相互搭配能治病的作用。 　　小结：身体不舒服的时候，配几副中药，就可以治好病，中草药真神奇。 　　3．出示"老中医的药方"，引导幼儿看懂药方，尝试配药、泡药。 　　要求：根据药方准确配药；泡药时，把握好水的位置；泡好后，仔细观察中草药在水里的变化。 　　4．幼儿观察、品尝，相互交流中草药在水中的变化，了解中草药的保健作用。 　　小结：有的中草药可以泡，是保健药，但有些中草药是不能随便泡的，更不能乱吃。 　　 四、观看视频"神奇的中草药"，了解几种奇特的中草药，感受中草药的神奇，萌发对中草药的兴趣 　　1．观看视频"神奇的中草药"，了解几种中草药的奇特之处。 　　2．引导幼儿说出人参、蜈蚣、蝉衣等几种中草药在外形、毒性、蜕皮等方面的奇特。 　　小结：中草药不仅有植物药、动物药，还有一些石头矿物也是珍贵的中草药，因为植物药最多，所以中药也叫中草药。 　　 五、视频演示"走进大药房"，进一步萌发对中草药的兴趣 　　1．观看视频"走进大药房"，了解存药、抓药、配药、包药、熬药等情节，萌发对中医药文化的兴趣。 　　2．简单了解中医药文化的悠久历史，进一步感受神奇的中草药与人们健康生活的关系。 　　 活动评析： 　　中草药是我国医学的宝贵财富，是我们健康的守护神，也是幼儿从小感受中华医药文化博大精深的好教材。幼儿在生活中接触过中草药，如喝过枸杞熬的粥、菊花茶、嗓子疼时喝过胖大海等；生病时，家长也经常带幼儿看中医，吃过中药，幼儿有一定的感性经验。《纲要》指出：既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此，本活动能根据幼儿具体形象思维的学习特点，运用视频，选取生活中常见的中草药，引导幼儿感知观察、探索体验，从感兴趣的中草药入手，了解中草药的神奇，并通过视频拓展幼儿不常见的中草药，萌发对中草药的兴趣。

奶茶店鲜果茶的制作方法　　1、韩式柚子茶　　柚子茶1勺(开水冲)+水蜜桃汁0.5盎司+柠檬汁0.5盎司+果糖1.3盎司+水　　2、黑糖姜茶　　姜茶1勺+果糖1盎司+红糖1勺+开水　　3、椰汁雪梨茶　　雪梨茶1勺+果糖0.7盎司+椰香粉少许+开水　　4、日本芦荟茶　　芦荟1.5勺+柠檬汁0.7盎司+果糖1盎司+水　　5、普洱菊花茶　　菊花茶1勺+果糖0.5盎司+水　　6、桂圆红枣茶：　　桂圆红枣1勺+水　　7、鲜茶柳橙：　　柳橙汁1.5盎司+水蜜桃0.3盎司+果粒橙2勺+水+冰　　奶茶店奶昔的制作方法　　1、青青草莓：　　冰400cc+苹果汁1.5盎司+奶1勺+果糖1盎司+多水打碎+冰淇淋+草莓果肉　　2、芒果超人：　　500g左右冰+奶1勺+果糖1盎司+芒果粒1勺+水　　3、奇异果果露：　　500g左右冰+奶1勺+果糖1盎司+奇异果1勺+水　　4、香蕉宝宝　　冰400cc +香蕉粉1勺+奶1勺多+果糖1盎司+冰淇淋1勺+多水打碎　　5、巧克力情人：　　冰400cc +巧克力粉1勺+奶1勺+果糖1盎司+多水+冰淇淋1勺+巧克力酱　　6、浮雪沉冰：　　冰400cc+奶1勺多+果糖1.5盎司+多水打碎+冰淇淋　　7、冰雪皇后：　　冰400cc+草莓汁1盎司+奶1勺多+果糖0.7盎司+多水打碎+冰淇淋+草莓果肉　　8、红豆牛奶冰淇淋：　　红豆2勺+冰淇淋1勺+奶露1勺+果糖0.7盎司+冰+水打碎　　奶茶店可可咖啡的制作方法　　1、可可咖啡：　　0.5勺雀巢咖啡粉煮开+1勺果味咖啡+果糖0.5盎司　　2、摩卡：　　1勺雀巢咖啡煮+奶露0.5勺+果糖0.5盎司　　3、拿铁：　　1勺雀巢咖啡煮+1勺奶露+1盎司果糖　　4、抹茶拿铁：　　1勺雀巢咖啡煮+0.7勺奶+0.7盎司果糖+0.7勺抹茶　　5、经典卡布奇诺：　　1勺雀巢咖啡煮+1果糖+1勺奶露+0.5勺奶泡　　6、焦糖玛奇朵：　　1勺雀巢咖啡煮+0.5焦糖+0.5果糖+1勺奶露+1勺奶泡　　7、布雷玛奇朵：　　1勺雀巢咖啡煮+0.5焦糖+0.5果糖+1勺奶露+1勺奶泡　　8、皇室诱惑(冰咖)：　　1勺雀巢咖啡+0.5杯水煮+0.5杯冰+1.3果糖+1勺奶露+0.5盎司白兰地 SHAKE +0.5勺奶泡+撒巧克力粉(或巧克力酱)

晚上出去散步的时候，我又忍不住买回两盆小多肉。为了炫耀一下就拍照发了个朋友圈，并配文字说我之前养死过好多花，争取这次好好养之类的话。 结果被朋友们各种讨伐。其中一朋友戏说到：别为了自己的喜欢而扼杀生命.....你考虑过小肉的感受吗？放过它们吧…… 于是,我真有点不淡定了：看来我是得好好研究一下怎么养花了，不然真的干脆就别养了，免得辜负了这些美丽的小生命。老舍先生说：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 的确是真理，而且这劳动还不单单指的是种一棵花、搬一盆花、浇浇水而已，而是要去学习并了解各种花的习性，适合土壤的性质等等，从而懂得去更好地侍弄它们，花儿才能生长地更旺盛。 而我以前的习惯就是看着好看、喜欢就买回家，换个花盆，浇浇水，然后欣赏一阵子就不管了，施肥都懒得施。于是花儿们就只有自生自灭了，偶尔想起来去看看，有的花儿早已默默死去......心疼一会儿，但很快就忘记。反思自己，养花真的不能光为了自己一时喜欢的心情，买了来而放置不管。其实花草和人一样，也是有生命有灵性的，你用一种怎样的心态去侍弄它，它就会以一种怎样的姿态来回报你。 就像两个人因为喜欢、爱慕而结婚，而婚后如果不互相关爱、互相交流，久而久之，婚姻迟早也会如不被善待的花儿一样枯黄凋零。春节前我和女儿去逛街，顺便买了一盆铜钱草。 圆圆的绿绿的叶子，像铜钱又像小小的莲叶，葱葱郁郁的，在寒冷的冬天里仿佛闻到了春天的气息，再加上卖花人在花盆外面配了一个草编花篮，特别漂亮，我端起来便爱不释手。 谁知道付款前女儿跟在我后面嘟囔:老妈，求求你别买了，长得这么好看让它跟一户好人家走吧……言外之意是我买回家就能把它养死了，那一刻我心虚地差点都不买了。 为了给自己挽回点颜面，回家嘱咐老公一定帮我好好照顾这盆花。 老公之前也不是爱花之人，但自从我又开始养花，他总是忘不了去看看，浇浇水、松松土、剪剪枝条。但还是因为不摸花的习性，有的花反而就过涝而死了，虽然心疼，但也不会埋怨他，毕竟他比我关注它们多了。 后来，在我们两个的精心关照下，铜钱草长得越来越旺盛，而且开了满满一盆漂亮的小白花。谁知道铜钱草刚刚给我挣回点颜面，国庆期间出去游玩一趟，回来一看全焉了。心想这下完了，叶子直接干瘪了，倒垂在花盆沿上，奄奄一息。心疼一秒钟赶紧开始抢救，直接把花盆泡进水桶里，灌了满满一盆水出来，心想这次救过来的可能性不大了。 没想到过了几天，我的铜钱草又长出来一片一片鲜嫩鲜嫩的小绿叶子，虽然是弱不禁风的样子，却还像是在虚弱地和我打着招呼，似乎在告诉我它终于坚强地挺过来了......那一刻我才终于放心地吁了口气，而且特别的感动。 花草也是有灵性的，它似乎懂得我的用心良苦呢。这几天我的茉莉花叶子又黄了，龙骨的叶子也枯了，也不知道是怎么回事，看着着急，仔细一看枝丫间还有一些细细的蜘蛛网状，网上查了一下大概是生了虫子，于是买来药水喷洒了，正期待效果如何。 看着这些如婴儿一样的花儿，不会说话，也不知道表达哪里不舒服，楚楚可怜。 养花真的又像养孩子，长得茁壮漂亮的时候，会带给你很多生活的乐趣，但偶尔又会闹点病恙，这时候便需要你的精心呵护了，倘若你置之不理，它们可能就会黯然离去。 回想起小时候老家院子里的花，我又在想：现在的花咋都比以前矫情了呢。 那时候养花也不多，都是很普通的，当然现在我养的花也没有什么名贵的花。 印象中有月季花、并蹄莲、韭菜连、仙人球、仙人掌、臭大脚……就像老舍先生说的，都是些朴实无华，“自己会奋斗的花”，生命力极其旺盛。 而且一分钱不用花，大都是从亲戚、邻居或同学家里挪来的。根上培点湿土，攥着一棵兴高采烈地跑回家，然后从家里找个破瓦罐或破盆子当花盆，最好底是漏的，正好通水，培土栽好然后浇水，一棵花从此就开始在我们的院子里安家落户了。 到了农忙时节，有时忙起来好几天才想起来给它们浇水，但依然长得很旺盛呢。 记得姐姐们还会偶尔从山上淘来黑土 ，据说山土更有养分，于是花儿们就会慢慢地长出新叶子、新枝条，再慢慢地长出花骨朵，然后等风一吹，就开出好看的花朵来。 红色的并蹄莲，黄色的臭大脚，白色的韭菜连……仙人球开的也是白色的花，像昙花，很漂亮。每一朵花儿盛开的时候，家人的心情也是一次美好的绽放。 年少的时光是一去不复返了，唯有那些花儿还盛开在记忆的深处，散发着淡淡的幽香。后来自己成家了，陆陆续续也养过好多花，但最后活下来的没有几棵。 孩子小的时候，要照顾孩子生活和学习，又要自己学习，经常参加各种考试，太多生活的负累，日子过得紧张又忙碌，真是连养花的时间和心情都没有，记得很长一段时间家里都没有养过一棵花。 自从孩子上高中开始吧，生活的节奏稍微慢了下来，才终于有点闲暇的时间做点自己喜欢的事情。于是又开始往家里搬运这些喜欢的花花草草了。 但终是没有用心去侍弄，有些花儿过不了多久就夭折了，有的花盆里的花甚至都换了好几茬了，如今几年下来，若是那些花儿们都活着，估计我家的阳台都装不下了吧。 于花来说，被人买走就像姑娘出嫁，如果嫁一户好人家，主人仔细照顾，花儿会生得旺盛，开得也妖娆。 外甥女彤就很会侍弄花草，她家的大露台上不下几十种花，一年四季都有花开，我之前用的公众号图片大都是她养的花，特别漂亮，今天的图片里也有两张。 但若是嫁了我这样的主顾，就不好说了，说来惭愧的很......现在想起那些香消玉殒的花儿们真是我莫过的罪过，请允许我在这里忏悔一会儿......外甥女说多肉的叶子不宜洒水，之前养不好估计是浇水多了。这几天，我关注了几个养花的公众号，开始一点点慢慢学习养花知识。多了解花的习性，才能养好花，以后争取让嫁到我家的每一棵花儿都能健康地生长，妖娆地盛开。 花养好了，才能收获更多生活的乐趣，养不好，便是心灵的负担。此刻，窗外的冬雨也朦胧着，我坐在电脑前敲打这些文字，桌边的一杯菊花茶正氤氲着 ，散发着淡淡的清香。 窗台和电视柜上的几盆花儿都在那儿安静地生长和开放着......正是这些花儿们带给我宁静而又舒畅的心情，我又有什么理由不好好呵护它们呢。 今天我写这篇养花其实是很心虚的，因为确实不会养花。等我真正学到一些养花的知识，让我的花儿们都能长得更旺盛、开得更美丽的时候，我再理直气壮地写一篇谈谈养花。

幼儿园环境布置方案 　　为了确保事情或工作有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我整理的幼儿园环境布置方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园环境布置方案1 　　幼儿园环境布置方案大分享！在已有环境建设的基础上，进一步完善、创新。积极围绕“精致幼教”，努力突出“一园一特，一园一品”。这就是该幼儿园的风格。大家可以根据本园的具体情况，制定本园文化环境建设方案。大家一起来学习吧。 　　跟大家一起分享一个某幼儿园环境布置方案，已有环境建设的基础上，进一步完善、创新。积极围绕“精致幼教”，努力突出“一园一特，一园一品”。这就是该幼儿园的风格。大家可以根据本园的具体情况，制定本园文化环境建设方案。大家一起来学习吧。 　　 一、创设净化、绿化、美化、活动化的户外环境。 　　1. 园中种植树木花草；设计林中小道；开辟种植园地、饲养角、蘑菇亭、沙池、水池等，让幼儿在观察、欣赏中拥抱自然，得到美的享受；车棚整洁，有标语，车辆停放有序。 　　2. 增添设施设备，合理放置大型活动器械，如蹦蹦床、滑滑梯、平衡木、钻爬毛毛虫等，让幼儿在玩中锻炼身体，快乐成长。 　　3. 我园花圃一角建设“爱心”石，凸显和谐、博爱人文氛围。它将时刻提醒我们久扬艺术幼儿园的每一位教职工“爱心、耐心、热心”地对待孩子，对待工作。 　　4. 在色彩方面，幼儿园整体以柔和的“粉红、粉绿、粉蓝”为主要色调。从墙面色彩，到配套桌椅等设施设备，统一而不同的色调，创设一种温馨、和谐的氛围，带给幼儿愉快、自然的感觉。 　　5. 幼儿园的户外环境，做到卫生、安全；绿化、净化。体现我园精致化管理：墙角无蛛网、地面无纸屑、草坪无落叶、花圃无杂物。 　　 二、创设教育化、儿童化、艺术化的大厅走廊过道环境。 　　1. 一楼大厅，以“海洋游鱼”象征画面和“用心托起明天的太阳”文字，构建了独具特色的墙面，通过图案、文字、色彩的有机结合，整体凸显了办园理念；各项规章制度，规范了幼儿园、家长，及其师幼的良好行为，明确了我园“回报社会，造福后代，建设美好家乡”的办园宗旨与“崇尚科学，团结合作，辛勤劳动，服务幼儿”的办园理念。 　　2. 楼梯过道，根据幼儿的发展需求，布置墙面，将幼儿在园的“一日生活”和时钟相结合，从小帮助他们建立时间概念；将幼儿绘画作品和教师手工作品相结合，形成师幼互动的良好合作关系，彰显了本园美术艺术特色。 　　3. 楼梯拐角，有效利用空间面积，在一楼东、西拐角处，我们增设了家园互动区，“亲子阅读吧”和“娃娃家”。这两个开放式的小区角，成了家长和孩子们共同的乐园。 　　4. 走廊环境，根据各年龄段幼儿的年龄特点，并结合课程，布置不同的班级走廊环境。一楼小班，以“我爱家乡”为大主题，通过“我爱我家” “我爱幼儿园”“我爱扬州”“我爱祖国”等小主题创设，激发幼儿从小热爱家乡，热爱祖国的情感；二楼中班，以“我爱艺术”为大主题，通过“刺绣”“剪纸” “木偶剧场”“绘画”等小主题创设，激发幼儿的审美创造能力；三楼大班，以“我爱科学”为大主题，通过“科学名人”“中国发明”“十万个为什么”“科技小制作”等小主题创设，激发幼儿探索、爱科学的兴趣。 　　5. 二楼大厅，凸显“幼儿园、家庭、社会”一体化，形成合力。通过橱窗、版块，有效地推进幼儿园社会共建工作；以鲜明的幼儿作品《童心看世界，七彩绘扬州》、《点滴关爱，孝心满园》为烘托，创设良好的教育环境，宣托浓郁的文化教育氛围。 　　6. 布置戗牌，结合文明创建工作和区域教育现代化创建工作，布置展牌，以“文明礼仪倡议书”“幼儿十好习惯儿歌”“发展内涵，争创特色” “十个一活动”为内容，明确方向、规范要求、树立形象。 　　 三、创设富有艺术特色的班级、活动室环境。 　　1. 创设艺术化、情趣化的专用活动室。结合我园艺术特色的特点，通过舞蹈房、钢琴房、电子琴古筝室、书画室、电脑房、多媒体教室、大礼堂的环境创设，开放使用，使幼儿热爱艺术，从小受到美的熏陶。通过课程与实践相结合，让专用活动室成为师幼成长的摇篮。 　　2. 创设个性化、艺术化的班级环境。对班级建设结构中的`一些必备设施，如：门、窗、电器、水管等进行贴、裹、悬挂等艺术性装饰；午睡室和盥洗室统一布置，同字不同图案色彩，在规则中形成个性；结合课程，布置室内外墙面版块，让墙面说话；精心布置“家园联系栏”，内容包含教育、保育、安全、创建等方面，形成有效的家园共育。通过师幼共同创设个性环境，让活动室变得生气盎然、富有童趣、情趣，让幼儿与环境互动，体现环境的教育价值。 　　3. 创设游戏化、生活化的游戏活动室。根据幼儿年龄特点创设各游戏室，创设“五亭龙玩具店”“小小建构区”“迷你书吧”“肯德基”“绣坊”“科学发现室”等游戏活动室，让幼儿通过自主选择，在做做玩玩中学习、体验，感受生活的乐趣。 幼儿园环境布置方案2 　　 一、主题背景： 　　中秋节是我国传统佳节，这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。民间中秋节有吃月饼、赏月、赏花等多种习俗。围绕“中秋节”这一活动主旨，在中班幼儿的年龄特点和已有知识经验的基础上，进一步丰富幼儿知识，拓宽幼儿的视野，促进幼儿想象，让幼儿感受节日的欢乐气氛。 　　 二、主题目标： 　　1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节，感受节日的欢乐气氛，感受中国人的文化习俗。 　　2、了解月饼的制作工艺，体验分享与同伴老师一起合作，传达节日问候的快乐。 　　3、促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验与家人团聚的幸福与快乐，激发幼儿爱长辈的情感。 　　4 、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观月、赏花和欣赏歌曲等活动，了解关于中秋节的各种民俗，产生对民族文化的兴趣。 　　5、了解月亮变化，激发幼儿对宇宙科学探索的欲望。 　　 三、主题内容： 　　1、班级活动区域创设： 　　语言区：利用录音、图片、图书，欣赏月亮有关的传说、神话故事、古诗。例如《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》、《朱元彰月饼起义》等故事。并创设情景小舞台，提供道具（嫦娥、玉兔等故事头饰，各种大小肥瘦不同的服装、丝巾，漂亮头饰等等）供幼儿表演故事片段。 　　社会区：月饼的制作工艺图片，了解月饼制作过程和所需食材等知识。举办月饼品尝会，品尝菊花茶体验与同伴老师分享的快乐。收集与家人团聚的照片体验与家人团聚的幸福与快乐，激发幼儿爱长辈的情感。 　　美工区：举办菊花、落叶展览，体验秋天的美丽。准备各种形状月饼图片和月饼制作分解图，利用橡皮泥、颜料、卡片、积木、各种坚果壳、树叶幼儿拼摆、绘画，设计月饼。利用卡纸、颜料、落叶、果核、画笔等制作设计节日心意卡，传达节日问候的快乐。收集各种废旧纸盒、纸板，利用颜料、彩纸、小粘贴、亮纸片设计并装饰月饼盒、制作花灯，体验与同伴老师一起合作的快乐。 　　科学区：了解月亮变化，引导幼儿做“月亮圆缺的记录图”或“月亮变画册”。太阳系中九大行星的图片、人类首登上月球图片、航天飞船图片等丰富幼儿知识，激发幼儿对宇宙科学探索的欲望。 　　音乐区：欣赏《爷爷为我打月饼》歌曲，并提供节奏图谱、响板、碰铃、铃鼓等乐器，供幼儿练习。提供月饼卡片、爷爷头饰、圆月等供幼儿表演。 　　体育区：收集各种月饼盒，通过游戏《好玩的月饼盒》，利用大小不同的月饼盒，做跨越、钻爬、绕障碍走等游戏，训练幼儿身体协调能力发展。用月饼盒师生共同设计、拼搭迷宫《嫦娥奔月》《解救玉兔》等。 幼儿园环境布置方案3 　　为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，充分发挥环境育人的作用，为幼儿创设适宜的教育环境，提高幼儿园保教质量，经研究，决定在全园开展幼儿园教育环境创设评选活动。 　　一、参评范围 　　全园各班。 　　二、评比内容 　　本次环境创设评比遵循“因地制宜、绿色环保、挖掘内涵、彰显特色”的原则，主要有门窗装饰、室内环境（主题墙、区域创设）、门口走廊等方面的内容。 　　三、评比要求 　　1、体现空间性和同步性。环境创设要有主题，要最大限度地利用空间，把平面布置和立体布置结合起来。 　　2、体现教育性。环境创设要与教育目标相结合，从幼儿的兴趣、需要出发，()环境的设置和材料的投放要有针对性，充分体现环境的教育价值。 　　3、体现适宜性。环境创设必须适合幼儿年龄特点、知识经验和认知水平，突出本班的特色，充满童心童趣，使环境中的点点滴滴都蕴藏着幼儿教育独特的文化内涵。 　　4、体现主体性。环境的设计、布置，都应从幼儿实际出发，生动、直观、真实，幼儿积极参与，让幼儿成为环境中的主人，体现师幼之间对话，让环境成为幼儿寄托心愿，宣泄情感，体验成功、展示自我的平台。 　　5、体现丰富性和启发性。环境创设要充分利用活动区域提供能引起幼儿探究欲望的丰富的物质材料，并能启发幼儿利用环境中的信息和材料进行积极探索和思考。 　　6、体现动态性。环境创设要随幼儿的兴趣、需要，课程内容、季节、节日的变化而变化，让环境始终对幼儿保持新鲜感和吸引力，使孩子经常能从环境中获得新知识、新经验、新发展。 　　7、体现美观性。环境创设应力求结构合理、色彩协调、风格独特、情趣高雅，萌发幼儿的审美情趣，激发幼儿积极的情感体验。 　　8、体现经济性。环境创设要因地制宜，就地取材，废物利用，一物多用，经济环保。 　　四、评选方式及奖项设置 　　1、管理人员打分占50%，各班互评占50%。 　　2、评出一等奖2班、二等奖4班、三等奖7班。 幼儿园环境布置方案4 　　一、门口 　　1、大门口悬挂大红灯笼一对，条幅一个。 　　2、橱窗里粘贴“致家长的一封信”和孩子制作的有关新年的作品或孩子们活动照片。 　　二、大厅和走廊 　　1、屋顶布置吊饰（雪花、灯笼、新年礼物等）。 　　2、大厅中央布置新年心愿树，提前装饰上一些彩灯，树下摆放礼物盒，树上挂心愿卡（心愿卡由班级老师和孩子一起做）。 　　3、在大厅的两边也可以制作心愿墙，在墙上固定彩线，分别悬挂每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家长一起制作，一起去挂。 　　4、走廊里可以粘贴与新年相关的图片（生肖图像、新年习俗等），走廊屋顶悬挂新年吊饰。 　　三、班级 　　1、发动家长的积极性，让家长和孩子做一些新年装饰品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊饰、卡片等。 　　2、教师根据家长和孩子做的装饰物，教师带领孩子一起做的手工，对教室进行装饰。装饰位置：门、窗、屋顶、区角等。 　　四、活动教室或多功能厅 　　1、舞台布置：背景可以是专门喷绘时令景物，或者老师们动手制作一些时令景物做背景（例如：下雪的场景，节日场景等） 　　2、舞台前可悬挂一些吊饰，即增加节日气氛，又可分割开舞台和观众席。 　　3、联欢会活动当天可在门口和舞台上装饰五彩气球，增添节日气氛。 　　注： 　　环境布置工作分配：门口、大厅和走廊负责人—— 　　各班级环境布置—— 　　多功能厅环境—— 幼儿园环境布置方案5 　　在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”可见，幼儿园环境对日常教育活动起着重要作用。环境是为主题而创设的，而主题必须依靠环境才能更深入，更具体地开展。结合我班《丰收啦》这一主题，我们制定了以下环境布置方案： 　　（一）、主题墙饰的设计 　　主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”，即积极性、主动性、创造性。如何有效地调动幼儿的“三性”，关键在于让幼儿真正成为墙饰的创作者和设计者。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作，亲身体验，这有利于拓展和激发幼儿的学习兴趣，引发幼儿自我学习的好奇心和主动探究的求知欲，从而取到事半功倍的教育效果。 　　在主题墙中央布置一棵大大的果树，同时贴上幼儿亲手画的水果。两侧贴上用卡纸、塑料丝带做成的稻穗。告诉幼儿这是丰收的季节，并让幼儿收集日常的废旧物品，如废纸盒、瓶盖、“汽车挂历”等，让能力强的幼儿运用废纸盒、瓶盖等来制作“心目中的汽车”，让能力弱的幼儿则动手撕贴“汽车挂历”，共同参与布置运水果的场景、丰富主题墙饰。这不仅可以向幼儿渗透环保意识，深化环保教育，而且别具一格，充满生气，能够有效地吸引幼儿的“关注点”。并且实现了主题墙饰与幼儿之间的互动，达到了教与学的目的，使墙饰真正着眼于幼儿的身心发展规律，真正促进幼儿的全面发展。 　　结合《丰收啦》这一主题中的[快乐的豆宝宝]这一活动，在主题墙的下面贴上幼儿的粘贴作品（花）。进一步来体现主题，美化教室环境。 　　（二）、角落设计 　　1、自然角 　　我们让孩子在种植园地、自然角中从种植豆豆、管理豆豆，用图片的形式来记录豆豆发芽、钻孔的过程，从而让他们掌握种植的方法、管理方法；了解一些粗浅的科学知识，同时也培养他们对种植活动的兴趣。 　　2、区角 　　幼儿喜欢摆弄和操作物体，幼儿的已有认知能力和经验正是在摆弄和操作过程中，在与环境发生相互作用中获得发展的。幼儿的年龄特征决定了他们对世界的认识还是感性的、具体的、形象的，常常需要实物的启示和动作的帮助。因此可以说，物质环境是幼儿学习的中介和桥梁。所以，我们要努力将教育目标和内容物化，将期望幼儿获得的知识经验蕴含在物质环境之中，使幼儿在操作活动中获得经验的积累。如：在区角里投放农田里收获的稻谷、玉米、红薯等。可以让幼儿自己去剥一剥稻谷，看一看里面的米粒是不是真的“头”上有一个缺口。用红薯来做一做红薯娃娃。并让幼儿收集各种各样的豆，让幼儿进行装饰及粘贴活动。（如：宝宝穿衣——学习用自己喜欢的豆豆拼成一幅画。豆豆瓶——学习用各种豆豆一层层放入瓶内。豆豆圆盘——学习用各种豆豆装饰圆盘。豆豆分家——请幼儿把各种豆豆分类，并制作点卡。） 　　（三）、吊饰设计 　　引导幼儿有规律地装饰像框，把装饰好的像框挂在顶梁上。 　　（四）、盥洗室设计 　　小班幼儿盥洗的生活环境创设，以富有童趣的动物形象或画面为主。这样既能激发起幼儿对盥洗产生兴趣又能使幼儿对盥洗的方法有形象的认识，还能帮助其模仿盥洗的顺序。因此我们在墙上贴上小动物洗手顺序的图片。来引导幼儿掌握洗手的方法。针对幼儿浪费水的现象，在墙面上贴上水龙头哭的图片，以提醒幼儿及时关水龙头，节约用水。 　　幼儿园的环境创设是一项复杂的系统工程。要搞好幼儿园环境创设，就必须对幼儿的身心发展特点有全面透彻的了解，充分认识环境材料可能蕴含的教育价值，并用科学的方法引导幼儿和环境的相互作用。“让幼儿真正成为环境的主人，促进幼儿主动发展”这一理念，已被界同仁所接受。让幼儿参与环境的创设，每个区摆放什么？怎么摆？墙角如何布置？这些都与幼儿共同商量，共同制作，共同摆放，这样能使幼儿对环境中的事物更加认同，也更加爱护。从而更积极主动地参加到游戏活动中来。

　　作为一名教师，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的大班科学《神奇的中草药》教案，希望能够帮助到大家。 大班科学《神奇的中草药》教案1 　　 目标： 　　初步认识常用的中草药，知道它们可以治病强身健体。 　　感受中国传统中医文化的神奇。 　　 准备： 　　知识经验准备：幼儿已经认识了一些常见的植物 　　材料准备：中草药图片 　　重点：在植物中对中草药进行分类 　　 过程 　　 情境表演“医院” ――教师饰“病人”因咳嗽去看病，“病人”不能吃西药所以幼儿饰“医生”开了一贴中草药“川贝止咳露”，“病人”吃后好多了。 　　――小朋友，你们知道医生给我开的是什么？ 　　 感知了解 　　――多亏医生给我开了中草药治好了我的病。今天还来了许多中草药朋友，大家用自己的好办法也去认识认识它们吗？ 　　 讨论讲述 　　――谁能告诉大家你认识哪些中草药朋友？（幼儿讲述，教师出示图片或实物）。 　　――你是怎么知道的？它有什么神奇的作用呢？（幼儿讨论，讲述） 　　――还有一些中草药我还不认识，它们又是谁？（教师出示幼儿没有讲到的，如金银花、天麻等）。 　　――原来，灵芝、人参、川贝、金银花等等这些神奇的中草药有的可以治病，有的可以滋补身体，用处真不小！ 　　 释疑延伸 　　――这么有趣的中草药，大家还有什么想知道的吗？（幼儿提问，讨论解决） 　　――那我也要考考大家，你们知道什么人最早发现中草药？中草药还有什么神奇的地方？下面让我们来听听医生的介绍吧！ 大班科学《神奇的中草药》教案2 　　 活动目标： 　　1、初步认识常用的中草药，知道它们可以治病强身健体。 　　2、感受中国传统中医文化的神奇。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 　　 活动准备： 　　知识经验准备：幼儿已经认识了一些常见的植物 　　材料准备：中草药图片 　　 活动重点： 　　在植物中对中草药进行分类 　　 活动过程： 　　1、情境表演“医院” 　　——教师饰“病人”因咳嗽去看病，“病人”不能吃西药所以幼儿饰“医生”开了一贴中草药“川贝止咳露”，“病人”吃后好多了。 　　——小朋友，你们知道医生给我开的是什么？ 　　2、感知了解 　　——多亏医生给我开了中草药治好了我的病。今天还来了许多中草药朋友，大家用自己的好办法也去认识认识它们吗？ 　　3、讨论讲述 　　——谁能告诉大家你认识哪些中草药朋友？（幼儿讲述，教师出示图片或实物）。 　　——你是怎么知道的？它有什么神奇的作用呢？（幼儿讨论，讲述） 　　——还有一些中草药我还不认识，它们又是谁？（教师出示幼儿没有讲到的，如金银花、天麻等）。 　　——原来，灵芝、人参、川贝、金银花等等这些神奇的中草药有的可以治病，有的可以滋补身体，用处真不小！ 　　4、活动延伸 　　——这么有趣的中草药，大家还有什么想知道的吗？（幼儿提问，讨论解决） 　　——那我也要考考大家，你们知道什么人最早发现中草药？中草药还有什么神奇的地方？下面让我们来听听医生的介绍吧！ 　　 活动反思： 　　科学研究应从幼儿身边事物开始，引导他们关注周围生活和常见事物，发现其中的趣味和奥妙，这有利于激发幼儿的好奇心。本次活动从幼儿熟悉的几种常见中草药入手，激发幼儿的探究欲望，并通过参观实物、观看课件等多种形式，层层递进，让幼儿了解中草药的有关知识，从而达到活动目的。 大班科学《神奇的中草药》教案3 　　 活动目标： 　　1、对中草药产生兴趣。 　　2、认识几种常见的中草药，知道它们可以治病。 　　3、知道中草药最早是人发现并使用的，增强幼儿的民族自豪感。 　　 活动准备： 　　1、经验准备：家长与幼儿一起收集些常见的中草药实物，并知道其名称与作用。 　　2、课件(1)：中草药的由来与采制。课件(2)：可以用作中草药的各种动植物及矿物质等。课件(3)：李时珍及《本草纲目》。 　　3、准备一些常见的中草药 　　 活动流程： 　　一、导入部分 　　师：前几天，老师让你们和爸爸妈妈一起收集些中草药，这几天小朋友带来了这么多的中草药，你在哪儿找到这些中草药的呢?你还在什么地方见过中草药?引导幼儿联系已有的生活经验想一想，说一说，从而激发幼儿探究中草药的愿望。 　　二、展开部分 　　1、引导幼儿认识一些常见的中草药名称及作用 　　师：老师把大家收集到的中草药布置成了一个小小的药店。现在，老师想请小朋友们来仔细看一看、摸一摸、闻一闻这些药材，看看你认识多少种呢?它们叫什么名字?都有什么作用?是植物类的还是动物类的呢?一会儿老师请你来介绍一下。(幼儿自由观看) 　　(1)提问个别幼儿，介绍自己认识的药材的名称及其功效。 　　(2)教师介绍名贵药材——灵芝 　　师:老师也认识一种药材，它是生长在山林中的一种植物，是一种非常名贵的药材，你们知道是什么吗?它叫灵芝，可以治很多病，还可以增强抵抗力，延长寿命呢。据说千年灵芝还可以让快要死去的人活过来呢，神奇吧! 　　：原来，植物做成的药材是对我们的身体健康的，有些还可以治病呢! 　　2、了解中药的由来与采制 　　师：小小的植物也能治病，是哪个国家的人这么聪明发现的呢?我们一下面的课件你就会找到答案的。播放课件(1)。 　　师：现在大家知道了吗?对!就是我们的祖先发现的，是我们人最早发现植物可以治病的，所以我们称这些药物为中药。你觉得我们祖先聪明吗?他们的确非常聪明，不仅发现了有些植物可以治病，而且还发现了许多动物和矿物质也可以做成药材用来治病呢!那么，哪些地方可以找到这些做成药材的动植物和矿物质呢? 　　播放课件(2) 　　师：原来，大自然中到处都可以找到用来制成中药的动植物和矿物质呢，又方便又便宜，而且对我们的"身体健康还有很大的帮助，所以，我们离不开大自然，我们要保护好大自然。 　　3、介绍中药名医李时珍及其著作《本草纲目》播放课件(3) 　　师：在明朝，有个非常有名的大夫，叫李时珍，为了给老百姓寻找治病的药材，不怕苦，不怕累，带着徒弟走遍了千山万水，亲自尝尽各种奇花异草，最后终于编写了著名的医药用书《本草纲目》，这本书里面记载了一万多种中草药的作用，是我国医药宝库中的珍贵产物。因为中药的副作用特别小，所以很多外国人十分佩服我们的中医药，也来学习我们用中药来给病人治病。李时珍爷爷真是一个了不起的人呀! 　　三、结束部分 　　师：这节课我们一起学习了很多关于中草药的知识，谁能告诉大家这节课你学到了哪些关于中草药的知识?个别幼儿发言，教师(如：灵芝是名贵药材，中草药是人发现的，李时珍是一位名医等等)。 　　四、拓展延伸： 　　组织幼儿参观附近的中药店，增加对中草药的亲身体验。没有条件参观中药店的幼儿园，教师可以创设一个区域，请幼儿进行中药店的游戏。 　　 及反思： 　　科学研究应从幼儿身边事物开始，引导他们关注周围生活和常见事物，发现其中的趣味和奥妙，这有利于激发幼儿的好奇心。本次活动从幼儿熟悉的几种常见中草药入手，激发幼儿的探究欲望，并通过参观实物、观看课件等多种形式，层层递进，让幼儿了解中草药的有关知识，从而达到活动目的。 大班科学《神奇的中草药》教案4 　　 活动目标： 　　1、对中草药产生兴趣。 　　2、认识几种常见的中草药，知道它们可以治病。 　　3、知道中草药最早是中国人发现并使用的，增强幼儿的民族自豪感。 　　 活动准备： 　　1、经验准备：家长与幼儿一起收集些常见的中草药实物，并知道其名称与作用。 　　2、课件(1)：中草药的由来与采制。课件(2)：可以用作中草药的各种动植物及矿物质等。课件(3)：李时珍及《本草纲目》。 　　3、准备一些常见的中草药 　　 活动流程： 　　一、导入部分 　　师：前几天，老师让你们和爸爸妈妈一起收集些中草药，这几天小朋友带来了这么多的中草药，你在哪儿找到这些中草药的呢?你还在什么地方见过中草药?引导幼儿联系已有的生活经验想一想，说一说，从而激发幼儿探究中草药的愿望。 　　二、展开部分 　　1、引导幼儿认识一些常见的中草药名称及作用 　　师：老师把大家收集到的中草药布置成了一个小小的药店。现在，老师想请小朋友们来仔细看一看、摸一摸、闻一闻这些药材，看看你认识多少种呢?它们叫什么名字?都有什么作用?是植物类的还是动物类的呢?一会儿老师请你来给大家介绍一下。(幼儿自由观看) 　　(1)提问个别幼儿，介绍自己认识的药材的名称及其功效。 　　(2)教师介绍名贵药材——灵芝 　　师:老师也认识一种药材，它是生长在山林中的一种植物，是一种非常名贵的药材，你们知道是什么吗?它叫灵芝，可以治很多病，还可以增强抵抗力，延长寿命呢。据说千年灵芝还可以让快要死去的人活过来呢，神奇吧! 　　小结：原来，植物做成的药材是对我们的身体健康有帮助的，有些还可以治病呢! 　　2、了解中药的由来与采制 　　师：小小的植物也能治病，是哪个国家的人这么聪明发现的呢?我们一起来看下面的课件你就会找到答案的。播放课件(1)。 　　师：现在大家知道了吗?对!就是我们的祖先发现的，是我们中国人最早发现植物可以治病的，所以我们称这些药物为中药。你觉得我们祖先聪明吗?他们的确非常聪明，不仅发现了有些植物可以治病，而且还发现了许多动物和矿物质也可以做成药材用来治病呢!那么，哪些地方可以找到这些做成药材的动植物和矿物质呢? 　　播放课件(2) 　　师：原来，大自然中到处都可以找到用来制成中药的动植物和矿物质呢，又方便又便宜，而且对我们的身体健康还有很大的帮助，所以，我们离不开大自然，我们要保护好大自然。 　　3、介绍中药名医李时珍及其著作《本草纲目》播放课件(3) 　　师：在明朝，有个非常有名的大夫，叫李时珍，为了给老百姓寻找治病的药材，不怕苦，不怕累，带着徒弟走遍了千山万水，亲自尝尽各种奇花异草，最后终于编写了著名的医药用书《本草纲目》，这本书里面记载了一万多种中草药的作用，是我国医药宝库中的珍贵产物。因为中药的副作用特别小，所以很多外国人十分佩服我们中国的中医药，也来学习我们用中药来给病人治病。李时珍爷爷真是一个了不起的中国人呀! 　　三、结束部分 　　师：这节课我们一起学习了很多关于中草药的知识，谁能告诉大家这节课你学到了哪些关于中草药的知识?个别幼儿发言，教师总结(如：灵芝是名贵药材，中草药是中国人发现的，李时珍是一位名医等等)。 　　四、拓展延伸： 　　组织幼儿参观附近的中药店，增加对中草药的亲身体验。没有条件参观中药店的幼儿园，教师可以创设一个区域，请幼儿进行中药店的游戏。 　　 小结及反思： 　　科学研究应从幼儿身边事物开始，引导他们关注周围生活和常见事物，发现其中的趣味和奥妙，这有利于激发幼儿的好奇心。本次活动从幼儿熟悉的几种常见中草药入手，激发幼儿的探究欲望，并通过参观实物、观看课件等多种形式，层层递进，让幼儿了解中草药的有关知识，从而达到活动目的。 大班科学《神奇的中草药》教案5 　　教学理论依据及实施策略 　　中草药是我国医学的宝贵财富,是我们健康的守护神,也是幼儿从小感受中华医药博大精深的好教材。幼儿在生活中接触过中草药,如喝过枸杞熬的粥、菊花茶海等;生病时吃过中药,幼儿有一定的感性经验。《纲要》指出:“引导幼儿对身边常见事物、现象、特点,产生兴趣和探究欲望。”要求我们培养幼儿对身边事物感兴趣。本节活动我根据幼儿直觉形象思维的学习特点,运用视频、选取生活中常见的中草药,引导幼儿感知观察、探索体验,从幼儿感兴趣的中草药入手,让幼儿了解中草药的神奇、萌发对中草药的兴趣。 　　主要运用以下教学策略: 　　1.巧用多媒体,丰富幼儿对中草药的认知。 　　视频课件以其丰富多样、形象直观的表现形式,满足了幼儿兴趣广泛、思维具体形象的特点。演示了视频《鹿茸救母》的故事、《神奇的中草药》以及课件《老中医答疑》等引导幼儿感受中草药的奇特,同时知道中草药包括植物药、动物药及矿物药等。 　　2.实践体验,培养幼儿对中草药的观察和主动探究能力。 　　皮亚杰认为:“知识的产生有赖于儿童对材料的探索、操作和摆弄。”为此,活动中为充分让幼儿主动探索,我为幼儿提供了菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见的中草药,让幼儿运用多种感官看、摸、捏、闻、尝,在探索中了解中草药的名称、特征和作用。幼儿园教学中强调孩子的体验式学习,通过让幼儿看药方、配药、泡药、尝药等形式,引导幼儿观察中草药在水中变化的神奇,培养幼儿主动探究的能力。 　　3.联系生活,感受中草药与人们健康生活的关系。 　　我们在选取药材上,贴近幼儿生活中常见的枸杞、菊花、胖大海等;在讲解治病的作用时,与幼儿已有生活经验相结合,感受中草药在生活中的作用;通过视频《走进大药房》拉近现实,了解存药、抓药、配药、包药、熬药等情节,萌发对中医药文化的兴趣。 　　4.整合课程,融健康、社会、语言、科学于活动中。 　　《纲要》中指出,“幼儿园各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面发展。”由此,我们在引导幼儿对中草药的探究过程中,运用故事向幼儿渗透了爱的教育;在与老中医互动、幼儿自主配药活动中,渗透了健康教育经验;在整个活动中重视了幼儿探究过程中的自主表达。 　　活动目标 　　1.知道菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见中草药的名称和特征,了解它们简单的保健、治病作用。(活动重点) 　　2.观察并说出中草药的神奇,尝试根据药方简单配药、泡药、尝药。(活动难点) 　　3.感受中草药的神奇,以及与人们健康生活的关系,萌发幼儿对中草药的兴趣。 　　活动准备 　　1.经验准备:提前请家长与幼儿交流,了解有关常见中草药的知识。 　　2.物质准备:视频《鹿茸救母》《神奇的中草药》《走进大药房》;课件《常见的中草药》《老中医互动》等;幼儿操作材料:杯子、勺子每人一份;常见的中草药菊花、枸杞、胖大海、炒山楂、莲子心、陈皮若干。 　　活动过程 　　1.观看《鹿茸救母》的视频,感受鹿茸的神奇,产生对中药的兴趣。 　　(1)教师引出故事视频,幼儿观看并感受鹿茸的神奇作用。 　　(2)引导幼儿回忆《鹿茸救母》的故事,教师提问:故事中发生了一件什么事情?是什么治好了母亲的病? 　　教师小结:七彩鹿的鹿茸熬制的中药把奄奄一息的母亲治好了,鹿茸真神奇。 　　2.运用多种感官探究操作,认识菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见中草药的名称、特征及来源。 　　(1)请幼儿运用看、捏、闻、尝等方法观察中草药,引导幼儿说出中草药的名称,外形、味道等特征。 　　(2)结合课件《常见的中草药》相互交流自己的发现,讲述菊花、枸杞、胖大海等中草药的简单特征。教师提问:你发现了哪些中草药?它是什么样子的?什么味道? 　　教师小结:中草药中有红有绿;有的捏上去软软的,有的是硬硬的;味道有甜的也有酸的,有的闻起来还有清香味呢。 　　(3)出示课件《这些药材哪里来》,感受普通的植物经过加工能变成中草药的神奇性。教师提问:你发现它们是用什么做的? 　　教师小结:生活中一些普普通通植物的花、果实等,经过加工居然可以做成中药,真神奇。 　　3.和“老中医”互动,知道中草药的保健、治病作用,并根据药方尝试配药、泡药、尝药,感受与人们健康生活的关系。 　　(1)请幼儿咨询“老中医”,结合课件介绍枸杞、胖大海等常见中草药的作用。 　　(2)幼儿回忆自己生病、治病的经历,观看《药材搭配图》,知道药材相互搭配能治病的作用。 　　教师小结:身体不舒服的时候,配几付中药,就可以治好病,中草药真神奇。 　　(3)出示“老中医的药方”,引导幼儿看懂药方,尝试配药、泡药。 　　要求:根据药方准确配药;泡药时,把握好水的位置;泡好后,仔细观察中草药在水里的变化。 　　(4)幼儿观察、品尝、相互交流中草药在水中的变化,了解中草药的保健作用。 　　教师小结:中草药中有的可以泡的,是保健药。但有些中草药是不能随便泡,更不能乱吃。 　　4.观看视频《神奇的中草药》,了解几种奇特的中草药,感受中草药的神奇,萌发对中草药的兴趣。 　　(1)观看视频《神奇的中草药》,了解几种中草药的奇特之处。 　　(2)引导幼儿说出人参、蜈蚣、蝉衣等几种中草药在外形、毒性、蜕皮等方面的奇特。 　　教师小结:中草药不仅有植物药、动物药,还有一些石头矿物也是珍贵的中草药,因为植物药最多,所以中药也叫中草药。 　　5.视频演示《走进大药房》,进一步萌发对中草药的兴趣。 　　(1)观看视频《走进大药房》,了解存药、抓药、配药、包药、熬药等情节,萌发对中医药文化的兴趣。 　　(2)简单了解中医药文化的悠久历史,进一步感受神奇的中草药与人们健康生活的关系。 大班科学《神奇的中草药》教案6 　　 活动目标： 　　1．知道菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见中草药的名称和特征，了解它们简单的保健、治病作用。（重点） 　　2．观察并说出中草药的神奇，尝试根据药方简单配药、泡药、尝药。（难点） 　　3．感受中草药的神奇以及与人们健康生活的关系，萌发对中草药的兴趣。 　　 活动准备： 　　1．经验准备：提前请家长与幼儿交流，了解有关常见中草药的知识。 　　2．物质准备：视频"鹿茸救母""神奇的中草药""走进大药房"；课件"常见的中草药""老中医互动"等；幼儿操作材料：杯子、勺子每人一份；常见的中草药菊花、枸杞、胖大海、炒山楂、莲子心、陈皮若干 　　 活动过程： 　　 一、观看"鹿茸救母"的视频，感受鹿茸的神奇，产生对中药的兴趣 　　1．教师引出故事视频，幼儿观看并感受鹿茸的神奇作用。 　　2．引导幼儿回忆"鹿茸救母"的故事，提问：故事中发生了一件什么事情？是什么治好了母亲的病？ 　　小结：青阳是一个孝顺的孩子，七彩鹿的鹿茸熬制的中药把母亲的病治好了，鹿茸真神奇。 　　 二、运用多种感官探究操作，认识菊花、枸杞、胖大海等几种生活中常见中草药的名称、特征及来源 　　1．请幼儿运用看、捏、闻、尝等方法观察中草药，引导幼儿说出中草药的名称及外形、味道等特征。 　　2．结合课件"常见的中草药"相互交流自己的发现，讲述菊花、枸杞、胖大海等中草药的简单特征。提问：你发现了哪些中草药？它是什么样子的？有什么味道？ 　　小结：中草药中有红有绿；有的捏上去软软的，有的是硬硬的；味道有甜的也有酸的，有的闻起来还有清香味呢。 　　3．出示课件"这些药材哪里来"，感受普通的植物经过加工能变成中草药的神奇性。提问：你发现它们是用什么做的？ 　　小结：生活中一些普普通通的植物的花、果实等，经过加工居然可以做成中药，真神奇。 　　 三、和"老中医"互动，知道中草药的保健、治病作用，并根据药方尝试配药、泡药、尝药，感受中草药与人们健康生活的关系 　　1．请幼儿猜想并咨询"老中医"，结合课件介绍枸杞、胖大海等常见中草药的作用。 　　2．幼儿回忆自己生病、治病的经历，并猜想中草药搭配治病的作用，观看"药材搭配图"，知道药材相互搭配能治病的作用。 　　小结：身体不舒服的时候，配几副中药，就可以治好病，中草药真神奇。 　　3．出示"老中医的药方"，引导幼儿看懂药方，尝试配药、泡药。 　　要求：根据药方准确配药；泡药时，把握好水的位置；泡好后，仔细观察中草药在水里的变化。 　　4．幼儿观察、品尝，相互交流中草药在水中的变化，了解中草药的保健作用。 　　小结：有的中草药可以泡，是保健药，但有些中草药是不能随便泡的，更不能乱吃。 　　 四、观看视频"神奇的中草药"，了解几种奇特的中草药，感受中草药的神奇，萌发对中草药的兴趣 　　1．观看视频"神奇的中草药"，了解几种中草药的奇特之处。 　　2．引导幼儿说出人参、蜈蚣、蝉衣等几种中草药在外形、毒性、蜕皮等方面的奇特。 　　小结：中草药不仅有植物药、动物药，还有一些石头矿物也是珍贵的中草药，因为植物药最多，所以中药也叫中草药。 　　 五、视频演示"走进大药房"，进一步萌发对中草药的兴趣 　　1．观看视频"走进大药房"，了解存药、抓药、配药、包药、熬药等情节，萌发对中医药文化的兴趣。 　　2．简单了解中医药文化的悠久历史，进一步感受神奇的中草药与人们健康生活的关系。 　　 活动评析： 　　中草药是我国医学的宝贵财富，是我们健康的守护神，也是幼儿从小感受中华医药文化博大精深的好教材。幼儿在生活中接触过中草药，如喝过枸杞熬的粥、菊花茶、嗓子疼时喝过胖大海等；生病时，家长也经常带幼儿看中医，吃过中药，幼儿有一定的感性经验。《纲要》指出：既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此，本活动能根据幼儿具体形象思维的学习特点，运用视频，选取生活中常见的中草药，引导幼儿感知观察、探索体验，从感兴趣的中草药入手，了解中草药的神奇，并通过视频拓展幼儿不常见的中草药，萌发对中草药的兴趣。

【 #课件# 导语】课件是教学一篇课文的开场白，是教师在新课的开始阶段，从一定的目的出发，用很短的时间，并采取一定的方法或手段，激发学生学习新课的心理情绪的重要教学环节。下面是 的后续更新吧！ 　　 1.幼儿园大班美术课件 　　活动目标 　　1、引导幼儿在欣赏、认识菊花的基础上，学画不同形态的菊花，提高幼儿的绘画技能。 　　2、提高幼儿的审美情趣，感受菊花的美、秋天的美。 　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 　　4、培养幼儿的欣赏能力。 　　活动准备： 　　菊花图片，棉签若干，各色颜料，轻音乐。 　　活动重难点： 　　用以中心向外放射的方法画菊花的花朵。 　　活动过程： 　　一、通过课件，引入活动 　　1、师：小朋友，现在是什么季节？ 　　2、你知道秋天什么花开吗？ 　　二、欣赏美丽的菊花。 　　1、幼儿观赏形态各异的菊花的图片，观察比较其颜色、形态等特点。 　　2、学习棉签画——菊花。 　　（1）出示不同形态的菊花范画两张，引导幼儿观察。 　　教师：老师这里有两幅菊花图，你们猜猜老师是用什么工具画的？（引出工具：棉签） 　　（2）教师示范棉签画——菊花。教师：拿一根棉签，蘸满自己喜欢的颜色，蘸一蘸、舔一舔、画一画，最后用彩色笔添画上菊花的叶子。 　　3、幼儿用棉签绘画菊花，教师巡回观察并指导。 　　（1）交待要求：今天我们就要用棉签和颜料来画自己喜欢的菊花，注意不同的颜料不要混在一起。 　　（2）幼儿操作，提示幼儿正确使用桌上的抹布，注意保持桌面卫生。 　　（3）幼儿作画，教师巡回指导。提醒幼儿绘画花朵有大有小，画一朵换一种颜色，最近再用彩笔添画。 　　4、幼儿作品展示。教师将幼儿的菊花作品贴在黑板上，幼儿互相欣赏。 　　三、活动结束了解菊花的作用，菊花的花朵可以泡茶，人们喝了菊花茶可以清肝明目、解气消炎。菊花的根、茎及叶都可入药，干菊花可以装枕头，做香包秋天除了有美丽的菊花外，还有许多其他的景色，让我们去外面找一找。 　　 2.幼儿园大班美术课件 　　活动目标： 　　1.尝试根据蔬菜、水果的自然形状和色彩通过想象加工自制蔬果造型。 　　2.体验创作的快乐，培养审美的情感。 　　活动准备： 　　1、番薯、萝卜、苹果、桔子、橙子等蔬果。 　　2、工具材料：牙签、彩色纸、毛根、火柴棒、橡皮泥等材料。 　　3、PPT，图片 　　活动过程： 　　一、导入活动，引起幼儿兴趣。 　　师：小朋友们现在是秋天了，秋天是一个丰收的季节，会有许多的蔬菜水果成熟了，那你们知道秋天的果蔬有哪些吗？ 　　小结：秋天是一个美丽的季节，我们看到的这些水果他们不仅可以吃，还可以通过我们的巧手，制作各种各样可爱的造型，下面我们一起来看看吧！ 　　二、出示PPT，激发幼儿创作的兴趣。 　　教师出示蔬菜水果造型的PPT，引导幼儿欣赏。 　　师：这个可爱的造型是什么样子的？他有什么特点呢？ 　　（重点引导幼儿观察分析蔬果造型所用的艺术手法和创意，例如：利用蔬菜水果本身外形，巧妙造型，搭配色彩。） 　　师：除了用到水果的本身，这些水果娃娃的造型还用到了哪些材料呢？（教师重点说明牙签的使用方法和注意事项） 　　小结：现在老师就像请你们也来制作一个属于你们自己的水果娃娃，老师这里给你们准备了5种秋天的蔬果，他们是：番薯、苹果、萝卜、橙子和橘子，另外我这里还有很多材料，有彩色的纸头、毛根，牙签、橡皮泥，请你们选择自己需要的材料给你们的蔬果娃娃进行造型。 　　三、幼儿利用蔬菜水果进行创作。 　　师：鼓励幼儿想好要做怎样的蔬菜娃娃，并有意识地选择蔬果。 　　师：幼儿做出与别人不一样的蔬果造型。 　　师：个别指导使用牙签连接的方法。 　　四、交流分享：展示幼儿的作品，幼儿互相欣。 　　师：我们的蔬果娃娃都已经做好了，现在我请几个小朋友来介绍一下你的蔬果娃娃是用什么蔬菜（水果）做的？你都用了哪些材料？它的名字叫什么？ 　　 3.幼儿园大班美术课件 　　设计意图： 　　青花瓷是最富有古代中国浓郁气息的瓷器，青花瓷的主色调为蓝色和白色，图案有山水，鸟兽，人物等，栩栩如生。之前幼儿对青花瓷盘的设计已经让幼儿对青花瓷有了一定的认识，在此基础上，本次课堂采用不同的形式，请幼儿将青花花纹画在白纸上，再通过折、剪、贴的方式制成一个立体的青花花灯，使幼儿进一步感受青花瓷的纹饰具有连续性和重复性的特点，让幼儿更深的感受中华民族的博大精深，提升幼儿的审美情趣。 　　活动目标： 　　1．引导欣赏青花瓷，发现青花花纹的连贯性和重复性，并学习制作青花花灯。 　　2．大胆发挥想象，用好看的青花花纹装饰花灯，体验创造美的乐趣。 　　活动准备： 　　白纸、蓝色记号笔、教师自制花灯、教学ppt、剪刀。 　　活动重点： 　　引导欣赏青花瓷及用青花装饰的物品，发现青花花纹的连贯性和重复性，并学习制作青花花灯。 　　活动难点： 　　大胆发挥想象，用好看的青花花纹装饰花灯，体验创造美的乐趣。 　　一、欣赏青花瓷图片，发现青花瓷的特点 　　1．出示第一张ppt，师：你们看到图片上有什么？（碗、杯子、盘子、瓶子）并请幼儿观察它们在颜色上有什么共同的特点。（蓝白相间） 　　2．教师小节：它们都有一个共同的名字，叫青花瓷。青花瓷都是蓝色也就是青色和白色组成的。青花瓷是我们中国的宝贝，中国的古代人喜欢用笔在瓷器上画各种各样的好看的青花纹，非常漂亮。 　　3．那我们也来画一画这些好看的青花纹吧。 　　二、观察青花花纹，发现青花花纹的特点 　　1．出示青花瓷瓶，请幼儿观察瓶上画了哪些花纹？ 　　2．教师示范画出幼儿发现的花纹，并引导幼儿发现瓶子上的青花纹是重复的，有规律的。 　　3．引导幼儿想一想除了瓶子上展示的花纹外，你还想画什么样的花纹？请个别幼儿上来画一画。 　　4．教师出示已经画好花纹的纸，引导幼儿发现可以在白纸上画各种各样的花纹。激发幼儿想出更多青花花纹。 　　5．出示下一张ppt，这些好看的青花花纹还可以画在钢琴上、伞上、衣服上。 　　6．那我们今天要把它画在哪，做成什么呢？ 　　7．师：今天我们来做一盏青花花灯。教师出示已经做好的花灯供幼儿欣赏，并讲解做花灯的方法。 　　三、幼儿制作青花花灯，体验创造美的乐趣 　　1．人手一张白纸，请幼儿在白纸上设计出各种花纹。 　　2．通过折、剪、黏的步骤制作青花花灯。 　　3．教师展示幼儿作品并评价幼儿作品。 　　 4.幼儿园大班美术课件 　　活动目标： 　　1、尝试在瓶子上作画，并用勾线笔、颜料等工具作画 　　2、明白只要动手制作，许多东西都能够变废为宝。 　　3、体验为瓶子变身后的成功感。 　　活动准备： 　　1、教师范画作品若干 　　2、啤酒瓶或雪碧瓶每人一份 　　3、勾线笔、颜料 　　活动过程： 　　一、怎样不一样了？ 　　1、出示教师示范作品：小朋友，前几天教师让你们带来了一些废旧物品，此刻我请你们看看这些物品和原先有什么不一样？ 　　2、欣赏教师作品，幼儿发现、说说不一样的地方。 　　3、这样在物品上画了一些线条和图案好看吗？你明白是怎样画出来的吗？ 　　4、出示作画材料，初探作画方法，幼儿发表自我的看法。 　　二、原先是这样！ 　　1、你们的方法真好，此刻教师用你们的方法来试一试，请你们看仔细。 　　2、教师示范，在啤酒瓶子上画一棵大树：只要我们用勾线笔或者颜料在瓶子上画一些简单的图案和线条，瓶子就会变得很漂亮。 　　3、请个别幼儿示范。 　　4、找出难点，共同解决：你觉得在瓶子上画画应当注意些什么？ 　　三、瓶子变身。 　　1、作画要求：一人选择一个瓶子画画，画的时候细心一点，不要占到颜料。 　　2、幼儿操作材料作画，教师巡视指导。 　　教师引导幼儿画一些简单的线条和图案；提醒幼儿注意桌面和手的清洁；帮忙一些本事较弱的幼儿完成作品。 　　四、瓶子展览。 　　1、你在瓶子上画了什么？ 　　2、你觉得谁画得看，为什么？ 　　3、在画的时候，你遇到了什么困难？怎样解决的？ 　　4、教师小结：除了瓶子，还有很多东西都能够废物利用起来，只要我们开动脑筋，经过小手的制作都能够让它们变成工艺品。 　　 5.幼儿园大班美术课件 　　活动目标： 　　1、学习用折、卷、拧的方法，用报纸等材料设计、制作、装饰鱼。 　　2、养成良好的观察习惯，乐意动手、动脑，积极参与手工劳动，尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。 　　活动准备： 　　1、经验准备：认识各种各样的鱼 　　2、材料准备："报纸鱼"范例、报纸、剪刀、双面胶、大海妈妈背景图 　　活动过程： 　　一、以故事的形式导入活动，引起幼儿的兴趣。 　　1、师：你喜欢大海吗？你喜欢的大海是什么样的？（提醒幼儿用肢体动作来表示） 　　2、讲述故事：传说很久以前，有一个女巫讨厌热闹的海洋，于是她用魔咒，将海洋沉睡了，可是美人鱼说有一种鱼可以打破这个魔咒，你们想挽救这片沉睡的海洋吗？ 　　二、观察示范材料，研究制作报纸鱼的方法。 　　1、看一看、摸一摸、初步了解构造（出示报纸鱼）师：这条鱼是什么样子的呢？是用什么做的？（请小朋友摸一摸鱼的外轮廓）师：我们给它取个名字吧？（引导幼儿说出报纸鱼） 　　2、共同观察鱼的造型，探讨制作方法师：你们想不想来自己制作报纸鱼呢？（请三至四个幼儿到前面来自己制作报纸鱼）教师引导幼儿观察利用报纸的短边、长边、以及角对角的方法进行折一折、卷一卷、拧一拧，让幼儿做出不同大小的鱼。 　　师总结：利用报纸不同的边可以卷出不同大小的报纸鱼。 　　师：鱼的外形做好了，接下来我们做什么呢？对了，我们要来为鱼设计衣服啦，你们可以利用各种彩纸来装扮鱼的身体，最后别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。 　　三、师指导幼儿制作鱼的眼睛。 　　1、教师手拿半成品报纸鱼："做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴，看看这条报纸鱼还少了些什么？" 　　2、师："鱼的眼睛怎么做？" 　　3、师："报纸鱼的头部是镂空的，眼睛该怎么贴上去呢？" 　　4、师："关于鱼眼睛到底该怎么贴，请小朋友们自己动动脑筋，想想办法。" 　　四、教师讲解操作要求： 　　1、卷鱼的时候一定要将报纸条搓紧，卷的细细的做出来才好看，卷好后用双面胶固定。 　　2、在装饰鱼鳞的时候，鱼身上的花纹需要自己设计，设计出自己的特色，当然也别忘了鱼鳍和鱼尾巴的装饰。 　　3、最后，请小朋友们把做好鱼宝宝送到大海妈妈的怀抱里！ 　　五、幼儿自己制作报纸鱼： 　　1、可以提示部分没有想出固定鱼眼睛方法的幼儿注意鱼眼睛的固定和方法。 　　2、提示幼儿珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的废纸放进中间的框内。 　　3、幼儿之间不要相互商量，要做出自己的特色。 　　4、师适时指导部分有困难的幼儿。 　　六、展示幼儿作品 　　1、师：你们帮美人鱼做了这么多的鱼宝宝呀，大海妈妈心里可高兴啦！ 　　2、师：让我们来看看哪一条鱼宝宝最漂亮，花纹最特别吧？ 　　师：你最喜欢哪一条鱼宝宝身上的图案，为什么？ 　　师：谁来说说你用了什么办法把鱼宝宝的眼睛固定住的？

过年围炉喜欢吃麻辣锅、羊肉炉火锅，甚至容易摄取油腻的猪脚、油鸡、佛跳墙等食物，加上熬夜打麻将、玩电动等，作息不定，所以有的人容易出现嘴破、舌头破，以及舌头颜色鲜红等火气大的情况，也就是中医所说「实火」或「虚火」，于是便秘人数也大幅增加。 一般工作压力大、常熬夜的上班族，可以多饮用绿茶、菊花茶、白鹤灵芝草茶、决明子茶、青草茶来退火。（图片／本站资料画面） 舌头颜色鲜红甚至深红，表示血中有火气存在，但有可能是实火或虚火。中医师廖千慧表示，如果舌头颜色鲜明红赤，甚至出现红点，舌头几乎像草莓一样，口渴而且一直想喝水，表示是实火。实火有可能外来的风热毒邪，也可能是来自脏腑的火气。如果舌头颜色红暗而干萎，不喜欢喝水，那是阴虚引起的虚火。 熬夜压力大　舌头鲜红色 一般工作压力大、常熬夜的上班族，最常出现舌头鲜红，而在舌尖及舌侧边有红点的「心肝火旺」。建议喝绿茶、菊花茶、白鹤灵芝草茶、决明子茶、青草茶来退火。 根据李时珍《本草纲目》对菊花茶的药效有详细的记载：菊花性甘、味寒，具有散风热、平肝明目、清热解毒的效果。《神农本草经》也认为，白菊花茶能主诸风头眩、肿痛、皮肤死肌、恶风湿痹，久服利气，轻身耐劳延年。

问题一：有一种红色的花，泡茶喝的，叫什么花来着，有很多很多小的花瓣，像菊花 千日红 问题二：这种红色的菊花叫什么名字？ 北京夏菊的一种。可搜图对比。 北京夏菊”主要由吉林省长白山脉，高寒山区海拔550米，无霜期115天的21种长白山野菊、甘野菊、山野菊、香野菊、地被菊、四季黄、金不换、美矮黄、泥金星、朝鲜粉、晚粉、晚红、乳荷、铺地荷花、黑龙江、四季粉、四季黄、四季白、新疆、早黄、早粉及其他菊花远缘反复杂交育种而成。 连续16年远缘反复杂交育种、16年的选育和区域实验研究。实验证明：“北京夏菊”性状稳定，抗寒、抗旱、耐盐碱、耐污染、耐瘠薄土壤、抗灰尘、净化空气、抗氧气及二氧化硫能力强等抗性特征，具有强大的生命力与适应性，栽培简易、管理粗放、品种色谱宽，是见效快、效果好的新型地被绿化材料。 问题三：菊花茶有红色的吗 菊花茶大都都是黄色的吧。和茶叶一样。红色的真没见过抚肯定黄色的好。红色的是红茶吧。就算是菊花茶下了色素怎么办。 问题四：请问这种粉红色的小菊花具体叫什么名字？ 瓜叶菊（学名：Pericallis hybrida），别称富贵菊、黄瓜花是菊科瓜叶菊属一年生草本植物，株高约10至20厘米，叶片大块，似瓜类植物，所以学名命名为瓜叶菊。而华人爱称之为“富贵菊”，是新年观赏花卉应景盆栽，寓意“大富大贵”、“发大财”。富贵菊花期在1至5月，有菊科植物的头状花絮，开花时茂密灿烂、赏心悦目、热闹。 问题五：泡菊花茶的时候里面放红色小东西的是什么 椭圆的小颗粒，红色的应该是枸杞。枸杞菊花茶是比较常见的搭配。欢迎了解金丝皇菊菊花茶 问题六：谁知道这种红色的菊花叫什么名称不 墨菊，深紫色，开于老秋，晚于同类，色泽浓而不重，花盘硕大，花瓣中空末端弯曲，在色彩缤纷的秋菊衬托下，凝重不失活泼，华丽不失娇媚。 诗云： 墨菊 作者：岳檀 不争春色不争芳， 不媚时欢作紫黄。 朵朵如拳深墨色， 秋风舞罢斗寒霜。 问题七：花茶中的红色小叶子是什么 有一种花茶泡出来是红色的,喝着有点酸酸的,谁知道这是什么花呢:是说玫瑰茄吧,也叫洛神花。 问题八：这种粉红色的菊花叫什么名字？ 这只是普通的夏菊。我们河南开封多的是 问题九：红色的菊花叫什么菊 桃宝：外轮花玫瑰红色，花眼黄绿色，直径2.5～3cm。外轮花单瓣，大花瓣质硬，2层，花径7cm。 红黑眼：开红色至深红色花，有深颜色花眼。 红火焰黑眼：开鲜红色花。 粉红色黑眼：开粉红色至淡粉色花。 大丽菊花： 问题十：下面图片里有一棵橘子树，另外的植物能开小小的红色的像是小菊花一样的花，它叫做什么？ 牡丹吊兰 原名：心叶日中花，别名：露草、花蔓草、心叶冰花、露花、太阳玫瑰、羊角吊兰、樱花吊兰等，拉丁文名： Mesembryanthemum cordifolium L. f. 番杏科、日中花属多年生常绿草本。[1] 不属于吊兰，因其枝蔓较柔软，伸长后呈半匍匐状，枝条下坠，看起来跟吊兰很像，一直被当做吊兰。叶片肥厚，叶色翠绿；开花在枝条顶端，花色玫红；花期从春至秋，赏花又观叶，是装饰客厅、窗台的绝好盆栽花卉。

这个菊花的话是不用撕开泡的，可以直接把它放到水里面泡就好了，用开水然后的话，平时也可以自己种植一些新鲜的菊花来泡，别又一番风味。菊花养在家里面的话也是可以的，它的味道也比较清香，然后也可以直接把它们摘下来泡茶喝，也可以进行观赏。土壤：养菊花要用养分含量高、排水能力强的土壤。水分：见干见湿，不能半干半湿，雨季及时排掉积水。光照：平时要有充足的光照，花期前缩短光照时间。温度：平时18-21℃以内，冬天10℃以上。菊花的养殖方法和注意事项一、土壤养菊花要用养分含量高、排水能力强的土壤，一般可以将腐叶土、砂土及肥饼渣按照6:3:1的比例均匀混合，配制而成。配制好后可以加一点食醋降低一下土的PH值，使之更利于菊花的生长。二、水分给菊花浇水要做到见干见湿，不能半干半湿。此外，要注意雨季的时候要及时将土中的积水排除，否则很容易导致它烂根。菊花三、光照菊花作为典型的短日照植物，不需要太长时间的光照就能开花，相反的，若是光照的时间太长，它会只长叶而开不出花来。除了花期外，其他时间晒太阳的时间可以略微长一些。四、温度菊花喜凉，稍耐寒，生长适温为18-21℃，夏天最高不能超过32℃，冬天最低不能低于10℃。刚开花的时候不能低于17℃，花期的中后段可降至15～13℃。菊花五、注意事项1、每年换盆。在养了一年以后，菊花盆中土壤的养分基本消耗光了，这时要给它换上养分充足的新盆土。换盆一般在春季进行。2、及时修剪。菊花壮苗期需剪掉侧芽，减少养分的消耗。刚开始孕蕾的时候要选择不需要的花蕾剪掉，以增加留下花蕾的养分获取量，让开出的花更大更艳在栽种菊花以及菊花处于成长期、花期的时候，都需要施肥。栽种时用基肥，幼苗期主要用氮肥，花期的时候主要用的是磷肥和钾肥。基肥可以直接混合在土壤之中，成长期使用的肥料需要注意稀释，然后施加在土壤的表面；施肥的频率不能太高，半个月一次就行；肥料的量不能太多。需注意菊花处在休眠期的时候别施肥。菊花小苗怎么养，什么季节种最好菊花小苗在刚开始生长的时候，光照条件不能缺少，必须要提供充足的光照，注意好强光暴晒的问题。做好控制温度的管理工作，温度尽量保持在20-25℃左右。菊花小苗浇水时一定要注意好，生长期保持土壤微微湿润。适当施肥能提供好养分，一个月施次稀释后的复合肥，不要施浓肥或生肥。菊花代表什么，有什么禁忌菊花是自古以来受人们喜爱的一种花卉，能代表吉祥、长寿。菊花可以在冬季开花，代表了正直不屈的精神，有顽强的生命力。也可以代表品行高洁的人，象征着高雅纯洁，具有骨气和独特的气节。还能代表归隐田园，表示隐居在乡野中的悠然、恬静、惬意。不过，菊花也代表着伤感。菊花黄叶的原因和处理办法菊花黄叶的原因有很多。如果是施肥不足导致的，需要增加植株的施肥量。盆中要施足底肥，生长季要每隔10天施一次氮肥。如果是光照不足导致的，则要把植株移到光照充足的地方，还可以通过人工补光的方式进行补光。如果是因为水分不足导致的，则需要及时浇水。浇水时要注意浇透。新买的菊花怎么养菊花在刚买回来以后，不会立即进入生长状态开始生长，所以不需要为它施肥，最好也不要换盆。这个可以适当地浇一些水，让土壤保持潮而不湿的状态。还需要将它放在一个温暖且通风良好，并可以得到充足光照的地方进行养护。这能让它更快地适应环境恢复生长。金银花能去火吗，和菊花比哪个去火好金银花和菊花各有所长，都有较好的去火效果。不过它们还是有所区别，治疗的具体病症会存在一定差别。金银花对肺火引起的上火之症有更好地疗效，比如说头昏头晕、口干作渴、多汗烦闷等病症疗效更佳。而菊花辛散苦降，更善于清泻肝火，对目赤肿痛，头晕目眩，咽喉肿痛等症，其疗效更佳。菊花和金银花一起泡水有什么效果菊花属于菊科多年生草本植物，金银花属多年生半常绿缠绕及匍匐茎的灌木，它两都是我国传统的常用中药材之一。菊花和金银花一起泡水喝，对人体有较好的保健功效，能够增强人体免疫力，有效缓解身体的诸多不适之症。但是需要注意的是，它们都是寒凉之物，不能过度饮用，否则会对身体产生不良反应。雏菊花期，雏菊图片雏菊的花期在春天。它在每年的2-3月份就可以开花，花期能够一直持续到5月份。它的花期根据所养的品种和养护环境的区别而存在一定差异。如果养护得好，能让它一直处于湿润、明亮、通风、温暖的环境中，它的花期就能够延长到6月份。金银花泡水喝的功效，和菊花可以一起泡水喝吗用它来泡水喝有很多功效，主要体现在四个方面。一是能消炎，被人体吸收后，可促使散发出更多的肾上腺皮质激素，能抑制肿痛，炎症。二是能降血脂，里面含的矿物质和微量元素有着方面的作用，可经常喝。三是能预防流感，里面有抑制细菌，抵抗病毒的物质。四是能清热解毒，此种功效在本草纲目中就有记载过。多头菊花怎么养殖（养殖方法详解）选择中型且底部有排水孔的陶瓷花盆，用排水性和保水性较好的沙质土壤养殖多头菊为宜。其次，每天尽量保持其可以接受8个小时左右的光照，生长环境的温度在15-22℃之间。此外，一般需要2-3天浇一次水，让盆土每天可以保持湿润。最后每隔15天左右，施加液肥一次。这样多头菊就会更好地生长、开花。

或者一年四季里是多开的呢？ 野菊花，花期秋天，9-10月。

白菊具有养肝明目、清心、补肾、健脾和胃、润喉、生津，以及调整血脂等功效。　经现代医学验证，菊中含有有效化学成分，如腺嘌呤、胆碱、水苏碱等，从菊中提炼出来的挥发油，含有菊花酮、龙脑、乙酸龙脑酯等。药理实验证明，白菊煎剂对宋氏痢疾杆菌、变形杆菌、伤寒杆菌、副伤寒杆菌、绿脓杆菌、大肠杆菌及霍乱弧菌等都有抑制作用。常服菊花煎剂，对心脏有明显扩冠和增加冠脉流量，能降低血清甾醇和三酸甘油脂，并能降压预防心绞痛。白菊还可代茶，其色、香、味不亚于龙井茶。经常服用，能增强毛细血管抵抗力、抑制毛细血管的通性，起到抗炎强身作用。南方诸省及港澳地区喜欢把白菊花当作解暑的清凉饮料。不知是否对你有用！

菊花泡水后为什么会变绿呢?菊花茶变绿还能喝吗?菊花茶的冲泡方法是什么呢?下面我们就来和您一起分享下吧~ 菊花泡水后为什么会变绿 菊花茶变绿是否正常，主要看茶水变绿时间。如果过夜了才变绿，是因为菊花茶里的黄酮等物质被氧化，会由原来的淡黄色变成绿色，很正常。黄酮是菊花茶里对人体有益的主要物质，被氧化后菊花茶就失去了原来的功效，不建议饮用。但如果菊花茶在浸泡一个小时左右就变成了绿色，则很可能是在烘干过程中添加了硫磺，使得菊花更白净，不易被虫蛀。 至于菊花茶是否会有叶绿素析出，使得茶水变绿，邬应龙称可能性不大，因为叶绿素不溶于水。 除了看时间，居民还可用醋鉴定菊花茶真身，具体做法是：菊花茶冲泡后茶色变绿时，加入白醋，若茶水变回微黄清亮，说明没经硫磺薰制;若茶色不变， 说明菊花茶可能品质不佳。 变绿未必就是被熏过 对市区部分茶叶店采访中，不少业内人士表示，在不少菊花产地，一些菊花有被硫磺熏一说。他们也表示，菊花被染色的可能性不大，但并不是所有泡茶变绿的菊花，都是硫磺熏过的。 市区一家茶叶店老板澄清说， 菊花泡茶变绿的可能性有很多种，一般与冲泡菊花茶的水温、菊花的投放量，以及晾晒的工艺有关。他称，水越烫、投放量越大，茶水颜色变得越快;有时，冲泡的时间太长，如隔夜等，叶绿素等浸出也易变成绿色。 他还表示，菊花一般10月底至11月份左右采摘，春季达到旺销。长时间储存，确实增加了防虫防潮的难度。不过，除了水温外，泡茶时变绿，有时也与水质有关系。一般自来水冲泡时，水里一些离子与菊花内一些物质反应，一段时间后也易呈现出绿色。 这位不愿透露姓名的茶叶店老板表示，很多地方都种菊花，品种各不相同，冲泡时颜色也就略有不同，有的偏黄，有的泛白，有的带点浅绿色。不过他看了记者拍摄的照片后也坦陈， 就算呈现浅绿，短时间也不会出现像图片上的那么绿。 菊花茶变绿还能喝吗? 菊花茶为什么变绿我们已经了解了，但它还能喝吗?这要分情况而定，如果是很快变绿的、有股呛味的，疑被硫磺熏过的，这当然不能喝。但如果是正常现象， 是因为黄酮类等物质被氧化、水的问题，短期内还是可以喝的。可如果是长时间或者隔夜的，就千万不要喝了。 菊花茶变绿的原因有很多，大家不必“谈绿色变”，一般正常现象导致的，短时间内是可以喝的哦。 菊花茶的冲泡方法： 工具/原料： 玻璃杯、干菊花、开水。 步骤 1、泡饮菊花茶时，最好用透明的玻璃杯，每次放上四、五粒，再用沸水冲泡2-3分钟即可。待水七八成热时，可看到茶水渐渐酿成微黄色。 每次喝时，不要一次喝完，要留下三分之一杯的茶水，再加上新茶水，泡上片刻，而后再喝。 2、饮菊花茶时可在茶杯中放入几颗冰糖，这样喝起来味更甘。菊花茶其实不加其它茶叶，只将干燥后的菊花泡水或煮来喝就可以，冬天热饮、夏天冰饮都是很好的饮料。

中国人极爱菊花，因为它不但可以观赏而且还很有用。早在战国时期就有人食用新鲜的菊花，菊花的品种繁多，头状花序可入药，是中国常用中药。然而菊花有些什么功效呢？菊花的作用又有哪些呢？亲，您一定也想了解吧。那么我们一起往下阅读吧^_^ 菊花的功效： 成分：菊花含有水苏碱、木樨草甙、大波斯菊甙、腺膘呤、胆碱、葡萄糖甙等成分，尤其富含挥发油，并且油中主要为菊酮、龙脑、龙脑已酸酯等物质。从营养学角度分析，菊花花瓣中含有17种氨基酸，其中谷氨酸、天冬氨酸、脯氨酸等含量较高。此外，还富含维生素及铁、锌、铜、硒等微量元素，因而具有一般蔬果无法比拟的作用。 性味：性甘、微寒。 归经：归肺、肝经。 功效：菊花具有散风热、平肝明目、消咳止痛的功效，用于治疗头痛眩晕、目赤肿痛、风热感冒、咳嗽等病症效果显著，还具有提神醒脑的功效。 菊花的作用： 1、抑癌降压：菊花茶具有抑制癌细胞，扩张冠状动脉，降低血压的作用，长期饮用还能够增加人体钙质，调节心肌功能，适合中老年人饮用，同时还能够降低胆固醇。 2、提神醒脑：菊花茶的茶香淡雅浓郁，具有提神醒脑的作用，对缓解头痛也有一定的效果。 3、解眼疲劳：对于经常在电脑前面工作的上班族来说，菊花茶特别是滁菊被誉为“四大名菊”之首。滁菊茶还具有缓解眼睛疲劳的作用，每天饮用三，四杯菊花茶对眼睛的疲劳有很好的缓解作用。 4、抵抗衰老。 5、增强机体：增强耐缺氧能力。 6、可以食用：食用菊主要品种有蜡黄、细黄、细迟白、广州红等，广东为主要产地。这些食用菊主要作为酒宴汤类、火锅的名贵配料，流行、畅销于港澳地区。菊花脑，则为江苏南京地区老百姓喜爱的菜蔬，通常用于作汤或炒食，具有清热明目之功效。 7、可以茶用：茶用菊主要有浙江杭菊、河南怀菊、安徽滁菊和亳菊。茶用菊经窨制后，可与茶叶混用，亦可单独饮用。饮用茶用菊泡出的茶水，不仅具有菊花特有的清香，且可去火、养肝明目。 8、可以药用：药用菊花主要有黄菊和白菊，还有安徽歙县的贡菊、河北的泸菊、四川的川菊等。上面提到的茶菊亦可列入药用区为之中。药用菊具有抗菌、消炎、降压、防冠心病等作用。还有野菊花也有药用价值，野菊花别名野黄菊花、苦薏 、山菊花、甘菊花。 9、可以观赏：观赏菊花为园林应用中的重要花卉之一，广泛用于花坛、地被、盆花和切花等。被山西省太原市作为市花。 菊花的注意事项： 1、食用禁忌：脾胃虚寒者、阳虚体质者及孕妇都不宜；中老年人、学生和上班族适宜。 2、食用注意：长期服用或用量过大时会伤及脾胃阳气，出现胃部不适、胃纳欠佳、肠鸣、大便稀溏等不良反应。有研究显示，菊花茶中的微量脂肪有可能让人体发寒，使免疫力下降。中医强调，有些茶饮属清热解毒的药性，应该是在感冒或是感染期中饮用，如平时喝太多，会让体质越来越虚寒。此外，有过敏体质的人如果想喝菊花茶，应先泡一两朵试试，如果没问题再多泡。 菊花的知识扩展： 1、菊花的食用方法： 【菊花酒】：由菊花加糯米、酒曲酿制而成，古称“长寿酒”，其味清凉甜美，有养肝、明目、健脑、延缓衰老等功效。 【菊花粥】：将菊花与粳米同煮制粥，濡糯清爽，能清心、除烦、悦目、去燥。 【菊花茶】：用菊花泡茶，气味芳香，可消暑、生津、祛风、润喉、养目、解酒。 【菊花糕】：把菊花拌在米浆里，蒸制成糕，或用绿豆粉与菊花制糕，具有清凉去火的食疗效果。 【菊花肴】：由菊花与猪肉、蛇肉炒或与鱼肉、鸡肉煮食的“菊花肉片”，荤中有素，补而不腻，清心爽口，可用于头晕目眩、风热上扰之症的治疗。 【菊花羹】：将菊花与银耳或莲子煮或蒸成羹食，加入少许冰糖，可去烦热、利五脏、菊花的图片(20张)治头晕目眩等症。 【菊花膏】：以鲜菊花加水煎熬，滤取药汁并浓缩，兑入炼好的蜂蜜，制成膏剂，具有疏风清热、明目之效用。 2、菊花茶的选购指导 （1）看：除了部分白色的贡菊之外，一般天然的菊花都是黄色的，如果菊花显得非常白，看起来像脱色了一样，那么多半是用硫黄熏过。而且，菊花放久了会变色，如果买来放了几个月都不会变色，那么也有可能是硫黄熏蒸的。 （2）闻：买散装菊花时先捧起来闻一下，如果有股酸酸的刺激性味道，则是用硫黄熏蒸过的，而天然的菊花只有一种淡淡的清香味。 （3）尝：可以清泡菊花茶先浅尝一下，不加糖，天然的菊花茶有清香味，如果有酸味就要当心了。而且，正常的菊花茶汤为淡黄色，经过染色或特殊处理的茶汤则为墨绿色。 3、泡菊花茶的技巧 泡泡菊花茶时，最好用透明的玻璃杯，每次放上四、五粒，再用沸水冲泡即可。若是饮用的人多，可用透明的茶壶，每次放一小把，冲入沸水泡2-3分钟，再把茶水倒入每个人的透明玻璃杯中即可。饮菊花茶时可在茶杯中放入几颗冰糖，这样喝起来味更甘甜。

泡茶的时候可以用一些杭州菊花也可以用，其他的一些小菊花都是可以的。菊花养在家里面的话也是可以的，它的味道也比较清香，然后也可以直接把它们摘下来泡茶喝，也可以进行观赏。土壤：养菊花要用养分含量高、排水能力强的土壤。水分：见干见湿，不能半干半湿，雨季及时排掉积水。光照：平时要有充足的光照，花期前缩短光照时间。温度：平时18-21℃以内，冬天10℃以上。菊花的养殖方法和注意事项一、土壤养菊花要用养分含量高、排水能力强的土壤，一般可以将腐叶土、砂土及肥饼渣按照6:3:1的比例均匀混合，配制而成。配制好后可以加一点食醋降低一下土的PH值，使之更利于菊花的生长。二、水分给菊花浇水要做到见干见湿，不能半干半湿。此外，要注意雨季的时候要及时将土中的积水排除，否则很容易导致它烂根。菊花三、光照菊花作为典型的短日照植物，不需要太长时间的光照就能开花，相反的，若是光照的时间太长，它会只长叶而开不出花来。除了花期外，其他时间晒太阳的时间可以略微长一些。四、温度菊花喜凉，稍耐寒，生长适温为18-21℃，夏天最高不能超过32℃，冬天最低不能低于10℃。刚开花的时候不能低于17℃，花期的中后段可降至15～13℃。菊花五、注意事项1、每年换盆。在养了一年以后，菊花盆中土壤的养分基本消耗光了，这时要给它换上养分充足的新盆土。换盆一般在春季进行。2、及时修剪。菊花壮苗期需剪掉侧芽，减少养分的消耗。刚开始孕蕾的时候要选择不需要的花蕾剪掉，以增加留下花蕾的养分获取量，让开出的花更大更艳在栽种菊花以及菊花处于成长期、花期的时候，都需要施肥。栽种时用基肥，幼苗期主要用氮肥，花期的时候主要用的是磷肥和钾肥。基肥可以直接混合在土壤之中，成长期使用的肥料需要注意稀释，然后施加在土壤的表面；施肥的频率不能太高，半个月一次就行；肥料的量不能太多。需注意菊花处在休眠期的时候别施肥。菊花小苗怎么养，什么季节种最好菊花小苗在刚开始生长的时候，光照条件不能缺少，必须要提供充足的光照，注意好强光暴晒的问题。做好控制温度的管理工作，温度尽量保持在20-25℃左右。菊花小苗浇水时一定要注意好，生长期保持土壤微微湿润。适当施肥能提供好养分，一个月施次稀释后的复合肥，不要施浓肥或生肥。菊花代表什么，有什么禁忌菊花是自古以来受人们喜爱的一种花卉，能代表吉祥、长寿。菊花可以在冬季开花，代表了正直不屈的精神，有顽强的生命力。也可以代表品行高洁的人，象征着高雅纯洁，具有骨气和独特的气节。还能代表归隐田园，表示隐居在乡野中的悠然、恬静、惬意。不过，菊花也代表着伤感。菊花黄叶的原因和处理办法菊花黄叶的原因有很多。如果是施肥不足导致的，需要增加植株的施肥量。盆中要施足底肥，生长季要每隔10天施一次氮肥。如果是光照不足导致的，则要把植株移到光照充足的地方，还可以通过人工补光的方式进行补光。如果是因为水分不足导致的，则需要及时浇水。浇水时要注意浇透。新买的菊花怎么养菊花在刚买回来以后，不会立即进入生长状态开始生长，所以不需要为它施肥，最好也不要换盆。这个可以适当地浇一些水，让土壤保持潮而不湿的状态。还需要将它放在一个温暖且通风良好，并可以得到充足光照的地方进行养护。这能让它更快地适应环境恢复生长。金银花能去火吗，和菊花比哪个去火好金银花和菊花各有所长，都有较好的去火效果。不过它们还是有所区别，治疗的具体病症会存在一定差别。金银花对肺火引起的上火之症有更好地疗效，比如说头昏头晕、口干作渴、多汗烦闷等病症疗效更佳。而菊花辛散苦降，更善于清泻肝火，对目赤肿痛，头晕目眩，咽喉肿痛等症，其疗效更佳。菊花和金银花一起泡水有什么效果菊花属于菊科多年生草本植物，金银花属多年生半常绿缠绕及匍匐茎的灌木，它两都是我国传统的常用中药材之一。菊花和金银花一起泡水喝，对人体有较好的保健功效，能够增强人体免疫力，有效缓解身体的诸多不适之症。但是需要注意的是，它们都是寒凉之物，不能过度饮用，否则会对身体产生不良反应。雏菊花期，雏菊图片雏菊的花期在春天。它在每年的2-3月份就可以开花，花期能够一直持续到5月份。它的花期根据所养的品种和养护环境的区别而存在一定差异。如果养护得好，能让它一直处于湿润、明亮、通风、温暖的环境中，它的花期就能够延长到6月份。金银花泡水喝的功效，和菊花可以一起泡水喝吗用它来泡水喝有很多功效，主要体现在四个方面。一是能消炎，被人体吸收后，可促使散发出更多的肾上腺皮质激素，能抑制肿痛，炎症。二是能降血脂，里面含的矿物质和微量元素有着方面的作用，可经常喝。三是能预防流感，里面有抑制细菌，抵抗病毒的物质。四是能清热解毒，此种功效在本草纲目中就有记载过。多头菊花怎么养殖（养殖方法详解）选择中型且底部有排水孔的陶瓷花盆，用排水性和保水性较好的沙质土壤养殖多头菊为宜。其次，每天尽量保持其可以接受8个小时左右的光照，生长环境的温度在15-22℃之间。此外，一般需要2-3天浇一次水，让盆土每天可以保持湿润。最后每隔15天左右，施加液肥一次。这样多头菊就会更好地生长、开花。

好的菊花茶，一要看色泽，二要闻香味，三要看干不干燥，四要看个头和花形完不完整。 　　首先颜色是黄白色的（贡菊会显得白一些），花瓣结实而不是散落，说明花比较新鲜，在加工的时候也没有用过硫磺熏等工艺；新鲜的菊花茶香气很足，味甘或者苦，如果略带酸味的则有可能在加工工艺上用过硫磺；越干燥的菊花越好，也更容易保存。 　　此外，所有菊花茶都有清火明目的功效，但又略有差异，市民可根据需要选购。降火用滁菊；明目用贡菊；清咽用杭菊；消炎用野菊花。 最后需要提醒的是，无论用哪种菊花泡茶，都不应连续饮用，一般35天即可。体质偏寒的人喝菊花茶的时候要放点枸杞，而脾胃虚寒的人最好少喝。

菊花是我们非常熟悉的一种观赏花卉，也是我国十大名花之一，花中四君子之一，菊花不管是花色或者品种都是非常多的，观赏价值也高，还有长寿、吉祥等寓意，所以人们都很喜欢菊花，有的人还在家居中种植美化家居。下面我们就一起来看看菊花的资料介绍以及菊花图片大全欣赏！菊花图片1菊花(拉丁学名：Dendranthemamorifolium(Ramat.)Tzvel.)：在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型；有按花瓣的外观形态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类型。不同类型里的菊花又命名各种各样的品种名称。菊花图片2菊花是中国十大名花之三，花中四君子(梅兰竹菊)之一，也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲)之一，产量居首。因菊花具有清寒傲雪的品格，才有陶渊明的“采菊东篱下，悠悠见南山”的名句。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。唐·孟浩然《过故人庄》：“待到重阳日，还来就菊花。”在古神话传说中菊花还被赋予了吉祥、长寿的含义。菊花图片3菊花的形态特征：菊花为多年生草本，高60-150厘米。茎直立，分枝或不分枝，被柔毛。叶互生，有短柄，叶片卵形至披针形，长5-15公分，羽状浅裂或半裂，基部楔形，下面被白色短柔毛，边缘有粗大锯齿或深裂，基部楔形，有柄。头状花序单生或数个集生于茎枝顶端，直径2.5-20厘米，大小不一，单个或数个集生於茎枝顶端；因品种不同，差别很大。总苞片多层，外层绿色，条形，边缘膜质，外面被柔毛；舌状花白色、红色、紫色或黄色。花色则有红、黄、白、橙、紫、粉红、暗红等各色，培育的品种极多，头状花序多变化，形色各异，形状因品种而有单瓣、平瓣、匙瓣等多种类型，当中为管状花，常全部特化成各式舌状花；花期9-11月。雄蕊、雌蕊和果实多不发育。菊花图片4菊花的生长习性：菊花的适应性很强，喜凉，较耐寒，生长适温18-21℃，最高32℃，最低10℃，地下根茎耐低温极限一般为一10℃。花期最低夜温17℃，开花期(中、后)可降至15-13℃。喜充足阳光，但也稍耐阴。较耐干，最忌积涝。喜地势高燥、土层深厚、富含腐殖质、轻松肥沃而排水良好的沙壤土。在微酸性到中性的土中均能生长，而以PH6.2-6.7较好。忌连作。秋菊为长夜日植物，在每天14.5小时的长日照下进行茎叶营养生长，每天12小时以上的黑暗与100摄氏度的夜温则适于花芽发育。但品种不同对日照的反应也不同。菊花图片5菊花的花语：菊花经历风霜，有顽强的生命力，高风亮节，因陶渊明采菊东篱下，菊花由此得了“花中隐士”的封号。在日本，菊花是皇室的象征。菊花的颜色多种多样，含意也不尽同。黄色的菊花：淡淡的爱。白色的菊花：在中国哀挽之意，一般用于追悼死者的场合；在日本，则是贞洁、诚实的象征。暗红色的菊花：娇媚。菊花图片6菊花的象征意义：菊花在秋季开放，故为秋的象征，人们甚至把九月称“菊月”，因为菊与“据”同音，“九”又与“久”同音，所以菊花也用来象征长寿或长久；并且以农历九月初九重阳节这一天采的菊花更有意义，多用其精制菊花茶，更有人将这一天采的菊泡陈年米酒，或者是用菊花沐浴，皆取“菊水上寿”之意。菊花图片7

甘草菊花茶，能够起到清热解毒，改善风热感冒引起的一些不适症状，而且还可以起到平肝，解决眼睛红肿疼痛，以及治疗眼睛疲劳，视力模糊等等问题。所以说两者搭配在一起，对视力保护是比较好的，但是也要注意的是菊花茶是比较偏凉性的一种茶饮，长期饮用对身体可能会造成不良影响。甘草可以和菊花一起泡。甘草甘平，微凉，无毒；菊花甘苦，性凉，无毒，两者无相克，所以甘草可以和菊花一起泡。而且两者还可以搭配其他的一起。清热解毒、甘草性凉，可清热，用于风热感冒，而且甘草浸膏和甘草酸对某些毒物有类似葡萄糖醛酸的解毒作用。甘草泡茶能可用于治劳倦发热，解药毒、食物中毒等。菊花味苦性寒入肝经，能清肝热、平肝阳，用于风热感冒，疮痈肿毒。甘草和菊花一起泡可以让清热解毒的功效更强。/iknow-pic.cdn.bcebos.com/a8773912b31bb05175f3e948387adab44bede0ff"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/a8773912b31bb05175f3e948387adab44bede0ff?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/a8773912b31bb05175f3e948387adab44bede0ff"/>扩展资料：菊花与甘草的功效：1、菊花有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。甘草有补脾益气，清热解毒，祛痰止咳，缓急止痛，调和诸药等作用。是药三分毒，尽量不要长期无节制的喝，还是遵医嘱。2、甘草性甘，平。归心、肺、脾、胃经。补脾益气，清热解毒，祛痰止咳，缓急止痛，调和诸药。用于脾胃虚弱，倦怠乏力，心悸气短，咳嗽痰多，脘腹、四肢挛急疼痛，痈肿疮毒，缓解药物毒性、烈性。3、菊花可以清热解毒，降火，平肝明目，散风清热，治疗头晕眩目有显著功效这些都知道，甘草性平，是常用于调和各种药物的，甘草的补中益气，治疗劳损内伤、心气虚有重要作用，二者结合一起泡茶也是非常不错的。参考资料来源：/hlj.people.com.cn/n2/2017/1227/c368181-31077597.html"target="_blank"title="人民网-补脾益气常选甘草但甘草泡水喝须知这些禁忌">人民网-补脾益气常选甘草但甘草泡水喝须知这些禁忌参考资料来源：/shipin.people.com.cn/n/2015/0430/c85914-26929385.html"target="_blank"title="人民网-7种菊花茶功效很强大什么人不宜喝菊花茶">人民网-7种菊花茶功效很强大什么人不宜喝菊花茶参考资料来源：/baike.baidu.com/item/%E8%8F%8A%E8%8A%B1%E7%94%98%E8%8D%89%E8%8C%B6/10828799?fr=aladdin"target="_blank"title="百度百科-甘草菊花茶">百度百科-甘草菊花茶

洋葱，木耳等等